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一年級信息技術(shù)教學(xué)計劃范文
一、所教年級學(xué)生現(xiàn)狀分析 :
一年級的小學(xué)生每班大約有 30 人左右,共 10 個班。這些小學(xué)生剛離開幼兒園,比較好奇、貪玩,因此應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,激發(fā)學(xué)生的積極性,保證學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。
二、本冊教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):
1 、基礎(chǔ)知識和基本操作:在教學(xué)中,先從認識計算機入手,掌握計算機的組成,知道各部分的名稱,并能正確地開機、關(guān)機。這是本學(xué)期的基本知識點。
2 、鼠標操作:鼠標是計算機最重要的輸入設(shè)備,熟練地掌握鼠標的操作是學(xué)好計算機的前提,因此從開始就要學(xué)習(xí)鼠標操作,可有計劃地讓學(xué)生玩各種小游戲,這樣既能激發(fā)學(xué)生的興趣,又能進行鼠標練習(xí),熟練鼠標的操作。
3 、走進繪圖世界:畫畫是小學(xué)生最喜歡的,同樣在電腦上畫畫更能激起孩子的興趣。這也是小學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一種程序的開始。
三、本冊教材總的教學(xué)目的、教學(xué)重點、難點:
鼠標操作的熟練程度是學(xué)好計算機的前提,因此這是本學(xué)期的教學(xué)重點。繪畫是一年級小學(xué)生最喜歡的,也是一年級教學(xué)的重點,同樣也是小學(xué)生系統(tǒng)掌握一種程序的開始,因此也是教學(xué)的難點。
四、主要的教學(xué)措施和教改思路:
一年級開設(shè)微機主要是為了開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生對計算機的興趣和意識,因此應(yīng)從學(xué)生好奇、貪玩的心理入手,采取寓教于樂的教學(xué)方法,使小學(xué)生們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,潛移默化,在不知不覺中學(xué)到知識。
五、安排教學(xué)進度:
第 1 周:初步認識計算機,掌握計算機的啟動和關(guān)閉。
第 2-9 周:從玩游戲入手,學(xué)習(xí)指法操作及鼠標操作,同時培養(yǎng)學(xué)生對計算機濃厚的興趣。
第 10-20 周:學(xué)習(xí)繪畫。
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