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教師資格證認(rèn)定時如何填寫思想品德鑒定表
導(dǎo)語：申請教師資格認(rèn)定時要填寫思想品德鑒定表，那么如何進(jìn)行思想品德鑒定表的填寫呢?下面是小編給大家提供的問題解答，大家可以參考閱讀，更多詳情請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
申請認(rèn)定教師資格人員的思想品德鑒定或證明材料，按照表內(nèi)的要求填寫：
1. 有工作單位(具有人事檔案管理權(quán))的申請人，該表由工作單位填寫。
2. 有工作單位但人事檔案掛靠在當(dāng)?shù)厝瞬沤涣鞣⻊?wù)中心的申請人，該表由工作單位填寫蓋章后，需加蓋人才交流服務(wù)中心公章或戶籍所在地派出所公章。
3. 沒有工作單位的申請人，先到戶籍所在地派出所出具出生至今的《無犯罪記錄證明》，再持《無犯罪記錄證明》到戶籍所在地街道辦事處，由戶籍所在地街道辦事處填寫該表。
4.“編號”由教師資格認(rèn)定機(jī)關(guān)填寫。
5. 填寫字跡應(yīng)該端正、規(guī)范。
6. 本表必須據(jù)實(shí)填寫。
7. 對以上六點(diǎn)有疑問的，請致電當(dāng)?shù)亟逃肿稍�。由于各地要求略有不同，以�?dāng)?shù)亟逃忠?guī)定為準(zhǔn)。
教師資格證認(rèn)定每年可以申請幾次
教師資格認(rèn)定一年有兩次，一般是春季(3月份開始)和秋季(9月份開始)。我國的教育行政部門會在這兩個時間各受理一次教師資格證網(wǎng)上認(rèn)定申請。但每年只可以申請認(rèn)定一種類型、一個學(xué)科的教師資格。具體的教師資格證認(rèn)定受理期限和受理的資格種類由省級教育行政部門規(guī)定。
戶籍所在地或者取得居住證的居住地均可受理認(rèn)定申請。應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生還可在就讀學(xué)校所在地申請認(rèn)定。高校教師資格申請人在任教高等學(xué)校所在省份申請認(rèn)定�，F(xiàn)役軍人和武警可在服役所在地申請認(rèn)定。申請人在自己預(yù)備申請教師資格認(rèn)定的期間，應(yīng)多關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃姓块T的教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站。
教師資格證考哪些內(nèi)容
幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》2個科目。小學(xué)教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》2個科目。初級中學(xué)和高級中學(xué)教師資格考試筆試分別為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3個科目。
“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力等�！敖逃R與能力”主要考查中學(xué)階段的教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理等�！皩W(xué)科知識與教學(xué)能力”主要考查中學(xué)階段相應(yīng)學(xué)科的運(yùn)用、設(shè)計、實(shí)施、評價的能力。考試大綱根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定，基本包含學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價的內(nèi)容。
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一、向哪里提出申請?如何選擇現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)?
答：本次認(rèn)定實(shí)行網(wǎng)上報名，網(wǎng)址為“廣東省教師資格網(wǎng)”(http://jszg.gdhed.edu.cn)。網(wǎng)上報名后須在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)，以確認(rèn)網(wǎng)報的有效性。
申請人應(yīng)在戶籍所在地的區(qū)、縣級市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn);對于戶口不在當(dāng)?shù)兀耸聶n案掛靠在當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行牡?2013年8月12日前掛靠有效)，可向人才交流中心所在地的區(qū)、縣級市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。戶籍和人事檔案均不在當(dāng)?shù)氐娜藛T，應(yīng)回本人戶籍所在地申請認(rèn)定教師資格。
二、關(guān)于認(rèn)定范圍
(一)哪些人員能申請認(rèn)定教師資格?
答：2013年9月30日前(含30日)未達(dá)到國家法定退休年齡(男60歲，女55歲)的人員。認(rèn)定對象包括：1.中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園在職在崗教師;2.往年取得教師資格擬再申請認(rèn)定其他種類教師資格的人員; 3. 其他符合學(xué)歷條件的社會人員。以上人員可申請認(rèn)定以下其中一類教師資格：高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格、初級中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格或幼兒園教師資格。
(二)暫緩就業(yè)的畢業(yè)生能否申請認(rèn)定教師資格?
答：在廣州申請了暫緩就業(yè)的畢業(yè)生申請時須出具本市戶口本(卡)，對于戶口不在本地的暫緩就業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在取消暫緩之后，將檔案掛靠人才交流市場后再進(jìn)行認(rèn)定，或者回戶口所在地認(rèn)定。
(三)在編正式教師與其他申請人員在申請教師資格時有何不同?
答：面向社會人員認(rèn)定教師資格，不再區(qū)分在編正式教師和其他申請人員，在編正式教師與其他申請人員的認(rèn)定條件和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一致。
(四)已取得教師資格，有無必要再申請其他種類的教師資格?
答：教育部印發(fā)的《關(guān)于首次認(rèn)定教師資格工作若干問題的意見》中明確規(guī)定，因?qū)W校調(diào)整、合并等原因，需具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時申請認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。
已經(jīng)取得教師資格，暫無必要再申請下一層次種類的教師資格。如已取得初級中學(xué)教師資格，已經(jīng)具備初級中學(xué)、小學(xué)或幼兒園的任教資格，無需再申請認(rèn)定小學(xué)或幼兒園教師資格。但如需在高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校任教，必須取得高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格。
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