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教師資格

小學(xué)教師資格考試題型

時(shí)間:2024-10-26 14:54:58 藹媚 教師資格 我要投稿
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小學(xué)教師資格考試題型

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們總免不了要接觸或使用試題,試題可以幫助學(xué);蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師資格考試題型,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師資格考試題型

  小學(xué)教師資格考試題型 1

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1、在教學(xué)活動(dòng)中,教師既要重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),又要注重學(xué)生的品德養(yǎng)成與能力發(fā)展,這說(shuō)明教育具有()

  A.全面性B.階段性C.獨(dú)立性D.片面性

  [答案]:A

  2、下列說(shuō)法中正確的是()

  A.只有成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生才是好學(xué)生

  B.學(xué)生在教學(xué)中處于從屬的地位

  C.成績(jī)差的學(xué)生也有可能獲得成功

  D.頭腦笨的學(xué)生怎么教都教不好

  [答案]:C

  3、萬(wàn)老師教學(xué)很認(rèn)真,經(jīng)常辛辛苦苦從上課講到下課,嗓門(mén)特別大,被同事戲稱為“全天候廣播員”,可教學(xué)效果一直不好,萬(wàn)老師需要反思的是()

  A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)方式C.教學(xué)目的D.教學(xué)條件

  [答案]:B

  4、每次老師提問(wèn),小虎總愛(ài)搶著回答,但基本上都答錯(cuò),對(duì)此老師應(yīng)該()

  A.引導(dǎo)小虎仔細(xì)思考

  B.安排小虎多做作業(yè)

  C.批評(píng)小虎思考不認(rèn)真

  D.對(duì)小虎舉手置之不理

  [答案]:A

  5、依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,切實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,要實(shí)行()

  A.縣(區(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度

  B.鎮(zhèn)(鄉(xiāng))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度

  C.省(區(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度

  D.地(市)域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度

  [答案]:A

  6、小剛同學(xué)因多次曠課被學(xué)校處分,他對(duì)學(xué)校給予的處分不服,向有關(guān)部門(mén)提出教育申訴,被申訴人是()

  A.校長(zhǎng)B.學(xué)校C.書(shū)記D.教育行政部門(mén)

  [答案]:B

  7、某校在期末考試后,將學(xué)生的考試成績(jī)排名張榜公布,該校做法()

  A.體現(xiàn)了學(xué)校的管理權(quán)

  B.體現(xiàn)了學(xué)校的教育權(quán)

  C.體現(xiàn)了學(xué)生的受教育權(quán)

  D.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)

  [答案]:D

  8、下列選項(xiàng)中,與“植物不可能都是多年生的”意思相同的是()

  A.植物可能都不是多年生的

  B.有的植物有可能是多年生的

  C.有的植物必然是多年生的

  D.有的植物必然不是多年生的

  [答案]:B

  9、教師李某讓班里調(diào)皮的學(xué)生繳納違紀(jì)金,以加強(qiáng)班級(jí)管理,該教師的做法()

  A.合法,有助于維護(hù)班級(jí)秩序

  B.合法,對(duì)其他人有警示作用

  C.不合法,教師沒(méi)有罰款的權(quán)利

  D.不合法,學(xué)校才有罰款的權(quán)利

  [答案]:C

  10、開(kāi)煙酒店的張某經(jīng)常向小學(xué)生出售香煙,張某的行為()

  A.合法,學(xué)生可以自愿購(gòu)買

  B.合法,商家有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)

  C.不合法,家長(zhǎng)(微博)沒(méi)委托小學(xué)生購(gòu)買香煙

  D.不合法,張某不能向小學(xué)生出售香煙

  [答案]:D

  11、小學(xué)生周某曠課一天,學(xué)校未與其家長(zhǎng)聯(lián)系,該校的做法()

  A.合法,是學(xué)生違反校規(guī)

  B.合法,是家長(zhǎng)未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)

  C.不合法,學(xué)校應(yīng)派學(xué)生出去尋找

  D.不合法,學(xué)校應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系

  [答案]:D

  12、小學(xué)生楊某在放學(xué)途中,在人行道上被電動(dòng)車撞傷,對(duì)楊某所受傷害,應(yīng)程丹賠償責(zé)任的是()

  A.學(xué)校B.車主C.楊某的監(jiān)護(hù)人D.車主和學(xué)校

  [答案]:B

  13、骨干教師閔老師在年終的同行評(píng)測(cè)中側(cè)分不高,很郁悶,上課時(shí)學(xué)生出一點(diǎn)差錯(cuò)他就大發(fā)雷霆,閔老師應(yīng)該()

  A.嚴(yán)格待生,專注教學(xué)

  B.保持個(gè)性,堅(jiān)持自我

  C.注重反省,調(diào)試自我

  D.迎合同事,搞好關(guān)系

  [答案]:C

  14、每年王老師都給自己制定讀書(shū)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。這體現(xiàn)了王老師注重()

  A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.教學(xué)創(chuàng)新C.循循善誘D.終身學(xué)習(xí)

  [答案]:D

  15、小紅懷疑同桌小剛偷了她新買的文具盒,并報(bào)告了老師,老師讓班干部搜查小剛的書(shū)包和抽屜。小剛再三辯白,拒絕被搜。該老師的做法()

  A.錯(cuò)誤,應(yīng)該充分尊重信任小剛

  B.錯(cuò)誤,應(yīng)該搜查所有學(xué)生的書(shū)包

  C.錯(cuò)誤,應(yīng)不當(dāng)著學(xué)生的面搜查

  D.錯(cuò)誤,應(yīng)該通知學(xué)生家長(zhǎng)再搜查

  [答案]:A

  16、李老師一個(gè)學(xué)期對(duì)父親是副鄉(xiāng)長(zhǎng)的小杜家訪N次,卻從未對(duì)需要幫助的留守兒童小龍家訪過(guò)。李老師的做法()

  A.符合主觀聯(lián)系家長(zhǎng)的要求

  B.有違平等待待生的要求

  C.符合因材施教的教育要求

  D.有違嚴(yán)慈相濟(jì)的要求

  [答案]:B

  17、甲、乙、丙是北京、上海、重慶人,分別學(xué)習(xí)法律、金融、外語(yǔ)(課程)。已知1、乙是重慶人、2、學(xué)外語(yǔ)的是北京人、3學(xué)金融的不是上海人;4甲不學(xué)金融、丙不學(xué)外語(yǔ)。是列推斷完全正確的是()

  A.甲是上海人、學(xué)法律

  B.甲是北京人、學(xué)外語(yǔ)

  C.丙是北京人、學(xué)外語(yǔ)

  D.丙是上海人、學(xué)金融

  [答案]:B

  18、下列關(guān)于消防常識(shí)的表述,不正確的是()

  A.煤氣泄露充滿室內(nèi)時(shí),應(yīng)首先打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

  B.當(dāng)汽車因燃油泄露著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅

  C.電器因短路著火時(shí),可用干粉滅火器撲滅

  D.當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用覆土方式撲救

  [答案]:B

  19、文成公主入藏和親嫁與松贊干布,這一歷史事件發(fā)生的朝代是()

  A.漢朝B.晉朝C.唐朝D.宋朝

  [答案]:C

  20、下列作品,不屬于高爾基“自傳體三部曲”的是()

  A.《童年》B.《在人間》C.《母親》D.《我的大學(xué)》

  [答案]:C

  21、下面這首古代詩(shī)歌的作者是()

  松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處

  A.白居易B.賈島C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).袁枚

  [答案]:B

  22、《三字經(jīng)》中“融四歲,能讓梨”的“融”指的是()

  A.孔融B.馬融C.苻融D.祝融

  [答案]:A

  23、下列任務(wù)中,相傳曾整理《詩(shī)》《書(shū)》等古代典籍,并刪修《春秋》的是()

  A.孔子B.老子C.孟子D.荀子

  [答案]:A

  24、下列樂(lè)器中,不屬于中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的是()

  A.橫笛B.風(fēng)笛C.簫D.塤

  [答案]:B

  25“梁山伯與祝英臺(tái)”是我國(guó)著名的民間傳說(shuō),多種地方劇種都表現(xiàn)過(guò)相關(guān),何占豪、陳鋼的小提琴協(xié)奏曲{梁祝}的創(chuàng)作,所依據(jù)的地方劇種是()

  A.粵劇B.豫劇C.川劇D.越劇

  [答案]:D

  26、在word中、下列操作中不能實(shí)現(xiàn)的是()

  A.在頁(yè)眉中插入日期

  B.建立奇偶頁(yè)內(nèi)容不同的頁(yè)眉

  C.在頁(yè)眉中插入分頁(yè)符

  D.在頁(yè)眉中插入剪貼畫(huà)

  [答案]:C

  27、在powerpoint中,新建一個(gè)演示文稿時(shí)第一張的幻燈片的默認(rèn)版式是()

  A.項(xiàng)目清單B.兩欄文本C.標(biāo)題幻燈片D.空白

  [答案]:C

  小學(xué)教師資格考試題型 2

  1、許老師因?yàn)樾∶魃险n不注意聽(tīng)講,罰其自扇耳光五下,并將他安排在教室最后一排。該老師的做法()

  A.十分正確,起到了警示的作用

  B.侵犯了小明的生命健康權(quán)

  C.是班級(jí)管理的有效手段

  D.侵犯了小明的人格尊嚴(yán)權(quán)

  參考答案:D

  參考解析:人格尊嚴(yán)權(quán)指學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生尊嚴(yán),不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。案例中許老師罰小明自扇耳光,并將其座位調(diào)至最后一排,嚴(yán)重侵犯了小明的人格尊嚴(yán)。

  2、某學(xué)校安排音樂(lè)教師兼職法制教育。該學(xué)校的行為()。

  A.正確,節(jié)約了教學(xué)資源

  B.正確,有利于教師全面發(fā)展

  C.不正確,學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)從事法制教育的專職或者兼職教師

  D.不正確,學(xué)校應(yīng)取消法制教育

  參考答案:C

  參考解析:《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第九條規(guī)定,“學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學(xué)校根據(jù)條件可以聘請(qǐng)校外法律輔導(dǎo)員”,3、林某是一名15歲的中國(guó)籍新加坡女孩兒,關(guān)于她接受教育,下列說(shuō)法正確的是()。

  A.只要是中國(guó)國(guó)籍的公民。就享有我國(guó)義務(wù)教育規(guī)定的權(quán)利及義務(wù)

  B.林某是外國(guó)人,想接受我國(guó)教育就可以接受教育,不想接受也可以

  C.林某可優(yōu)先在我國(guó)升學(xué)

  D.林某不可以在我國(guó)獲得獎(jiǎng)學(xué)金

  參考答案:A

  參考解析:《中華人民共和國(guó)教育法》第九條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。

  4、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020年)》提出,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)人才發(fā)展的指導(dǎo)方針不包括()。

  A.局部開(kāi)發(fā)

  B.服務(wù)發(fā)展

  C.創(chuàng)新機(jī)制

  D.人才優(yōu)先

  參考答案:A

  參考解析:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020年)》提出,“當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)人才發(fā)展的指導(dǎo)方針是:服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開(kāi)發(fā)”。

  5、下列選項(xiàng)中,按照詩(shī)句所代表的二十四節(jié)氣先后順序排列正確的是()。

 、賳(wèn)東城春色,正谷雨,牡丹期

 、诼稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明

 、畚⒂瓯娀苄,一雷驚蟄始

 、茺溗氤觚R稚子?jì),桑葉正肥蠶食飽

  A.③①④②

  B.①④③②

  C.②③①④

  D.①②③④

  參考答案:A

  參考解析:①為春季的谷雨,②為秋季的白露,③為春季的驚蟄,④為夏季小滿。根據(jù)二十四節(jié)氣歌,春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒,據(jù)此可知答案選A。

  6、傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代流行文化的重要靈感源泉!肚嗷ù伞愤@首歌廣為傳唱,“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”“色白花青的錦鯉躍然于碗底”,傳神地表達(dá)了青花瓷的特點(diǎn)。下列關(guān)于青花瓷的說(shuō)法不正確的是()。

  A.青花瓷的出現(xiàn)要早于青瓷、白瓷

  B.青花瓷的燒制成功,使瓷器與書(shū)畫(huà)的結(jié)合更為緊密

  C.青花瓷是一種彩瓷,景德鎮(zhèn)是其重要產(chǎn)地

  D.元代以后,包括青花瓷在內(nèi)的瓷器大量銷往海外

  參考答案:A

  參考解析:東漢時(shí)期燒出成熟的青瓷,北朝時(shí)期燒出成熟的白瓷!八嘏鞴蠢粘銮嗷üP鋒濃轉(zhuǎn)淡”說(shuō)明瓷器與書(shū)畫(huà)的結(jié)合更為緊密。青花瓷是中國(guó)瓷器的主流品種之一,屬釉下彩瓷,成熟的青花瓷出現(xiàn)在元代景德鎮(zhèn)的湖田窯,明代青花成為瓷器的主流,清康熙時(shí)發(fā)展到了頂峰,包括青花瓷在內(nèi)的瓷器大量銷往海外。青瓷、白瓷的出現(xiàn)早于青花瓷,故本題選A。

  7、小文是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,課堂很少發(fā)言.但某天上課她舉手的時(shí)候,語(yǔ)文老師王老師并沒(méi)有點(diǎn)她回答問(wèn)題。小文突然站起來(lái)說(shuō):“老師,您為什么不點(diǎn)我回答問(wèn)題呢?”王老師應(yīng)當(dāng)如何回應(yīng)?()

  A.我沒(méi)看到.你舉得太低了

  B.這樣吧。現(xiàn)在你談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法

  C.老師很難注意到每一個(gè)學(xué)生

  D.你今天能舉手太好了,我以后多關(guān)注你

  參考答案:B

  參考解析:這是課堂突發(fā)事件類型的題目,老師首先要冷靜,然后要隨機(jī)應(yīng)變,既要維護(hù)老師的尊嚴(yán),又能很好地讓學(xué)生接受。

  8、在確定小組長(zhǎng)時(shí),馬老師指定在班級(jí)中有點(diǎn)兒孤僻、不合群的王蕊同學(xué)做小組長(zhǎng),并讓她和班級(jí)其他同學(xué)多多交流。一段時(shí)間后。王蕊同學(xué)和其他同學(xué)有了更多的交流,人也開(kāi)朗了很多。馬老師的行為()。

  A.恰當(dāng),教師應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展

  B.恰當(dāng),班級(jí)管理活動(dòng)每個(gè)人必須強(qiáng)制參加

  C.不恰當(dāng),教師應(yīng)該給學(xué)生更多的私人空間

  D.不恰當(dāng),教師應(yīng)該尊重學(xué)生個(gè)性

  參考答案:A

  參考解析:素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵包括素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨:素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育;素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。題干中馬老師注意到了班級(jí)中的有點(diǎn)孤僻、不合群的學(xué)生王蕊,培養(yǎng)其與人交往的能力,符合素質(zhì)教育中面向全體學(xué)生的教育理念。

  9、在備戰(zhàn)小考時(shí),某小學(xué)老師一起分析考點(diǎn),揣摩考題。老師們常常商量,你生怕我有了遺漏,我擔(dān)心你的身體吃不消。大家互相學(xué)習(xí),相互幫助,共同提高。這表明老師們能夠做到()。

  A.誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己

  B.學(xué)習(xí)先進(jìn),自我提高

  C.謙虛為懷,貴有自知

  D.通力合作,共同進(jìn)步

  參考答案:D

  參考解析:材料中的教師們互相學(xué)習(xí),共同提高,說(shuō)明教師能夠做到通力合作,共同進(jìn)步。

  10、語(yǔ)文課上。每當(dāng)講到一些文人墨客、科學(xué)家的故事時(shí),杜老師總會(huì)拓展這些人物是如何熱愛(ài)祖國(guó)、積極探索、獻(xiàn)身事業(yè)的。這表明了劉老師可以做到()。

  A.愛(ài)國(guó)守法。

  B.愛(ài)崗敬業(yè)。

  C.終身學(xué)習(xí)。

  D.教書(shū)育人。

  參考答案:D

  參考解析:教書(shū)育人指的是一方面要傳授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,另一方面也要注重學(xué)生思想品德的教育。杜老師在教學(xué)的過(guò)程中不僅講授知識(shí)。同時(shí)還向?qū)W生傳遞敬業(yè)、探索及愛(ài)國(guó)的精神,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的教書(shū)育人。

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