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教學(xué)設(shè)計(jì)

《非常女》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-24 15:11:24 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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《非常女》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、導(dǎo)入

《非常女》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  孩子們,昨天我們看了一部十分好看的動(dòng)畫片,是什么呀?(花木蘭)有哪個(gè)同學(xué)能給在座的老師講一講花木蘭的故事?(生講)

  講得可真棒,《非常女》教學(xué)設(shè)計(jì)。動(dòng)畫片好看,你講得更棒!

  今天我們來(lái)共同學(xué)習(xí)一篇韻文,講得也是花木蘭的故事。

  二、講授新知

  1、讀韻文

 。1)板書(shū)課題

  請(qǐng)你伸出小手和老師一起來(lái)寫課題。

  想不想知道韻文到底怎么寫的?

 。2)師范讀

  我們一起來(lái)看韻文,請(qǐng)你聽(tīng)老師讀。

 。3)初讀韻文

  張老師知道我們班的孩子個(gè)個(gè)都特別愛(ài)學(xué)習(xí)已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)韻文了,請(qǐng)你試著把韻文讀一讀,看誰(shuí)讀得又正確又流利。

 。4)同桌互查

  老師剛才聽(tīng)到好多孩子讀得特別棒,現(xiàn)在請(qǐng)你們同桌兩人互相檢查一下。如果哪位小朋友讀得不太好,同桌要怎么樣?

 。ɑハ鄮椭

 。5)小老師領(lǐng)讀

  現(xiàn)在我們找?guī)捉M同桌來(lái)讀一讀,如果兩人都讀得好,就請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)小老師領(lǐng)讀課文,小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案《《非常女》教學(xué)設(shè)計(jì)》。

  還有誰(shuí)愿意來(lái)領(lǐng)讀?請(qǐng)?jiān)敢忸I(lǐng)讀的同學(xué)一起來(lái)領(lǐng)讀。

  2、背韻文

 。1)填空讀

  大眼睛(—亮晶晶),調(diào)皮的字寶寶跟你捉迷藏呢,請(qǐng)你填空讀韻文把這些字寶寶找出來(lái)。

 。2)試背韻文

  咦,字寶寶怎么都不見(jiàn)了,你能不能閉上眼睛,試著背一背韻文。

  3、課間活動(dòng)

  學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間我們來(lái)輕松一下,請(qǐng)聽(tīng)—(放音樂(lè):馬蹄聲)。

  你聽(tīng)到了什么?

  我們也來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上,到處都是戰(zhàn)馬的奔馳聲,你能不能加上動(dòng)作演一演。

  4、認(rèn)讀生字

 。1)齊讀字卡

  孩子們,調(diào)皮的生字寶寶從韻文里跳出來(lái)了,看誰(shuí)已經(jīng)和它們交上了朋友,能準(zhǔn)確叫出它們的名字。

  (2)自由練讀字卡

  調(diào)皮的小家伙們又跳到你的桌子上了,趕快讀一讀吧。

  如果遇到不認(rèn)識(shí)的字,像往常一樣從書(shū)中找或請(qǐng)教老師、同學(xué)。

 。3)小游戲:對(duì)字卡

 。4)選營(yíng)長(zhǎng)

  跟老師一起去戰(zhàn)場(chǎng)上看一看,如果你能讀出帳篷里的生字并給它找一個(gè)朋友,你就是營(yíng)長(zhǎng)了。

 。5)向老師或朋友匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。

  講故事、認(rèn)生字或讀字卡

  三、結(jié)束

  孩子們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)誰(shuí)能夠準(zhǔn)確任讀字卡?誰(shuí)能夠正確背誦韻文?誰(shuí)能夠流利朗讀韻文?

  你們的收獲可真多呀!希望今后每節(jié)課你都有新收獲!

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