2017教師資格證考試選擇題答題技巧

　　導語：做題如果掌握技巧可以讓效率很大提高，下面是小編給大家提供的教師資格證考試選擇題答題技巧，大家可以參考閱讀，更多詳情請關注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

　　(一)單選題技巧解讀——選擇題題型特點

　　在教師資格證統(tǒng)考中，小學科目二總共有20道單選題，初中科目有21道單選題，每道題給出四個選項答案，是選擇題的基本形式給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，答案具有相似性，判斷稍有失誤就會出錯，這是單選題的一個突出特點。

　　從內容上看，選擇題在各個章節(jié)均有所涉及,分布較為均勻,其中教育基礎知識與基本理論模塊相對較多,涉及的多是重要知識點或疑難問題。我們在明確了選擇題內容的這種針對性后，在命題方式上，發(fā)現(xiàn)也是有規(guī)律可循的，首先是表明因果關系的問題判斷，回答“是什么”。

　　【例】在各種教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的教學組織形式是什么?經(jīng)過分析，正確回答應是班級教學，而非個別教學、分組教學或者設計教學。

　　其次，關于對一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點。

　　【例】教學工作的中心環(huán)節(jié)是什么?教學工作主要包括備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學業(yè)成績的檢查與評定。學校主要就是進行教學，而教學的主要通過上課來實現(xiàn)，所以教學工作的中心環(huán)節(jié)就是上課，而不是備課、作業(yè)的布置與修改、課外輔導和成績的檢查與評定。

　　再次，對于一些“第一”“首次”“之最”之類的知識點的考查。

　　【例】世界上第一部研究教育問題的專著是什么? 答案是《學記》。

　　(二)選擇題解題技巧

　　掌握了選擇題題型特點和命題的基本方式，還需要有相應的解題技巧。

　　1.排除法：把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考，有助于正確答案的選擇。

　　【例】下列哪個選項符合我國古代個別教學特征?(　)。

　　A.學生有固定的修業(yè)年限

　　B.教師對學生講授相同內容

　　C.學生的年齡和知識程度都不相同

　　D.學生的年齡相同但知識程度不同

　　古代教學形式是個別教學，抓住這一特征，首先排除掉B，因為講授相同內容是班級授課制的特征。其次，排除掉A，固定的修業(yè)年限是學校制度的特點。個別教學的關鍵問題是學生的互不相同性，D雖說的是知識程度不同，但學生的年齡相同，因之也應排除。正確選項就是C。

　　2.“正本清源”法：有些選擇題的選項不好排除，這時對選項的本義可以回憶思考，能使你擺脫困境。

　　【例】《學記》提出了“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的觀點，下面的哪一條原則體現(xiàn)了這一觀點?(　)。

　　A.鞏固性原則

　　B.啟發(fā)性原則

　　C.因材施教原則

　　D.循序漸進原則

　　解答好這個試題，首先要理解“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，而不能去蒙答案。這句話的意思是說：教師要積極引導，但不要硬牽著學生走;教師要積極督促，但不要強制和壓抑;教師要為學生打開知識的大門提供鑰匙，但不要把知識通達不遺地全部塞給學生。這符合啟發(fā)性原則，故答案為B。

　　3.聯(lián)想推理法

　　選擇題的選項如果是年代，就要通過聯(lián)想推理法解決，那個時代發(fā)生了什么著名事件，有什么杰出人物和思想，然后才能有把握地進行選擇。還是以上題的例題為例。如果考生考試時確實不能翻譯出該句話的意思，也可以采取聯(lián)想推理法。“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”中三個“弗”(即不要)，可以推理：要怎么做不能怎么做。而我們肯定知道“牽”是牽著鼻子的意思，“抑”是抑制的意思，綜合推理就知道啟發(fā)。故答案選B。對有些選擇題實在回答不出，可以進行猜測，這也是一種應試能力。實際上命選擇題時，出題的人已把猜測的可能性估計在內了。

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