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教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)手工組教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-16 18:45:54 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)手工組教學(xué)計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)手工組教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)手工組教學(xué)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、學(xué)生基本情況分析

  手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動,是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生共有x名,雖然學(xué)生的能力參差不齊,但因?yàn)閷κ止ぶ谱饔兄^濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ).

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。

  2、鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操。

  3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。

  4、使學(xué)生對車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識和基本技能。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

  6、通過這項(xiàng)活動,讓學(xué)生的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用,提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。

  7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動員工作,認(rèn)識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。

  2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。

  3、充分動員,多渠道地開展自我展示活動,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。

  4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

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