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教學(xué)計劃

春季小學(xué)五年級英語下冊教學(xué)計劃

時間:2024-08-05 00:18:38 教學(xué)計劃 我要投稿
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2017年春季小學(xué)五年級英語下冊教學(xué)計劃

  小學(xué)教學(xué)計劃對同學(xué)們提高綜合成績有一定的幫助,大家一定要認(rèn)真閱讀,以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年春季小學(xué)五年級英語下冊教學(xué)計劃,希望對各位老師有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

2017年春季小學(xué)五年級英語下冊教學(xué)計劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作,為順利完成教學(xué)工作,在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,全面貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。

  二、學(xué)生情況

  五年級的學(xué)生整體來說都比較活潑,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極,對學(xué)習(xí)英語具有比較濃厚的興趣,但有個別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,不愿意學(xué)習(xí)英語,聽說讀寫的能力都有待提高。

  三、教材總體分析

  五年級英語重在英語知識的整體輸入與融會貫通,知識量大,課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面,很有時代感,貼近學(xué)生生活,增加了音標(biāo)、英文兒歌和少量的語法等,教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成較大,對學(xué)生有一定難度。因此要靈活運用教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識目標(biāo):

  (1)、掌握本冊教材的重點詞匯和句型結(jié)構(gòu)。

  (2)、學(xué)生能夠理解并能口頭應(yīng)答單詞短語和句子。

  (3)、能演唱以學(xué)過的英語歌曲,朗誦已學(xué)過的歌謠。

  (4)、能運用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,并做到大膽開口,發(fā)音正確。

  (5)、能在圖片手勢,情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語與錄音。

  2、能力目標(biāo):

  (1)、培養(yǎng)學(xué)生初步運用英語進(jìn)行交際的能力。

  (2)、培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力

  3、情感目標(biāo)

  (1)、遵循英語教學(xué)規(guī)律,寓思想教育于語言教學(xué)之中,促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成,努力為學(xué)生的終生發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

  (2)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、教學(xué)重點難點

  1.重點:

  (1).四會句型、單詞。

  (2).在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。

  (3).運用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。

  2.難點:養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。

  (1).以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

  (2).通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。

  (3).活用教材,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,將每單元的知識點進(jìn)行重組編排,以降低難度。

  (4).注重教學(xué)評價,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮非智力因素的作用。

  (5).設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

  (6).及時、科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)得失,使教學(xué)常新。

  (7).虛心向經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干教師求教。

  六、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

  2、及時批改、講評作業(yè),并做好總結(jié),對中差學(xué)生及時給予指導(dǎo),使其趕上來。

  3、課堂上,運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

  4、輔導(dǎo)學(xué)困生,讓優(yōu)等生幫助他們,采取合作學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使他們共同提高。

  5、鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進(jìn)步,樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。

  七、教學(xué)進(jìn)度安排

  備注 內(nèi)容 課 時

  Unit1 We’re going to read stories  . 3

  Unit2 We’re going to do some research  3

  Unit3 Let’s make a kite  3

  Unit4 Don’t talk here  3

  Unit5 When’s your birthday?  3

  Unit6 I’ll make a beautiful card  6

  Unit7 There’s a post office near my school  . 3

  Unit8 Can you show me the way to the Xinhua Hotel  3

  Unit9 He’s kind to children  3

  Unit10 Where were you yesterday? 3

  Unit11 Who was first?  3

  Unit12 Where did you go? 3

  Review 6

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