小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
第一周：把知識(shí)點(diǎn)按照單元復(fù)習(xí)一遍。
�。�、第一單元：“數(shù)一數(shù)”、“比一比”、“分一分”、“認(rèn)位置”、“認(rèn)數(shù)（０-１０）”、“認(rèn)物體”
各個(gè)知識(shí)點(diǎn)用緊密聯(lián)系起來的活動(dòng)把他們穿插起來，做一個(gè)全面整體的展現(xiàn)！
�。�、第二單元：“分與合（２-１０）”、“加減（１０以內(nèi)）”
把加減運(yùn)算和他們的分與合緊密的聯(lián)系起來，看分與合寫加減法算式，有一道算是可以想到其他三道與它相關(guān)的算式，簡(jiǎn)化運(yùn)算！
３、第三單元：“統(tǒng)計(jì)”、“認(rèn)數(shù)（１１-２０）”、“認(rèn)鐘表”“加減（２０以內(nèi)）”
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單整理數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)整時(shí)，２０以內(nèi)的兩位數(shù)，了解個(gè)位和十位是計(jì)數(shù)單位，能夠運(yùn)用“湊十法”、“破十法”進(jìn)行２０以內(nèi)的加、減、連加、連減、加減混合運(yùn)算！
第二周：把課本內(nèi)容按照知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)總結(jié)復(fù)習(xí)。
�。�、“認(rèn)數(shù)”（０-２０）
比較大小、高低、輕重
可以用語言表述物體的位置：用前后、左右、上下
重點(diǎn)讓學(xué)生理解“幾和第幾”的概念
２、“認(rèn)物體”（長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、球體）
給物體分類
能夠用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，把物體按照種類，寫出他們各自的個(gè)數(shù)
認(rèn)識(shí)鐘表，可以表達(dá)出鐘表上的整時(shí)間，和大約幾時(shí)，知道一天２４小時(shí)。
�。�、“分與合”（２-１０）
能夠按照順序說出１０以內(nèi)的數(shù)的分與合
“加和減”（２０以內(nèi)）
運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行２０以內(nèi)數(shù)加減法的運(yùn)算
第三周：三個(gè)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的復(fù)習(xí)整理
１、有趣的拼搭
�。病⒇S收的果園
�。�、愉快的周末
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，學(xué)生活中的數(shù)學(xué)，并且把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)再應(yīng)用的生活中！
讓我們一起學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué)！<:p>
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