聲樂課教師教學(xué)計劃

　　聲樂，能培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，激發(fā)學(xué)生對歌唱的喜愛、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和鑒賞能力，引導(dǎo)學(xué)生能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生獨立識譜和處理歌曲情感的能力。下面是小編為大家整理的聲樂教師教學(xué)計劃。希望對大家有所幫助!

　　一.教學(xué)計劃

　　按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標制定流行演唱教學(xué)的教學(xué)計劃和專業(yè)培養(yǎng)目標，通過課程設(shè)置，主要教學(xué)活動，完成本門課程教學(xué)的基本任務(wù)和要求，并確定教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)重點、教學(xué)難點及教學(xué)實踐。

　　二.教學(xué)目標

　　1.大一學(xué)生:

　　具備一定發(fā)聲練習(xí)基礎(chǔ)技能，掌握相關(guān)的其它基礎(chǔ)課要領(lǐng)及運用方法。一學(xué)期將要完成15—20首演唱作品，包括正確發(fā)聲、科學(xué)用嗓、氣息控制、情感投入、舞臺演唱訓(xùn)練等，達到一定可欣賞性。

　　2.大四學(xué)生：

　　掌握較高難度的歌唱技巧，有相當層次的分析能力、駕馭作品的能力和表演水平，包括良好的心理素質(zhì)及文化修養(yǎng)，增強舞臺演唱綜合技能的培養(yǎng)和社會演唱實踐。

　　3.課時計劃

　　全學(xué)期總課時為36節(jié)聲樂課，分為兩個學(xué)期，每學(xué)期18節(jié)，每周一節(jié)，包括教學(xué)交流，校內(nèi)外比賽及各種演出。

　　三.教學(xué)重點

　　1.大一學(xué)生

　　重點是掌握氣息、共鳴支點、咬字位置、歌唱狀態(tài)有機地融一體，通過科學(xué)的練習(xí)方法完成作品，提高演唱能力。

　　2.大四學(xué)生

　　重在掌握歌唱的高難度技巧。突出風格和藝術(shù)性，增強實踐性。

　　四.教學(xué)難點

　　1.大一學(xué)生：流行演唱技巧中真假聲轉(zhuǎn)換。

　　2.大四學(xué)生：專業(yè)演唱基本功和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　五.教學(xué)媒體

　　鋼琴、擴音設(shè)備、麥克風、CD、電視、錄音設(shè)備。

　　六.教材

　　流行演唱(華語、歐美)作品演唱，有關(guān)歌手訓(xùn)練、修養(yǎng)的教材，影視光盤，音樂光盤(轉(zhuǎn)載自出國留學(xué)網(wǎng)，請保留此信息。)等。

　　七.教學(xué)方式

　　1.示范法：將科學(xué)有效的，形象真實的發(fā)生過程示范給學(xué)生，使學(xué)生能夠準確掌握發(fā)聲原理及方法。

　　2.講授法：將相關(guān)的理論知識要點貫穿于聲樂教學(xué)中，使學(xué)生全面理解和掌握更高層次的演唱水平。

　　3.演示法：將最完美的歌唱狀態(tài)、技巧及表演傳授給學(xué)生，使學(xué)生全面感受和領(lǐng)會歌唱的魅力，并從中得到藝術(shù)享受。

　　八.教學(xué)過程

　　1.教學(xué)要求

　　教師：

　　(1)良好的飽滿的激情，示范或指導(dǎo)到位、明確、有效;

　　(2)傳授與交流要具有親和力、感染力;

　　(3)檢查學(xué)生回課情況，布置下次回課作業(yè)。

　　學(xué)生：

　　(1)精神飽滿，注意力集中，聽從指導(dǎo)，配合教學(xué);

　　(2)掌握記憶知識要點，體會歌唱技巧;

　　(3)主動交流提高和參與教學(xué)意識，帶聽課筆記、伴奏光盤

　　2.教學(xué)活動實踐

　　課堂只是完成教學(xué)的一半，另一半必須要通過大量的教學(xué)活動和實踐來完成。

　　(1)教學(xué)活動

　　適當加入教學(xué)演唱交流、比賽、公開課，使學(xué)生將學(xué)到的專業(yè)知識和技能融為一體來展示教學(xué)成果，提高自己，教學(xué)相長，相互促進，積累經(jīng)驗，為教研提供依據(jù)，無論是對老師或?qū)W生都非常關(guān)鍵。

　　(2)社會實踐

　　對大一學(xué)生而言，社會演出實踐主要是觀摩學(xué)習(xí)，貴在參與，并非以取得成績?yōu)槟康�。大四學(xué)生，必須增強社會演出實踐，面向社會，立足校園，為社會服務(wù)是培養(yǎng)人才的終極目標。

　　(3)學(xué)期總結(jié)

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