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教學(xué)計劃

四年級下學(xué)期英語教學(xué)計劃

時間:2024-08-20 09:29:50 教學(xué)計劃 我要投稿

四年級下學(xué)期英語教學(xué)計劃范例

  一、同學(xué)基本情況分析:

四年級下學(xué)期英語教學(xué)計劃范例

  本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語課,這個班共有同學(xué)18人。他們大多數(shù)年齡在10----11歲之間,他們身心健康,活潑可愛,接受知識的能力強(qiáng)。在教學(xué)中,結(jié)合同學(xué)的心理和生理特點(diǎn),抓住同學(xué)新奇、愛動的特點(diǎn),多給同學(xué)勝利的機(jī)會,創(chuàng)設(shè)多種語言交際情景,使他們在經(jīng)驗中感受語言之美,在文化中陶冶情操,在語言運(yùn)用中發(fā)展智力和提高語言交際能力。在本學(xué)期的教學(xué)中,要注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),注意因材施教,搞好優(yōu)生優(yōu)培和困難生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大面提高教學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、教學(xué)目的要求:

  1、能正確朗讀單詞并了解其漢語意思。

  2、能正確朗讀句子,注意其語音語調(diào)和停頓。

  3、能參與運(yùn)用英語組織和開展地日常課堂教學(xué)活動和生 活游戲。

  4、能聽懂簡單的指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),能唱一些符合兒童特征的簡單的英文歌曲。

  5、能用所學(xué)的交際用語進(jìn)行交際。

  6、養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣,掌握基本的英語交際戰(zhàn)略,全面提高綜合素質(zhì)。

  7、樂于了解英語國家兒童的興趣和喜好,以和外國人的一風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和喜好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  2、培養(yǎng)同學(xué)的語感,用正確的語音語調(diào)朗讀句子。

  3、日常用語的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。

  4、單詞的讀音。

  難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)同學(xué)拼讀單詞的能力,鼓勵他們自主學(xué)習(xí)。

  2、用英語進(jìn)行簡單的交際。

  3、單詞的讀音和認(rèn)讀。

  四、教學(xué)措施:

  盡量用英語組織教學(xué),營造一種學(xué)習(xí)英語的氛圍。

  充沛利用實物、圖片、簡筆畫等直觀教具,激發(fā)同學(xué)的求知欲望,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。

  創(chuàng)設(shè)真實的情境,使同學(xué)在樂趣中學(xué)習(xí)。本計劃由—六十鋪中小學(xué)教育+小學(xué)-教-學(xué)-設(shè)-計-網(wǎng)

  在課堂上大膽經(jīng)常地使用鼓勵,可以鼓勵全班、半班、某一組或者一個人,并給予精神鼓勵或物質(zhì)激勵。制作小紅花或粘貼畫等獎勵給同學(xué)。

  將競爭機(jī)制引入課堂,培養(yǎng)同學(xué)地參與意識、合作意識和競爭意識。

  開展豐富多彩地課外活動,開拓同學(xué)的視野,豐富同學(xué)的文化生活,舉辦一些活動,如:書法展覽、演講競賽、扮演競賽等。

  對于同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤,不要有錯必糾,在糾正同學(xué)錯誤時,采用委婉,間接的方式,如:先褒揚(yáng),再指出錯誤或說出正確的,讓同學(xué)重復(fù)。

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