有關(guān)《語(yǔ)文園地二》的教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
。、發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用識(shí)字方法。
2、鞏固識(shí)字,積累詞匯。
。、初步掌握部首的方法。
。础⒎e極參與展示活動(dòng)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
理解詞語(yǔ),學(xué)習(xí)部首的方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
用部首查字法。
【用具準(zhǔn)備】
多媒體課件,生字卡片。
【教學(xué)設(shè)想】
“我的發(fā)現(xiàn)”一部分應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生自在探索和發(fā)現(xiàn)中學(xué)會(huì)識(shí)字,并體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè),激發(fā)識(shí)字的興趣和求知的欲望!叭辗e月累”一部分主要讓學(xué)生自己讀,比較辨別,加深對(duì)字形的感性認(rèn)識(shí)。“學(xué)習(xí)”時(shí),可先讓已經(jīng)會(huì)用部首查字法的同學(xué)介紹方法,課后練習(xí)題可采用競(jìng)賽的方式來(lái)完成!罢故九_(tái)”的教學(xué),可給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才能、張揚(yáng)個(gè)性、相互交流的機(jī)會(huì)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
〖我的發(fā)現(xiàn)
一、發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法
。薄⒄n件出示:
白──柏(柏樹(shù)) 尤──優(yōu)(優(yōu)秀)
己──紀(jì)(紀(jì)念) 生──勝(勝利)
方──紡(紡線) 只──織(織毛衣)
讓學(xué)生仔細(xì)觀察,看看有什么發(fā)現(xiàn)。
。病⒔涣鲄R報(bào):你能把發(fā)現(xiàn)告訴小朋友嗎?
3、運(yùn)用識(shí)字方法自主識(shí)字。
。础⒄n件出示生字:柏、紀(jì)、紡、織、優(yōu)、勝、灣、粒
、 指名認(rèn)讀生字。
、 齊讀生字。
、 開(kāi)火車(chē)讀生字。
、 擴(kuò)詞練習(xí)。
二、我會(huì)讀
出示課件:
掃地 提水 搬桌子
推車(chē) 挑圖 抬木頭
捕魚(yú) 捉蟲(chóng) 抓小雞
。、自讀詞語(yǔ)。
。病⒛惆l(fā)現(xiàn)帶點(diǎn)字的秘密了嗎?
。、小組討論。
4、歸納總結(jié):帶點(diǎn)的字都有提手旁,字義都與手的動(dòng)作有關(guān)。
。、擴(kuò)展說(shuō)說(shuō)帶提手旁的字,并說(shuō)個(gè)詞。
〖日積月累
一、讀讀比比
。、課件出示詞語(yǔ):
訪問(wèn) 國(guó)旗 鋼筆 形狀 橋梁
防線 象棋 剛才 粗壯 高粱
學(xué)生認(rèn)讀。
2、比較每一行上下兩個(gè)詞中帶點(diǎn)的字有什么相同和不同的地方。
。场⒈嫖。
。、用帶點(diǎn)的字組詞。
二、讀讀記記
。、課件出示:
三橫王 草頭黃 弓長(zhǎng)張 立早章
古月胡 口天吳 雙口呂 木土杜
言午許 雙人徐 耳東陳 干鉤于
自讀,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)姓氏歌的特點(diǎn)。
2、說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)其中的哪些姓氏,是怎么認(rèn)識(shí)的。
3、擴(kuò)展說(shuō)幾個(gè)姓氏。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)鋪墊
1、課件出示部首,填寫(xiě)幾畫(huà)。
。病⒄n件出示除去部首還有幾畫(huà)。
二、談話激趣
。、課件出示“龐”,學(xué)生認(rèn)讀。
。、如果遇到一個(gè)生字,你不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有拼音,那怎么辦呢?有一種方法可以幫助你解決這個(gè)問(wèn)題,想不想學(xué)這種新本領(lǐng)?
三、學(xué)習(xí)部首查字法
。、讓已學(xué)會(huì)部首查字法的同學(xué)介紹的方法。
。病⒁浴褒嫛弊譃槔,介紹的步驟:
⑴ 確定要查的部首。
⑵ 在“部首目錄”里找到這個(gè)字的部首和頁(yè)碼。
、 根據(jù)頁(yè)碼在“檢字表”中找到這個(gè)部首和要查的字。
、 再按頁(yè)碼在正文中找,就可以查到這個(gè)字了
。、以競(jìng)賽的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練:
、 從字典的“部首目錄”里查出所給的部首在“檢字表”的第幾頁(yè)。
、 數(shù)一數(shù)下面的字除去部首有幾畫(huà)。
、 進(jìn)行比賽。
四、展示臺(tái)
。、討論決定展示的內(nèi)容和方式。
。、分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
。场⒄竭M(jìn)行展示。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
找到部首
除去部首有幾畫(huà)
找到所查的字
【教學(xué)后記】
我的發(fā)現(xiàn)中,學(xué)生能用熟字認(rèn)識(shí)生字,自主發(fā)現(xiàn)認(rèn)字方法。照樣子說(shuō)動(dòng)詞,學(xué)生也說(shuō)的較多。形近字比較,學(xué)生從字形上進(jìn)行比較,容易記憶。部首的方法,一部分學(xué)生已經(jīng)掌握,引導(dǎo)學(xué)生歸納出方法,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)除去部首還有幾畫(huà)。
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