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教學(xué)計(jì)劃

少兒舞蹈培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-29 13:34:07 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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少兒舞蹈培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的教學(xué)工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)才能體現(xiàn)你的真正價(jià)值呢?以下是小編幫大家整理的少兒舞蹈培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少兒舞蹈培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

  少兒舞蹈培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃 篇1

  一、教學(xué)目的

  培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在舞蹈課堂上我們老師不光是傳授知識(shí),訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄,同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。

  二、班級(jí)特點(diǎn)分析

  本班的學(xué)生年齡為4至五歲,經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生都有了一定的舞蹈基礎(chǔ),孩子們?cè)谡n堂上能積極參與各種舞蹈活動(dòng),具有一定的表現(xiàn)力。

  三、教學(xué)任務(wù)

  能較好的完成第三極考試內(nèi)容的各種要求,聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能踩準(zhǔn)節(jié)奏節(jié)拍,在跳舞的過(guò)程中訓(xùn)練隊(duì)列的變化,樂(lè)于與伙伴合作表演。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  針對(duì)此年齡層學(xué)生的心里和生理特點(diǎn),來(lái)編排和教授這門(mén)課程,希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站姿、坐姿、舞姿,動(dòng)律動(dòng)作以及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這季課程后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門(mén)課程。

  五、教學(xué)內(nèi)容

  舞蹈基本功練習(xí),第三級(jí)中國(guó)舞考試內(nèi)容的學(xué)習(xí),以及一些較為基礎(chǔ)的技術(shù)技巧練習(xí)。

  六、教學(xué)步驟

  1、A、復(fù)習(xí)秋季的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行身體體能的恢復(fù)訓(xùn)練。

  B、排列考級(jí)隊(duì)形,為三級(jí)考試做準(zhǔn)備。

  C、提高孩子們身體的協(xié)調(diào)能力以及表現(xiàn)力。

  2、舞蹈基本功練習(xí)

  作用:加強(qiáng)學(xué)生的軟開(kāi)度,使學(xué)生的柔韌性更強(qiáng)

  A、訓(xùn)練基本站姿與坐姿【使學(xué)生能夠養(yǎng)成優(yōu)美體態(tài)的好習(xí)慣】

  B、壓正腿【可以訓(xùn)練大腿后的肌肉與韌帶,使韌帶更加松弛、靈活,為豎叉做鋪墊】

  C、壓旁腿【訓(xùn)練大腿的內(nèi)側(cè)肌肉與韌帶,使不常活動(dòng)的肌肉能夠得到一定的訓(xùn)練,也能夠塑造完美的腿型,同時(shí)在壓腿的時(shí)候也能夠拉長(zhǎng)旁腰的線(xiàn)條】

  D、壓后腿【拉伸大腿前側(cè)的肌肉】

  E、活動(dòng)肩和腰【加強(qiáng)肩的靈活性,訓(xùn)練腰的.柔韌性】

  F、活動(dòng)胯【使胯跟能夠得到一定的訓(xùn)練,為橫叉做鋪墊】

  G、前滾翻、后滾翻練習(xí)

  3、考級(jí)內(nèi)容組合訓(xùn)練

  A、音樂(lè)反應(yīng)一【素質(zhì)練習(xí)】

  B、波浪【對(duì)手腕,以及手指的練習(xí)】

  C、彎腰【腰轉(zhuǎn)動(dòng)的練習(xí)】

  D、勾繃腳【腳腕以及腳掌,腳趾尖的練習(xí)】

  E、蹦跳步【肩甲開(kāi)度的訓(xùn)練】

  F、碎步【腳下小碎步的練習(xí)】

  G、音樂(lè)反應(yīng)二【腰柔韌性的練習(xí)】

  七、教學(xué)后期

  重點(diǎn)放在復(fù)習(xí)動(dòng)作,使學(xué)生了解和消化長(zhǎng)時(shí)間所學(xué)的內(nèi)容,以及讓學(xué)生掌握到每個(gè)舞蹈動(dòng)作的重點(diǎn)與要求,讓學(xué)生在各個(gè)方面都能夠得到明顯的提高。

  少兒舞蹈培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)特點(diǎn)分析

  少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來(lái)編排和教授這門(mén)課程,希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門(mén)課程。

  三、教學(xué)效果

  1、軟開(kāi)度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)(橫,豎叉 下腰 壓腿 )完成。

  2、模仿能力(能夠很快很形象的'模仿老師的動(dòng)作)。 3、表現(xiàn)力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)。

  四、教學(xué)手段

  1、有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)。

  2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。

  3、有步驟的教授課程內(nèi)容。 如:壓腿練習(xí)(10分鐘)

  步驟:1、教授正確的把上壓腿方法;

  2、教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;

  3、口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);

  4、口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨(dú)完成

  5、配合音樂(lè),完成組合。

  五、教學(xué)計(jì)劃

  根據(jù)每期課時(shí),分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。

  1、通過(guò)有針對(duì)性,有趣味性的地面活動(dòng)組合,由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動(dòng)開(kāi)身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練。

  2、由單一的動(dòng)作練習(xí)過(guò)度到音樂(lè)組合中,主要通過(guò)單一的動(dòng)作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3、這個(gè)階段是最為重要的訓(xùn)練階段,在以前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的訓(xùn)練,同時(shí)還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現(xiàn)力。 全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

  少兒舞蹈培訓(xùn)班級(jí)教學(xué)進(jìn)度表

  中級(jí)幼兒舞蹈教案 第一節(jié):教學(xué)目的

  主要以培養(yǎng)3-6歲幼兒認(rèn)識(shí),學(xué)校舞蹈為目的,是中國(guó)幼兒舞蹈訓(xùn)練課堂必須具備的舞蹈專(zhuān)業(yè)只是和技能。課堂訓(xùn)練內(nèi)容已參考北京舞蹈許愿中國(guó)舞幼兒考級(jí)教程,再經(jīng)過(guò)自己的選擇,創(chuàng)編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強(qiáng)的音樂(lè)歌舞小組合的課堂教程。

  第二節(jié):教學(xué)任務(wù)

  經(jīng)過(guò)一套綜合練習(xí),使幼兒逐漸識(shí)別音樂(lè)的節(jié)拍,并能按照音樂(lè)節(jié)奏跳舞,把握基本舞蹈元素動(dòng)作,能夠準(zhǔn)確的完成。慢慢地培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)舞蹈的興趣,增強(qiáng)他們身體機(jī)能的抵抗疾病的能力,提高他們身體靈活性,活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術(shù)感受力,并為有一部分幼兒對(duì)舞蹈產(chǎn)生的濃厚興趣,為將來(lái)投身舞蹈事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

  第三節(jié):教學(xué)內(nèi)容

  1) 課前熱身游戲

  2) 芭蕾舞基本功訓(xùn)練

  3) 音樂(lè)舞蹈小組和共6個(gè),這是教學(xué)的重點(diǎn)。

  組合練習(xí)分為:頭部練習(xí),腿部練習(xí),腰部練習(xí),波浪手,擺臂

  第四節(jié):教學(xué)步驟

  1) 第一至第三課教授a芭蕾基本功,地面練習(xí)為,前壓腿,旁壓腿,豎叉,橫跨 舞蹈組和地面:腰部訓(xùn)練,站立:頭部訓(xùn)練

  2) 第四至第六課教授 a芭蕾基本功,地面練習(xí)為:前壓腿,旁壓腿,躺身后壓腿,舞蹈組合地面訓(xùn)練:腿部訓(xùn)練,站立:蹦跳步

  3) 第七至第九課教授 a 芭蕾基訓(xùn),已復(fù)習(xí)1-6課內(nèi)容,提高動(dòng)作的準(zhǔn)確度和規(guī)范性

  4) 第十至第十三課教授 a 組織一個(gè)芭蕾基訓(xùn)基本功組合 b 把小朋友分組,輪流表演基本功組合 c 通過(guò)每一堂游戲的循序漸進(jìn),排列隊(duì)行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。 教學(xué)大綱

  一:1、介紹:掌、擴(kuò)指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。2、考級(jí)一:走步:大蘋(píng)果

  二:1、手背位置、手背動(dòng)作。2、保護(hù)小羊,你說(shuō)可笑不可笑

  三:1、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿,旁壓腿。2、小鐘,小腳

  四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃

  五:1、頭位置,動(dòng)作,擺肩。2、小鳥(niǎo)的歌,伸手六:1、勾蹦腳,伸坐,雙跪坐,交叉盤(pán)坐,仰臥,蹦跳步。2、小白兔

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