幼兒園教師教學(xué)總結(jié)
時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期末到了。教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己這一學(xué)期教學(xué)工作,提交教學(xué)工作總結(jié),下面小編給大家整理了三篇幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀。
幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)一:
時(shí)間過得真快,又到學(xué)期末了,覺得生活忙碌又充實(shí)。孩子們臉頰上盛開的微笑之花,眼中閃爍的星星之光送給我太多的感動(dòng)與美麗,我只是一名普通的幼兒教師,沒有感人的事跡,也沒有輝煌的業(yè)績,有的只是一顆虔誠而進(jìn)取的心,下面我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈
常規(guī)管理是班級(jí)工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級(jí)常規(guī)能使幼兒的生活豐富而有規(guī)律,并能調(diào)動(dòng)幼兒在一日生活中的主動(dòng)性、積極性。我們科學(xué)、合理的安排與組織一日活動(dòng),建立良好的`常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和生活。
孩子升入大班,不僅在知識(shí)技能上要求會(huì)更高一些,而且在自我服務(wù)能力等方面也會(huì)有更高的要求,這樣才能給一年以后的小學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ),我們會(huì)舉行小比賽,看誰最先整理好自己的物品,來提高孩子的積極性,每次看到他們把衣服、褲子整理的很很整齊時(shí),我們感到很欣慰。
二、教育教學(xué)
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我們嚴(yán)格要求《綱要》教性教育教學(xué)活動(dòng),在教學(xué)上我根據(jù)幼兒的不同個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn),利用廢舊物品做成各種教具,讓小朋友們明白要利用資源、保護(hù)環(huán)境等,我愛孩子們,會(huì)用心和他們溝通,讓他們喜歡我,樂意和我交朋友。
三、保育方面
作為班主任的我特別重視工作人員之間合作與溝通,我認(rèn)為一個(gè)班干的好,并不是一個(gè)人的功勞,而是三個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果,特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合,要做到保教結(jié)合就要經(jīng)常溝通,我班保育老師任勞任怨做好每一項(xiàng)消毒清潔工作,對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧更是無微不至,正因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹姆e極配合,本學(xué)期沒有安全事故的發(fā)生。
四、家長工作
家庭和幼兒園是幼兒生活學(xué)習(xí)的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒園教育應(yīng)該相互配合,步調(diào)一致,只有取得家長的配合和支持,才能保質(zhì)保量的完成幼兒教育,順利開展各種工作,因此,家長工作至關(guān)重要,本學(xué)期家長非常配合我們的工作,我很欣慰,謝謝家長的配合和支持。
我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期無論是教學(xué)方面還是家長工作,都有了很大的進(jìn)步,但在教學(xué)上還要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),要想成為幼兒的朋友,就要得到幼兒的信任,就需要付出很多的心血,用心去征服幼兒,在今后的工作中我依舊會(huì)踏實(shí)、認(rèn)真的做好每一件事,相信明年的我會(huì)更棒!
幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)二:
本學(xué)期的工作即將接近尾聲,對(duì)于工作,我想從四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、 班主任工作
這半年的班主任工作可以說走的是既痛苦又幸福,痛苦的是對(duì)怎樣管理班集體毫無頭緒,孩子之間打架了,不寫作業(yè)了,某個(gè)孩子學(xué)習(xí)積極性不高成績下降了,家長不滿意找事兒了等等等等,這幾條有任何一條我的心就會(huì)揪著揪很久,當(dāng)然如果一系列所謂的這樣的"麻煩事兒"過去的時(shí)候我還是會(huì)感覺自己挺棒的,幸福感也會(huì)油然而生了。我就結(jié)合著我這半年的經(jīng)歷談一下自己的工作中的收獲。
1. 學(xué)會(huì)用制度管人
我們班現(xiàn)在的班規(guī)比著剛開始的時(shí)候,已經(jīng)完善了很多,一開始我根據(jù)上學(xué)期李老師制定的班規(guī)作以修改然后就用了,后來發(fā)現(xiàn)時(shí)不時(shí)就有班委來找我告狀,說老師這個(gè)事情應(yīng)該怎么怎么處理,我就會(huì)告訴他們應(yīng)該怎么做。但是后來發(fā)現(xiàn)這樣這的太累了,就讓大家提意見,每次有事情就找班規(guī)處理,這樣下來,班級(jí)的制度化就可以慢慢建立了。
2. 更加有恒心去抓各方面的常規(guī)
在班級(jí)剛開始所建立的各種獎(jiǎng)懲措施一定要堅(jiān)持下來,做到有始有終,要不然孩子就會(huì)出現(xiàn)不信任的情緒,他們就不會(huì)再有任何的積極性,不便于班級(jí)的管理。
3. 學(xué)會(huì)和家長合作
我最大的欣慰就是經(jīng)過半年的努力,家長對(duì)我的工作也越來越支持。我想了想,家長從你這里要求的東西無非就是一點(diǎn),孩子的成績,雖然說我現(xiàn)在還沒有很大的能力去迅速提高孩子的成績,但是我讓家長看的是我和他們?cè)谝粭l心上,也想讓孩子學(xué)好,也會(huì)因?yàn)楹⒆油瞬搅硕保⑶椅易屗麄兛吹轿业呐。他們不是不懂得感恩,你?duì)他們孩子好了,他們自然支持你的工作。
二、 數(shù)學(xué)教學(xué)工作
在這里我要特別感謝參參,作為一名新老師,各方面都不是太熟悉,剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我甚至不會(huì)寫教學(xué)設(shè)計(jì)和課程綱要,參參總是很熱心的教我,而且總跟我說你不用管了,有事兒了我再叫你。平時(shí)的時(shí)候我們也是兩班同步講,都是一起備課,有問題一起討論,一起交流重難點(diǎn)和講課方法。我們學(xué)科組一起教研也給了我很大的啟發(fā),怎樣在課堂上對(duì)學(xué)生回答后進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),怎樣去跟進(jìn)后進(jìn)生,關(guān)注后進(jìn)生,在臨近期末考試的時(shí)候,我每天基本都會(huì)留學(xué)生下來給他們講題,那些我原本認(rèn)為不會(huì)有提高的學(xué)生反而會(huì)有驚喜,看了真的不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。
三、 音樂教學(xué)工作
說起來這個(gè)其實(shí)我有點(diǎn)慚愧,自己非專業(yè)出身,想好好教吧,心有余而力不足,要是不認(rèn)真吧,想想孩子一周才一節(jié)音樂課,滿心期待的想唱歌,不忍心讓他們失望。不過一學(xué)期的音樂課下來,可以說的是我盡力了。能教給他們的.歌曲我會(huì)課下學(xué)一下再教給他們,我還會(huì)讓他們寫一些他們喜歡的歌曲,下載下來讓他們學(xué)習(xí),盡量讓他們?cè)谝魳氛n堂上開心。
四、 社團(tuán)工作
我的社團(tuán)名字是科學(xué)求真社,成立這個(gè)社團(tuán)的靈感源自于中央臺(tái)的一檔節(jié)目——《是真的嗎?》。我感覺可以利用生活中小物品發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏的科學(xué)原理,孩子即玩了也學(xué)了,每次社團(tuán)剛結(jié)束,孩子就興高采烈的問我下次要做什么實(shí)驗(yàn),每次上課之前我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,還好,皇天不負(fù)有心人,孩子很喜歡我的社團(tuán),我也得到了學(xué)校的肯定。
總之來說,半年的工作緊張又忙碌,同時(shí)也很充實(shí),我還記得我當(dāng)時(shí)寫的第一篇反思中,曾經(jīng)說了一句話:"不忘初心,方得始終。"我自我感覺自己做到了,我很負(fù)責(zé),我熱愛孩子和工作,努力了,很幸福。
幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)三:
時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期末到了。回顧這學(xué)期,我和孩子們一起成長,有辛酸、有成功、有快樂。從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐"老師,我要回家""我要媽媽"……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動(dòng)到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。這就是小班老師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,幼兒有了這么多的變化,我們小班老師再苦再累都值!但在我們努力下獲得的收獲的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
新學(xué)期開始,對(duì)于小班的孩子來說,這個(gè)學(xué)期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們兩位老師鬧的束手無策,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上廁所,玩完玩具自己放好等,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。
二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的`培養(yǎng)
良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)好的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評(píng)比活動(dòng),給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,通過不斷的激勵(lì),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。
2、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。
隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時(shí)間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
三、努力做好家長工作,做好家園共育。
俗話說"一份耕耘,一份收獲".開學(xué)后,我們通過各種方式和渠道同家長進(jìn)行交流,也會(huì)利用家長接送幼兒來園的時(shí)間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗(yàn),探討有針對(duì)性的有效教育方法;另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,為了滿足家長的想法,同時(shí)讓家長更好地了解支持我們的工作,開學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,等家長聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。
四、安全工作
幼兒的安全教育工作非常重要。每天對(duì)晨午檢工作做到位。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有帶危險(xiǎn)物品,教室里不擺放危險(xiǎn)物品,來園離園要由我們認(rèn)識(shí)的家長接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進(jìn)行防火,防震演練等,知道保護(hù)自己的方法。一學(xué)期下來,幼兒自己也掌握了不少安全的知識(shí)。
以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿、不斷的加?qiáng)。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,在今后的工作中面對(duì)以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,在來年更上一層樓!
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