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七年級上冊政治教學計劃范文
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的七年級上冊政治教學計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級上冊政治教學計劃范文1
一、指導思想
以黨的教育方針和科教興國戰(zhàn)略為指導,以實施全面素質(zhì)教育為方向,充分發(fā)揮思想品德課的教育功能,圍繞“成長中的我”這個中心,安排了能夠滿足我們成長需要的三個互相聯(lián)系的學習內(nèi)容,即自我調(diào)適、人際適應、和學習適應的內(nèi)容,促進學生對中學生活的理解與適應作為基本生活主題,培養(yǎng)學生積極健康的自我,認真完成學校工作任務,努力提高教學水平和質(zhì)量。
二、教材分析
(一)內(nèi)容框架
圍繞“成長中的我”,教材設計內(nèi)容體系框架如下:
第一單元“走進中學”作為奠定本冊教材的基本主題,旨在引導學生在了解學校生活新變化的基礎上,引導學生積極主動地適應中學的學習生活,幫助學生順利度過這一時期。
第二單元“認識自我”以中學生的需要為基礎,緊扣初中學生心理發(fā)展最突出的特點,即進入了自我意識發(fā)展的第二個飛躍期,這將有利于學生掌握正確認識自己的'方式與途徑,形成悅納自我的基本意識,并在行動中更好的塑造自身的形象。
第三單元“學會交往”構(gòu)建旨在幫助學生明確積極交往、溝通的必要,妥善地處理好親子關(guān)系,以及與同學、老師和其他人的關(guān)系。讓他們成長道路上懂得如何認識和處理人際關(guān)系,如何能更好地與人交往,幫助學生掌握必要的人際協(xié)調(diào)技巧。
第四單元“學會學習”構(gòu)建有其重要性與必要性。通過對學習活動的有關(guān)知識教育包括學習目的、學習動機、學習習慣、學習方法的科學引導,引導學生做學習的主人,主動駕馭學習活動,來化解過重的學習壓力。
(二)邏輯結(jié)構(gòu)
教材的邏輯結(jié)構(gòu)既以學生的生活經(jīng)驗作為課程內(nèi)容的基礎,使學生通過活動來獲取直接經(jīng)驗并對知識經(jīng)驗進行整合,以滿足自身發(fā)展的要求,既符合生活的邏輯,符合思想品德發(fā)展的邏輯,也符合學生認知發(fā)展的邏輯。
(三)知識體系
教材的知識體系為:以中學生的生活為基礎,整合了心理健康、倫理道德和適應社會的知識內(nèi)容,講述青少年關(guān)于自我調(diào)適、促進身心協(xié)調(diào)發(fā)展、對待他人的道德規(guī)范、適應中學學習等地基本知識。
三、教學措施
(一)做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)
課。認真細致批改學生作業(yè),嚴格要求學生獨立完成作業(yè),及時檢測。
2、虛心學習,本學期聽課不少于10節(jié),多聽政治歷史相關(guān)老師的課。
3、認真及時做好計劃和總結(jié),按計劃實施教學。
(二)積極參加教研,提高教學水平。
1、積極參加教研活動,上好學校安排的政治公開課。提高教研能力,積極撰寫教育論文或教學設計。
2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重學習,瀏覽百科,多學習與政治歷史學科相關(guān)的理論知識,以及當代社會發(fā)展的各種新信息,滲透到教學中去,使得教學更具有說服力。
(三)激發(fā)學生學習政治的興趣,提高學習成績。
1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方式,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自習、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。
2、靈活輔導后進生。做好后進生思想輔導工作,利用課余時間進行輔導,增強學習興趣,提高學習成績。
3、嚴抓思想工作。及時了解學生學習思想狀況,做好工作,嚴格要求學生,引導學生健康成長。
七年級上冊政治教學計劃范文2
為了適應新學期工作的需要,使本學期的教學工作呈現(xiàn)出規(guī)范化、特色化、現(xiàn)代化的良好局面,進一步提高教學質(zhì)量,特做七年級年級上冊政治教學計劃如下:
一、指導思想
根據(jù)學校的教學工作計劃要求,深刻鉆研新課標,準確把握課程知識體系,認真探索新課標的教學模式和教學方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念,突出教會學生學會做人、學會做事、學會合作、學會學習的育人要求,引導學生確立尊重、關(guān)愛、責任的最基本的價值觀,全面完成教育教學任務。
二、教學目標要求
1、引導學生確立尊重、關(guān)愛、責任的基本的`價值觀目標,用學生樂于接受的形式,教育他們要正確認識自我,學會與人交往,追求高雅情趣、品味美好人生,對自己的行為負責,能明辨是非,知法、守法、護法、撐起法律的保護傘。同時知道人在人格和法律地位上是平等的,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。
2、體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容,懂得愛護環(huán)境、遵守公共秩序體現(xiàn)著對他人的尊重,尊重不同的文化與習俗。
3、知道禮貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往禮儀與技巧,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。
4、教學生掌握自主學習,合作學習,探究學習的學習方法。使全體學生樹立起明確的學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,調(diào)動起學生學習思想品德課的積極性。
三、學情分析
本學期因工作需要,我繼續(xù)教185班思想品德課,但由于自己初次接觸新教材,對學生也不很了解,加之本屆學生的素質(zhì)差,師生互不了解,要想進一步提高教學質(zhì)量,有一定難度。因此,本學期工作的首要任務,是盡快在短時間內(nèi),摸清學生的基礎,改進教學方法,提高學生學習的積極性;然后有的放矢地進行教學。
四、教學措施
1、加強學習,提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,徹底改革課堂教學方法,課堂教學要堅持讓人人參與,個個展示、體驗成功、享受快樂的原則,教給學生學習方法,提高學生的學習能力。
2、積極參加教研活動,虛心向教學有方,教學成績突出的教師學習,本學期堅持聽課不少于15節(jié)。
3、積極參加,教師培訓活動,認真學習并掌握信息技術(shù),充分利用信息技術(shù),信息資源為教學服務,力爭做到用電腦備課,進多媒體教室上課。
4、根據(jù)學校的要求,認真?zhèn)湔n,做到備知識、備方法、備情感。上課,要認真落實人人參與、個個展示、體驗成功、享受快樂的課堂主題。課后,要及時寫好教學反思;課后作業(yè),要分層布置。自習輔導要做到抓兩頭、促中間,不搞一刀切。
5、要積極撰寫教學案例、教學設計、教學論文等,及時總結(jié)得失,提高自己的業(yè)務水平。
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