初三英語教學(xué)總結(jié)精選
在初三下學(xué)期短短的四個多月時間里,既要上完初三剩余的兩單元內(nèi)容,還要對初一至初三五冊課本進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要復(fù)習(xí)的詞匯、語法、句型又有很多,更重要的是要通過幾輪的復(fù)習(xí)提高聽說讀寫能力,以便在中考中能考出較為理想的成績。如果在初三沒有周密的計劃和安排,就很難在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上再提高他們的能力。下面我總結(jié)下自己在本學(xué)期復(fù)習(xí)過程中的教學(xué)方法以及體會。
一、制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃。
初中英語五本教材,內(nèi)容繁多,但是我們的復(fù)習(xí)時間非常緊迫,這學(xué)期的復(fù)習(xí)教學(xué),大致分為以下三個階段展開:
第一階段:基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。以《英語(新目標(biāo))》初一、初二教材為綱,采用“滾雪球”式教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識。主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和自我整理、評價的能力,熟悉書本上話題及主要句式,為閱讀和寫作都能打下個良好的基礎(chǔ)。
第二階段:語法專項復(fù)習(xí)。這一階段應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,以學(xué)生復(fù)習(xí)為主,教師總結(jié)為輔。對照《初中英語復(fù)習(xí)導(dǎo)引》要求,所復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、動詞、各類句式等。對學(xué)生不夠熟練的重點(diǎn)講。比如動詞的時態(tài)語態(tài)、形容詞副詞,學(xué)生在運(yùn)用時都比較容易出錯。每復(fù)習(xí)一個項目,都創(chuàng)設(shè)與知識點(diǎn)相關(guān)的問題,尋找專項練習(xí)。通過這一階段的復(fù)習(xí),使學(xué)生對每項內(nèi)容得以全面、系統(tǒng)地鞏固和提高。
第三階段:綜合練習(xí)。主要緊扣題型,講練結(jié)合。除對學(xué)生進(jìn)行綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練外,還要有選擇地進(jìn)行成套試題訓(xùn)練。通過對學(xué)生限時測試,使他們把所學(xué)的知識上升為綜合運(yùn)用能力,逐步適應(yīng)中考要求。同時對各地區(qū)歷年的中考試卷、試題類型結(jié)構(gòu)加以認(rèn)真研究,篩選搜集有用復(fù)習(xí)資料,幫助引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)。
二、復(fù)習(xí)過程重視學(xué)生基礎(chǔ)
進(jìn)入初三后,很多話題、知識點(diǎn)都會跟初一、初二知識點(diǎn)掛鉤,重在幫助學(xué)生回憶,并打好基礎(chǔ)。遇到重要的詞匯或語法,應(yīng)認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍。學(xué)生通過重讀課文,可提高閱讀理解能力和寫作能力。在平時的考試中,學(xué)生容易在基礎(chǔ)題上失分,原因就在于基礎(chǔ)不牢;A(chǔ)知識包括詞匯、語法和句型等。在詞匯方面,由于班級基礎(chǔ)不是很好,我還是照樣采取聽寫式,定時定量地安排聽寫時間,對中等生應(yīng)該會有較大的促動力。在語法方面,近幾年純粹考語法的題目越來越少,盡可能創(chuàng)設(shè)各種語言情景來復(fù)習(xí)這些語法,從而提高學(xué)生靈活運(yùn)用語言的能力。在平時的復(fù)習(xí)工作中,一定要依綱據(jù)本,把主要精力放在知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考點(diǎn)上,并通過提問、討論、分析、對比、綜合、歸納、整理等形式,總結(jié)知識規(guī)律。
三、提高學(xué)生寫的能力
在復(fù)習(xí)階段,學(xué)生寫作能力的提高是個大問題。應(yīng)堅持每星期至少一篇,可以是復(fù)習(xí)課中的話題作文,也可以找些歷屆有關(guān)的中考作文。在作文批改中,重視學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)的錯誤,全班講解或個別交流,也可以采用生生互換批閱。側(cè)重審題精確,詞匯量的擴(kuò)大和句式的豐富運(yùn)用,讓學(xué)生能夠運(yùn)用一輪復(fù)習(xí)中所學(xué)到的基礎(chǔ)知識,日積月累便會達(dá)到成功。特別是復(fù)習(xí)的后半階段,應(yīng)掌控學(xué)生寫作時間,在課堂上進(jìn)行限時訓(xùn)練,偶爾可請一兩個同學(xué)到黑板上寫,其他同學(xué)在下面寫,然后師生共同修改。教師在批改的同時,滲透書面表達(dá)的做題技巧和步驟,最后給出范文。
回顧這一學(xué)期的英語教學(xué)工作,有成功的經(jīng)驗,也有很多不足之處。復(fù)習(xí)階段知識點(diǎn)的串聯(lián)很重要,在第一輪課本復(fù)習(xí)時還應(yīng)盡量詳細(xì),考慮周到,從這次中考試卷上來看,題目都較基礎(chǔ)。在教學(xué)方面,給予后進(jìn)生的鼓勵似還不夠,班上有的同學(xué)無心思學(xué),或很被動,直接影響了教學(xué)效果。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。希望能與更多的老師參與討論,使自己取得更多提高,也讓學(xué)生得到更大進(jìn)步!
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