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教學(xué)總結(jié)

小學(xué)體育教師個人工作總結(jié)

時間:2024-08-03 23:31:12 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)體育教師個人工作總結(jié)(精選12篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的小學(xué)體育教師個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)體育教師個人工作總結(jié)(精選12篇)

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇1

  時光在指尖間流逝,回轉(zhuǎn)一學(xué)期的工作,本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、本人堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心

  在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下,在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標(biāo)的思想,還要學(xué)生得到鍛煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物質(zhì)社會需求的適應(yīng)性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的.認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  二、堅(jiān)持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn)

  首先,在在平時參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、每節(jié)體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量

  切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇2

  一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、理論學(xué)習(xí)方面:

  通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學(xué)方面:

  一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

  三、業(yè)余訓(xùn)練方面:

  籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué);@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。

  四、學(xué)校群體工作:

  在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的.認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績工作總結(jié)

  1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動會獲四個單項(xiàng)前六名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。

  5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報(bào)工作。

  總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇3

  時光飛逝,上半年的工作很快過去了,我深刻體會到作為一名體育教師的快樂和艱辛,我將自己的所有精力傾注到我的學(xué)生身上,讓他們我的課堂上輕松愉快且能更好的鍛煉自己。小學(xué)階段,是他們身體發(fā)育的重要階段,所以,我很注重他們課程內(nèi)容。我結(jié)合自己上半年的工作,做出了如下的總結(jié),希望找到自己的不足和有優(yōu)勢,以便下學(xué)期更好的制定計(jì)劃。

  一、課堂教學(xué)

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。

  同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負(fù)荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長的學(xué)生,使他們能正確的認(rèn)識自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  二、小專題研究

  本學(xué)期,我們體育組申報(bào)的課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計(jì)劃,和實(shí)施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

 。1)增強(qiáng)學(xué)習(xí)體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運(yùn)動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。

  (2)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

  2、體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動思考

 。1)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo)。

 。2)給兒童講清楚參加該項(xiàng)活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實(shí)踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。

 。3)組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實(shí)際運(yùn)用中的作用。

  (4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運(yùn)冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。

  3、充分利用有效的手段

  體育教學(xué)中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進(jìn)行教學(xué)。和學(xué)生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)生喜愛的小動物來命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

  三、教研活動和個人成長

  本學(xué)期,我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進(jìn)行議課、修改,指出不足,加以指導(dǎo)。上完課后,全體老師集體進(jìn)行評課。大家暢所欲言,共同進(jìn)步。

  我上的研討課是《立定跳遠(yuǎn)》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學(xué)生小心思維較弱,直觀模仿能力較強(qiáng)的特點(diǎn),本課我采用游戲主導(dǎo),使教材游戲化,既能著學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學(xué)生好玩、好動的`心理和生理要求,使學(xué)生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學(xué)會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲?yàn)橹鞯耐瑫r,我還引進(jìn)了音樂和舞蹈,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

  四、學(xué)生活動

  為促進(jìn)陽光體育活動的發(fā)展,其實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學(xué)生年齡段的特征,認(rèn)真組織、積極實(shí)施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學(xué)期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

  五、反思與不足

  在教育教學(xué)中,有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。

  教師是一個美好的行業(yè),在這個行業(yè)里,每一位老師都將自己的全部投入到自己的學(xué)生身上,希望他們學(xué)到的更多,學(xué)會的更多,說教師是人類靈魂的工程師確實(shí)如此。所以在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為學(xué)生們的美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇4

  時光流逝,歲月如梭。 轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作作以總結(jié):

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

  二、教學(xué)工作方面

  在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的'精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。

  我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂

  回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇5

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的文件精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化開展陽光體育活動,學(xué)校通過課間操、大課間活動、體育課、學(xué)校體育節(jié)、新荷社團(tuán)等形式,保證了學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,切實(shí)的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生主動參與體育活動熱情,培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣,為形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識奠定了基礎(chǔ)。對照學(xué)期制定的體育工作計(jì)劃,做如下總結(jié):

  一、課間操時間形式多樣、活動氛圍濃厚

  本校課間操時間分為兩個部分,第一個部分是集體分地點(diǎn)統(tǒng)一做廣播操,第二就是操后分年級、分項(xiàng)目、分場地進(jìn)行活動。

  為了使各項(xiàng)活動落實(shí)到實(shí)處,學(xué)期初體育組與德育處相互協(xié)作,積極做好班級常規(guī)管理工作中廣播操的檢查評分工作,通過一系列的措施,規(guī)范學(xué)了生進(jìn)退場的秩序和廣播操的動作技術(shù) ,使廣播操質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。廣播操之后一至三年級利用學(xué)校下發(fā)的器材進(jìn)行分場地、分項(xiàng)目進(jìn)行活動,四至六年級進(jìn)行冬季長跑,不管是活動還是長跑,都要求帶隊(duì)老師積極參與、維持秩序、組織活動,同時密切關(guān)注學(xué)生安全。通過課間操,切實(shí)有效的達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生活動興趣的目的。

  二、大課間活動按部就班、開展正常

  為了使體育大課間活動落到實(shí)處,教務(wù)處在學(xué)期初就協(xié)同體育組編排好活動內(nèi)容(主要以游戲類為主),結(jié)合新荷社團(tuán)活動(包括學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練),把帶隊(duì)老師的工作納入績效考核,每天下午三點(diǎn)半,大課間活動正常開展,活動班級按照規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行活動,體育教師做好各區(qū)域的隊(duì)伍調(diào)動和組織,同時積極發(fā)放體育器材,以保證大課間活動的正常開展,教務(wù)處并不定期的對大課間活動的班級進(jìn)行考查,做好記載,確;顒拥馁|(zhì)量。

  三、體育課繼續(xù)深入實(shí)施新課程精神,推進(jìn)課程教育改革

  為了進(jìn)一步使新課程精神得到落實(shí),學(xué)校體育組通過集體備課、聽課及參加上級組織的各級各類的培訓(xùn)等形式大幅度的提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,體育教師立足常規(guī)教學(xué),通過積極的有效的教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,同事做好學(xué)生的

  體質(zhì)測試、上報(bào)和教學(xué)考核工作,進(jìn)一步樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,完成了教務(wù)處的“六認(rèn)真”考核任務(wù)。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式,大家互相交流,終結(jié)優(yōu)缺,對我校體育老師的業(yè)務(wù)成長有很好的促進(jìn)作用。結(jié)合青藍(lán)文明號文件精神,我組通過新老教師的`師徒結(jié)對的形式,在很大程度上也促進(jìn)了新教師的業(yè)務(wù)能力的成長。

  四、群體活動有特色,學(xué)生參與度大

  十一月份成功舉辦了第六界學(xué)校體育節(jié)暨秋季運(yùn)動會,本次體育節(jié)以“人人參與,個個運(yùn)動,我是健康鱸小人”為主題,突出體育節(jié)項(xiàng)目的趣味性,學(xué)生的參與度,為每一個學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動的平臺,使每一個學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的成功與快樂。同時,利用體育節(jié)推動我校群眾性體育活動的開展,促進(jìn)我校體育教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)期體育工作計(jì)劃,促使學(xué)校體育工作全面發(fā)展。

  五、業(yè)余訓(xùn)練系統(tǒng)規(guī)范,成績卓越

  通過各教練系統(tǒng)的、科學(xué)的訓(xùn)練,使運(yùn)動員的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能都有長足的進(jìn)步。同時教練也關(guān)注運(yùn)動員的文化成績,做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在10年xxxx市陽光體育比賽中,我校的籃球隊(duì)獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。

  通過形式多樣、行之有效的學(xué)校體育活動,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮了學(xué)生活動的積極性,從而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康。同時也促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動氛圍。

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇6

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行,平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!敖∶荔w育”的進(jìn)行,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。

  二、建立激勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。

  本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行健美體育評分,還將評分作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。

  三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;

 、谱コR(guī)紀(jì)律;

 、亲グ踩逃;

 、茸ミ\(yùn)動密度;

 、勺ュ憻拰(shí)效;

 、首ヂ犝n評課。

  3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

  四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

  ⑷每學(xué)年全組開展集體備課五次,通過這一活動以提高教師的.教學(xué)水平。

  五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。做到了每次訓(xùn)練有教案,有總結(jié)。運(yùn)動員的競技水平有了很的提高。

  成績只能說明過去,學(xué)校決心依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績:

  1、全期組織了五次集體備課。

  2、成功的主辦了我校第二屆運(yùn)動會。

  3、開展了廣播操活動的匯報(bào)展示。

  4、組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課。

  5、組織了我校體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測試,全校99﹪的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

  6、組織教師積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,開好了一次全體體育教師會議。

  7、組織了學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  8、組織全體教師學(xué)習(xí)廣播體操。

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇7

  繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì),取得更好的進(jìn)步,我們總結(jié)和反思了自己的教學(xué)工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  以縣教委“平安教育,和諧教育,幸福教育”三大教育為前提,首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全,重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律,克免運(yùn)動損傷和傷害事故的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次,在教學(xué)過程中和學(xué)生親密無間,成為朋友,從中了解學(xué)生的性格特征,發(fā)揮的特長,使學(xué)生盡快的掌握技術(shù),形成技能。教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,同時形成完整的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法,達(dá)到和諧教育的目的。第三,教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn),結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,體現(xiàn)幸福教育。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、大課間操

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺做操,重視做操,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時開展個人跳繩,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為,養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德,為終身熱愛體育活動打下基礎(chǔ)。

  三、體育相關(guān)工作

  做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的'是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的'層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持下,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動會,四、六年級體育檢查,我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎,“六一”還組織了全校師生的趣味運(yùn)動會,積極組織和開展學(xué)校教師體育活動比賽,按時完成學(xué)生健康指標(biāo)檢測工作,全面完成了學(xué)校的體育工作。一學(xué)期以來,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們支持之下,所負(fù)責(zé)相關(guān)工作均能順利開展,但仍然存在不少問題,如:計(jì)劃性不強(qiáng),工作不夠細(xì)心,訓(xùn)練不全面等,希學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正,并更加地關(guān)心、支持,幫助我,體育工作能更上一個新的臺階。

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇8

  現(xiàn)我將一個學(xué)期的體藝工作總結(jié)如下,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)均具實(shí)陳述,以備將來借鑒。

  一、美術(shù)組百米畫廊的建設(shè)與各級各類競賽的參與情況

  藝術(shù)教育是我校的最主要的辦學(xué)特色,10年遼寧省的“雙高”水平檢查對我校的藝術(shù)教育——尤其是美術(shù)組的工作起到了巨大的推動作用,我校的美術(shù)教育在此基礎(chǔ)形成規(guī)模,形成特色,每一個年級都有了自己獨(dú)立的美術(shù)活動室。由劉校長一手發(fā)起并親手布置的“百米畫廊”成了我校藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線。在近兩年的各次迎檢活動中,“百米畫廊”給參觀的領(lǐng)導(dǎo)、觀摩的同行留下了非常深刻的印象,成了兄弟學(xué)校競相模仿的榜樣。對我校自身的藝術(shù)教育而言,它不僅成為學(xué)生展示才華的舞臺,也促進(jìn)了社會對學(xué)校的了解,進(jìn)一步爭取到家長們對我們工作的支持,因?yàn)槲覀兺度朐俣嗟木σ彩侵档玫。本學(xué)期,我們結(jié)合自己的工作實(shí)際,對百米畫廊進(jìn)行了更新,把最具特色的我校學(xué)生軟陶作品裝框上墻,取得了較好的效果。

  按照學(xué)期初的工作計(jì)劃,我們的百米畫廊應(yīng)該在原有水平上有創(chuàng)造性的突破和發(fā)展,不僅要求進(jìn)一步提高作品質(zhì)量,同時要在布置上藝術(shù)化,體現(xiàn)出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看,我們的步伐還顯得緩慢,尤其在作品的更新上還需及時快速。

  本學(xué)期美術(shù)組參加了國家、省、市各部分舉行的多項(xiàng)繪畫比賽活動,從現(xiàn)在已經(jīng)在產(chǎn)生評比結(jié)果的兩項(xiàng)活動看,我們的工作還是非常樂觀的,美術(shù)組的老師默默無聞地做了許多工作,兩次活動獲獎學(xué)生達(dá)100多人次。

  二、參加管理中心中小學(xué)課間操比賽及間操日常管理情況

  10月29日,我校參加了管理中心舉行的中小學(xué)課間操比賽,取得了總分第一名的好成績。在歷時近兩個月的訓(xùn)練過程中,我們承受了來自社會、老師、學(xué)生等各方面的壓力,頂過烈日,迎過秋風(fēng),XX多名師生投入了大量的心血,耗費(fèi)了無數(shù)的正常教學(xué)時間,才取得了這樣的成果。我們之所以這樣做,絕不僅僅為了一次比賽的名次,最重要的是為了讓我們這所全盤錦市最大、教學(xué)環(huán)境最好的小學(xué)達(dá)到一所名校必須具備的精神風(fēng)貌,這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易,保持更不易。因此,我們在比賽結(jié)束后加強(qiáng)了對課間操的管理,首先充分調(diào)動學(xué)生自我管理的潛力,與德育處相配合,從各班抽調(diào)負(fù)責(zé)任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理。同時,我們加強(qiáng)了對課間操的考核力度,讓集體榮譽(yù)感成為促進(jìn)全校師生做好課間操的主要動力。另外,體藝處與各部門的領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)作,采取分片分工的辦法加強(qiáng)了對課間操的管理,取得了非常顯著的效果。

  從本次活動來看,我校的體育組工作還有著很深的潛力,如果把每個人的積極性都調(diào)動起來,他們將成為我校最有活力的一個專業(yè)集體。另外,我們曾嘗試調(diào)動科任教師參與活動管理,由于沒有切身利益制約,不僅沒有收到預(yù)期的效果,還產(chǎn)生了許多怨言。我們認(rèn)為這種人人參與學(xué);顒拥乃悸繁旧硎菦]有問題的,問題出在體制和管理上,所以在今后的活動中,我們還需要在調(diào)動人力上多動腦筋,爭取把這種資源用在刀刃上,讓他們真正能發(fā)揮作用。

  三、中心排球比賽情況

  在10年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中,我校取得了女排冠軍,男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意,尤其在女排身上,我們看到了老師付出的辛苦和汗水,也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應(yīng)該看到自己的不足:我們的男排一場未勝。從場上的實(shí)際情況看,男排較其他幾支隊(duì)伍在技術(shù)上有較大的差距,由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視,我們才取得了這樣的成績。排球是一項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運(yùn)動,體藝處在實(shí)際工作中既沒能在師資上予以保障,在學(xué)苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表,說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用,這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時候如何重視,而是在平時給予更多的支持和保障。

  四、學(xué)校運(yùn)動會及“冬季三項(xiàng)”比賽情況

  第26屆秋季運(yùn)動會是我校近年來舉行的最成功的一次運(yùn)動會,在以紀(jì)檢和為組長的體育組的周密組織與安排下,一天半的賽程緊湊、順利而圓滿。由于我們本著公平的原則、服務(wù)的心態(tài)來組織這次比賽,使大會沒出現(xiàn)任何差錯,未引起任何一位家長和老師的疑義,每個參與比賽的孩子都體驗(yàn)到了參與的快樂。本次運(yùn)動會,我們使用對講機(jī)加強(qiáng)了的起點(diǎn)、終點(diǎn)、檢錄處的`通訊,在廣播設(shè)備上也做了革新,在終點(diǎn),我們使用了錄像機(jī)做備查的記錄憑證,實(shí)踐證明,這些電子化措施的采用對本次大會的順利進(jìn)行起到了巨大作用,作為成功的經(jīng)驗(yàn)要在今后保持下去。在本次運(yùn)動會中需要加強(qiáng)的是方是人員的分配:檢錄處分配的人手充足,但年齡老化,精力和體力明顯不足,沒有達(dá)到裁判員帶隊(duì)入場比賽的目的;終點(diǎn)計(jì)時人員偏多,加上體育組兩名計(jì)時裁判在內(nèi),四人足矣;在長距離比賽項(xiàng)目中,高年級的學(xué)生和教師熱情有余,守紀(jì)不足,甚至干擾了比賽的正常進(jìn)行;由于對講機(jī)有限,使總裁判不能及時了解各部門的信息,需在下次賽會中彌補(bǔ);在長跑比賽中,要安排三組記圈裁判,并加強(qiáng)裁判間聯(lián)絡(luò),在進(jìn)入沖刺賽道前裁判要提醒運(yùn)動員是否進(jìn)入沖刺賽道完成比賽,此時終點(diǎn)要清場并錄像。運(yùn)動會是學(xué)校最大的一項(xiàng)集體活動,只要我們積極動腦,認(rèn)真組織,一定可以做到圓滿。

  10年的“冬季三項(xiàng)”比賽是本學(xué)期最大的活動之一,除了個別身體原因不能參加比賽的學(xué)生之外,全校90%以上的學(xué)生都參加了比賽,學(xué)校體育組從計(jì)劃、人員分配、成績統(tǒng)計(jì)、獎品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了有條不紊,人員配合默契?偨Y(jié)全年,這是最讓我為體育組自豪的一件事,以紀(jì)檢和老師為組長的體育組的組織能力令我深感欽佩。

  五、落實(shí)國家中小學(xué)生體質(zhì)健康測試情況

  由于工作性質(zhì)的原因,我連續(xù)三年主管體育組的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,今年是此項(xiàng)工作開展最不順利的一年。按照計(jì)劃,在管理中心的間操比賽結(jié)束之后體育組就該著手進(jìn)行測試,其時正值深秋,氣候涼爽而不寒冷,我們卻遲遲沒有著手,不僅喪失了測試的黃金時期,而且測試質(zhì)量大打折扣。為了趕時間,有相當(dāng)一部分后轉(zhuǎn)入的學(xué)生沒有測試成績,參加測試的人數(shù)遠(yuǎn)低于實(shí)際人數(shù),有些項(xiàng)目甚至未經(jīng)測試直接在報(bào)表上編造。雖然最終將數(shù)據(jù)庫成功上報(bào)給國家管理網(wǎng)站,但我們的工作質(zhì)量差,沒有按計(jì)劃完成任務(wù)是讓人無法忽視的!總結(jié)教訓(xùn),我作為體藝處主任有不可推卸的責(zé)任,組織工作不到位,執(zhí)行力度不夠,在工作進(jìn)度明顯滯后的情況下不能積極采取措施,沒有魄力。對來年的此項(xiàng)工作,我有決心,也有能力做好,我做不好,換主任。

  六、音樂、美術(shù)組二課活動及三隊(duì)建設(shè)情況

  在管理中心的間操比賽及學(xué)校運(yùn)動會結(jié)束之后,隨著學(xué)校的日常工作逐步走上正軌,體育、音樂、美術(shù)三個部門的二課活動開始向良性方向發(fā)展,我們可喜地看到,參與二課活動的學(xué)生為數(shù)明顯增加,老師也能按教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)時高效地組織活動。相對穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動的順利進(jìn)行。學(xué)校主管校長和體藝處堅(jiān)持每次活動巡視,并與其他部門配合,傾盡全力地予以保障和支持,從目前的活動情況看,09年的三隊(duì)文藝匯演和科技藝術(shù)作品展,我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多,但參與活動的每個老師都能做到各盡其責(zé),積極主動,認(rèn)真上好每一堂課。

  問題與不足:由于各班級二課的名不符實(shí),把二課上成了語文課、數(shù)學(xué)課,使部分學(xué)生對參加二課活動心存顧慮,怕耽誤學(xué)習(xí),出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象,急待整改。

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇9

  xxxx年是落實(shí)《xx區(qū)教育體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》攻堅(jiān)克難的最后一年,我校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,大力踐行核心價值觀,以科學(xué)發(fā)展發(fā)展為主題,創(chuàng)新體育工作思路,辦老百姓身邊的好學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)體育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,為“首善xx、首善教育”奉獻(xiàn)力量。學(xué)校本期各項(xiàng)體育工作取得了可喜的成績,F(xiàn)就今年的主要工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校管理

  在學(xué)校體育工作管理中,我校一直堅(jiān)持真抓實(shí)干,不走過場,不走形式,長期以來,我校秉承“更新管理理念,優(yōu)化學(xué)校管理,鑄就學(xué)校品牌”的管理目標(biāo),使學(xué)校體育工作穩(wěn)步向前發(fā)展。具體地說,我們主要抓了以下幾個方面的工作。

  1、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),確保體育工作的規(guī)范開展。

  學(xué)校成立了一個較有力的體育工作領(lǐng)導(dǎo)核心,成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)和管理學(xué)校的體育工作,教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)和藝體教研組協(xié)同活動的具體實(shí)施和開展,把體育工作列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,各成員明確的分工,加強(qiáng)了常規(guī)管理,促進(jìn)了體育活動的正常開展。

  2、準(zhǔn)確定位,確立工作方向。

  制定新的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn)是:讓每個學(xué)生都健康成長;校風(fēng):健行不息、康以自強(qiáng);學(xué)風(fēng):樂學(xué)躬行,明健致康。一切為了學(xué)生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的習(xí)慣作為學(xué)校特色來抓,學(xué)校被評為xx市特色小學(xué)、xx市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)校。

  3、完善各項(xiàng)制度,建設(shè)和諧校園。

  學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定各項(xiàng)體育活動規(guī)章制度。大課間、社團(tuán)活動評分細(xì)則;足球隊(duì)訓(xùn)練、比賽制度;足球后備人才培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則;與xx中學(xué)進(jìn)行足球人才共建;“三會”制度;(即開展春季田徑運(yùn)動會、秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會以及冬季趣味運(yùn)動會。)有力地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。

  二、具體工作

  1、學(xué)校積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持每天30分鐘的大課間活動,開始是廣播體操,然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項(xiàng)目,在劃分好的13塊場地同時進(jìn)行(每班一塊場地),然后按照場地號進(jìn)行每星期一次輪換保證每個班級每學(xué)期,都能進(jìn)行到所有的練習(xí)。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進(jìn)行。制定評分細(xì)則,嚴(yán)格按照細(xì)則對學(xué)生的體育活動從紀(jì)律、參與程度,活動質(zhì)量等方面進(jìn)行督促、檢查。在每周一國旗下講話,利用循環(huán)紅旗對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰。

  2、上好每一節(jié)體育課。體育課是學(xué)校體育的主陣地,我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學(xué)期至少要上好一節(jié)公開課,外出學(xué)習(xí)要上一節(jié)匯報(bào)課。并加強(qiáng)與紅星小學(xué)體育教研組的合作,利用城區(qū)學(xué)校在教研方面的優(yōu)勢,帶動并促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展。此外學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課作為學(xué)校特色校本課程,并列入課表。各班在沒有體育課的當(dāng)天適當(dāng)安排課外體育鍛煉。保證學(xué)生每天有一小時的'體育活動時間。

  3、校園足球運(yùn)動。校園足球一直作為我校的特色工作來抓。現(xiàn)在,小足球運(yùn)動已經(jīng)形成品牌,今年王芙蓉入選全國足球U16女子集訓(xùn)隊(duì),李春生被長春亞泰娛樂部選中,入選亞太梯隊(duì)。這一系列好消息的到來,給孩子們注入了一針強(qiáng)心劑。

  幾年是我校的第六屆足球文化藝術(shù)節(jié),校園足球聯(lián)賽以及以足球?yàn)橹黝}的征文、繪畫、手抄報(bào)等一系列評比活動,貫穿全年。為每一名學(xué)生提供了展示自己特長、提升綜合素質(zhì)的舞臺,讓每名學(xué)生都能快樂參與,健康成長。校園足球運(yùn)動蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成了“班班有球隊(duì),天天有訓(xùn)練,周周有比賽”的大好局面。

  經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了階梯培養(yǎng)的目標(biāo),從興趣組(一、二年級),到預(yù)備組(三、四年級),再到比賽組(五、六年級),訓(xùn)練更科學(xué),更有針對性,也更貼近青少年身心的發(fā)展,學(xué)校的足球氣氛日漸濃厚。在xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽中獲第五名,李春生、苗春鵬獲xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽道德風(fēng)尚獎。獲xx市校園足球聯(lián)賽乙組二等獎。

  由于學(xué)校足球活動的扎實(shí)開展,在今年的xx市引進(jìn)外教進(jìn)校園中,把我校作為輻射學(xué)校,外籍教練的訓(xùn)練為我們帶來了全新的訓(xùn)練理念和管理方法,是我校的足球工作向著更科學(xué)的方向發(fā)展。

  今年,學(xué)校向安徽省體彩中心申請舉辦全國第一所體彩足球希望小學(xué)。

  4、安徽省現(xiàn)在已經(jīng)有了小學(xué)中、高年級段的足球教材,低段的足球教材目前還是空白,所以學(xué)校組織力量編寫了低段的足球教材,內(nèi)容包括:足球操、足球游戲和球性球感三個方面。

  5、學(xué)校堅(jiān)持“三會制度”,培養(yǎng)學(xué)生在賽場上的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神。并把這種賽場上上的精神帶到學(xué)習(xí)和生活中。

  春季田徑運(yùn)動會,原則上要求全員參與(除了個別身體不適合運(yùn)動的學(xué)生)。xxxx元旦越野賽中獲男子團(tuán)體第一名。

  秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會嚴(yán)格按照實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,施行面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)率達(dá)97%以上。

  冬季趣味運(yùn)動會是全體師生共同參與也是最喜愛的項(xiàng)目,參加率100%,拔河、花樣跳繩、踢毽球、羽毛球等,讓師生們在歡聲笑語中既交流了感情,又鍛煉了身體。

  5、開展體育藝術(shù)2+1活動,在學(xué)校開展的二十多項(xiàng)社團(tuán)活動中,有13個藝體類社團(tuán),各項(xiàng)活動內(nèi)容豐富充實(shí),提高了學(xué)生的身體素質(zhì),為將來的終身體育打下基礎(chǔ)。在xx區(qū)第一屆“啦啦操”比賽中獲一等獎

  6、做好體育場館對外開放工作。

  學(xué)校堅(jiān)持體育場館早晚對外開放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學(xué)鍛煉。兩名具有社會體育指導(dǎo)員資格的教師為鍛煉的居民進(jìn)行指導(dǎo),并在圍墻兩側(cè)配上對外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識?倓(wù)處每月對健身器材進(jìn)行安全檢查、維修,保證居民鍛煉的安全。體育場館對外開放,打開的是校園的大門,拉近的卻是學(xué)校與社區(qū)的距離。學(xué)校在xxxx年被xx市體育場館檢查中被評為優(yōu)秀。

  三、存在不足

  在取得成績的同時,我校也存在一些問題和困難,主要是學(xué)校的硬件不達(dá)標(biāo)。由于受學(xué)校占地面積影響,很多體育設(shè)施不能布置如乒乓球桌沒有地方擺放;籃球場、排球場無法布置;足球場面積不達(dá)標(biāo),嚴(yán)重影響教學(xué)和足球訓(xùn)練的正常開展;健身路徑太小,接待鍛煉群眾量有限。

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇10

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

  嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

  認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。

  二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例

  認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的.規(guī)定,制定導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念。改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

  三、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

  有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  四、多方努力,齊抓共管

  做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,各班班主任把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導(dǎo),組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

  五、重視場地器材建設(shè)

  當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。貫徹并積極落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試要求。

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇11

  一、開展工作:

  1、20xx年10月26日—28日參加集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會

  2、20xx年9月到12月進(jìn)行《國家體制健康》的練習(xí)以及測試

  3、20xx年12月20—21日進(jìn)行碧溪小學(xué)首屆田徑運(yùn)動會

  4、20xx年10月進(jìn)行籃球興趣的組的.訓(xùn)練

  5、20xx年10月16日參加集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽

  6、20xx年10月xx日參加廈門市“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽

  7、20xx年12月20—21日碧溪小學(xué)首屆田徑運(yùn)動會

  8、20xx年3月16日參加廈門市第三屆師生體育能力大賽

  9、20xx年4、xx日參加集美區(qū)棋類比賽

  10、20xx年4、20日參加六年級體育畢業(yè)考測試

  二、取得成績

  1、楊恩鐸獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會男甲壘球第五名

  2、黃子金獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會女甲跳遠(yuǎn)第六名

  3、成彥菲獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會女甲跳遠(yuǎn)第七名

  4、成彥菲獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會女甲壘球第五名

  5、楊宇軒獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“玩沙包”項(xiàng)目一等獎

  6、田佳涵獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“玩沙包”項(xiàng)目一等獎

  7、張佑霖獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“玩沙包”項(xiàng)目二等獎

  8、楊奕韞獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“地球棋”項(xiàng)目一等獎

  9、葉邵童獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“地球棋”項(xiàng)目二等獎

  10、楊欣雨獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“地球棋”項(xiàng)目三等獎

  11、陳逸超老師獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎

  12、第三屆廈門市師生體育能力大賽三等獎

  13、楊家軒獲得集美區(qū)棋類比賽象棋項(xiàng)目第7名

  三、下學(xué)年努力方向

  1、參加第四屆廈門市師生體育能力大賽做準(zhǔn)備,抓好學(xué)生基本功以及比賽的項(xiàng)目訓(xùn)練

  2、對第一學(xué)期碧溪小學(xué)首屆運(yùn)動會選拔出來的運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練,提前做好第xx屆區(qū)運(yùn)動會做好準(zhǔn)備

  3、積極訓(xùn)練女子籃球隊(duì),為10月份的區(qū)籃球比賽做好準(zhǔn)備

  4、為明年六年級體育畢業(yè)考集訓(xùn),爭取獲得好成績

  小學(xué)體育教師個人工作總結(jié) 篇12

  我們學(xué)校體育教研組是吳中區(qū)教研室命名的小學(xué)體育特色學(xué)科,我們緊緊圍繞體育特色學(xué)科的教學(xué)開展體育教學(xué)工作,我們積極深化體育課程改革,用新課程理念指導(dǎo)我們的實(shí)踐工作,在課堂教學(xué)上探索一套行之有效的體育教學(xué)改革新思路,引導(dǎo)學(xué)生對體育教學(xué)的投入熱情,在體育課堂上充分展示自我,我們在評價學(xué)生體育成績時注重學(xué)生的發(fā)展過程,關(guān)心學(xué)生的健康成長過程,我們一學(xué)期以來做了大量的工作,下面就分三個方面來總結(jié):

  一、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究;努力為學(xué)生創(chuàng)造良好鍛煉環(huán)境;

  我們學(xué)校體育工作堅(jiān)持新課程理念的思路轉(zhuǎn)變,以課堂教學(xué)為主線,以學(xué)生主動參與教學(xué)為主要內(nèi)容,在三個水平領(lǐng)域中的目標(biāo)教學(xué)作為梯形,從低到高、由易到難、根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的按排,同時參加區(qū)教研室組織的體育教學(xué)計(jì)劃的評比活動,加強(qiáng)學(xué)生參與體育課的能力培養(yǎng),吳中區(qū)教研室對我們體育教研工作中課程改革給予比較好的充分肯定。我們在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)中對教師在實(shí)施過程中有困難及時幫助解決,組織體育教師外出聽課活動,參加各級部門組織的培訓(xùn)活動,x市小學(xué)體育協(xié)作會議,吳中區(qū)小學(xué)體育教師各種培訓(xùn)活動,提高體育教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,提高體育教師的理論水平,學(xué)校積極開展課程理念下課堂教學(xué)改革公開的教研活動,面向市、區(qū)的體育教師,培養(yǎng)青年體育教師中,我們采用走出去,請進(jìn)來的方式積極開展體育教研活動,放手讓青年教師開展課堂教學(xué)改革,人力上大力支持,教學(xué)上細(xì)心關(guān)心,業(yè)務(wù)上放手讓青年教師做,通過課程改革取得了一定成效,特別是我們申請立項(xiàng)x市小學(xué)課題研究,《新課程理念下的小學(xué)生體育成績評價方法嘗試》,《小學(xué)體育課堂生活化的研究》現(xiàn)在結(jié)題報(bào)告撰寫完成。

  我們積極參與吳中區(qū)小學(xué)體育教學(xué)改革,以學(xué)校為中心,以區(qū)教研工作為前提,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育示范作用,向渡村、浦莊中心學(xué)校定期輔導(dǎo),每學(xué)期開展二次大型的體育公開教研活動,陸偉華老師參加吳中區(qū)小學(xué)青年教師評課選優(yōu)活動中獲說課一等獎,上課一等獎,9月份吳中區(qū)小學(xué)體育教學(xué)協(xié)作會議在我們學(xué)校召開,青年體育老師上了一節(jié)匯報(bào)課,會議上學(xué)校作了體育工作的匯報(bào)。

  我們學(xué)校x市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人及吳中區(qū)小學(xué)體育學(xué)科帶頭人四人,9月份吳中區(qū)教研室組織小學(xué)體育學(xué)科帶頭人的考察工作,倆位青年教師今年對全區(qū)的課堂教師展示中均獲得好評,為吳中區(qū)青年教師的成長貢獻(xiàn)我們學(xué)校的智慧。

  我們學(xué)校為吳中區(qū)小學(xué)體育教學(xué)開設(shè)了學(xué)科帶頭人現(xiàn)場觀摩活動,新課程理念下小學(xué)生體育生活化課題的研究在x大學(xué)體育學(xué)院的關(guān)心下,按課題目標(biāo)進(jìn)行實(shí)施過程中,做好課題的實(shí)驗(yàn)工作,測試工作,統(tǒng)計(jì)分析工作,結(jié)題工作,準(zhǔn)備結(jié)束工作。

  二、開展豐富多彩體育活動陶冶學(xué)生的情操

  我們在工作中堅(jiān)持以學(xué)生的“健康第一”為工作目標(biāo),每學(xué)期初制訂課外活動表,按排學(xué)生開展豐富多彩的課外體育活動,組織學(xué)生開展形式多樣的課外活動內(nèi)容,有小組的,班級的,年級的為單位,在班主任的帶領(lǐng)下開展體育課外活動,體育教師為技術(shù)指導(dǎo),場地安排,體育委員為組織人員,人人參與體育課外活動,定時間,定地點(diǎn),定活動內(nèi)容,保證活動時間,保證活動質(zhì)量,豐富學(xué)生的課余時間,學(xué)生喜歡體育課外活動是體育教師最大的快樂。

  我們積極開展國際象棋的課外訓(xùn)練,請x國際象棋院的謝均教練定期來學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生下國際象棋,每月四次,定時間,定地點(diǎn),學(xué)校有專職的教練進(jìn)行輔導(dǎo),保證國際象棋訓(xùn)練的'質(zhì)量,平時我們利用業(yè)余時間認(rèn)真組織訓(xùn)練,對有特長的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的國際象棋訓(xùn)練,努力提高國際象棋的水平與技能,今年參加x市小學(xué)生國際象棋運(yùn)動會上獲得第三名,第四名,第五名和第六名的成績,學(xué)生的國際象棋水平得到了提高,家長非常有意拓展了學(xué)生的想象思路,利用暑期開展國際象棋訓(xùn)練,保證活動的質(zhì)量,全體隊(duì)員嘗到國際象棋帶來的樂趣,陶冶學(xué)生對棋類興趣。

  我們組織召開了第49屆秋季田徑運(yùn)動會,20xx年冬季三項(xiàng)比賽,開展了豐富多彩的體育活動,利用校園、新聞、廣播電視進(jìn)行宣傳,教學(xué)學(xué)生積極參加體育活動對身體、發(fā)育的良好的促進(jìn)作用,體育教師充分利用體育課組織選拔,課外活動時間進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)化了冬季三項(xiàng)活動的質(zhì)量,學(xué)生積極冬季三項(xiàng)訓(xùn)練的良好氛圍,準(zhǔn)備明年吳中區(qū)小學(xué)生冬季三項(xiàng)比賽準(zhǔn)備工作全校學(xué)生的體質(zhì)明顯提高,學(xué)生的身體得到了充分鍛練,課余生活豐富了。

  積極參加上級組織的體育比賽,吳中區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會,團(tuán)體進(jìn)行前四名,30人31足比賽前四名的成績,準(zhǔn)備參加吳中區(qū)小學(xué)生大眾健身操的比賽,

  三、全面提高體育教師綜合能力,爭做學(xué)者型教師;

  學(xué)校非常重視體育教師的教學(xué)科研能力,平時每月一文小論文,利用課堂中的教學(xué)做好一點(diǎn)一滴記錄,全體體育教師參與課題的研究,人人有課題,教研組有課題,學(xué)校有主課題,每月有課題的進(jìn)展性況匯報(bào),每月一文的小論文,幫助青年教師提高寫作的興趣,制度上進(jìn)一步規(guī)范,內(nèi)容上多樣化,讓每一位教師多寫一點(diǎn),學(xué)習(xí)一點(diǎn),了解一點(diǎn),做一個科研型的教師。

  我們積極參加吳中區(qū)教研室組織的小學(xué)體育課題的研究,認(rèn)真參加吳中區(qū)組織的論文的撰寫方法的報(bào)告會,吳中區(qū)小學(xué)體育論文比賽二名體育老師獲一等獎、二名體育老師獲二等獎,參加x市小學(xué)體育教學(xué)論文的評比活動,一位老師的文章x市級發(fā)表,我們積極聽取專家的發(fā)言,積極邀請專家來學(xué)校我們的教學(xué)科研工作,請x大學(xué)體育教學(xué)專家作講座,我們對外出作體育教學(xué)的講座,課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,掛鉤單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo),掛鉤青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)指導(dǎo)工作,不斷提高我們學(xué)校體育教學(xué)工作更上一個新臺階。

  我們學(xué)校申請x市立項(xiàng)的體育課題(20xx年――20xx年)新課程理念下小學(xué)體育成績評價方法的研究,經(jīng)過三年的實(shí)踐,我們做了大量的評價實(shí)踐與研究,參照各種數(shù)據(jù)進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),調(diào)查問卷法,課堂研究實(shí)驗(yàn)法,對比法等進(jìn)行研究,開發(fā)軟件的運(yùn)用,現(xiàn)在結(jié)題報(bào)告方案初步形成,在專家的指導(dǎo)下完成了結(jié)題報(bào)告的撰寫過程,對原始資料的分析階段,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)階段,20xx年6月份結(jié)課題,以優(yōu)異成績通過x市教研室的驗(yàn)收,為積累課題推廣價值提供很好的依據(jù),通過課題的研究我們將進(jìn)一步向吳中區(qū)兄弟學(xué)校推廣,面向x市兄弟學(xué)校,做到課題研究有價值、有推廣意義,現(xiàn)在,我們正在新課題“小學(xué)體育生活化的研究”課題的實(shí)施工作。

  我們積極參加吳中區(qū)教研室組織的論文評比活動,做一個科研型的教師,三位體育教師參加x市的論文評比,并參加x市教研室組織的論文評比活動。

  我們體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下、在教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指揮下,在全體體育教師的共同努力下,我們一定努力工作,爭取好成績,做好學(xué)生的思想教育工作,開展豐富多彩群眾性體育活動,關(guān)心學(xué)生體質(zhì)健康水平,不斷提高學(xué)生的健康水平,積極開展陽光體育冬季長跑活動,冬季三項(xiàng)體育競賽活動,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生參與體育的熱情,堅(jiān)持“健康第一”的理念,開展各項(xiàng)體育活動,滿足學(xué)生參與體育活動的積極性,為學(xué)生終身喜歡體育打好基礎(chǔ)。

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