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一年級第一學期體育教學工作總結(精選10篇)
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,回顧過去的教學,我們的收獲和感動是彌足珍貴的,讓我們一起來寫一份教學總結吧。在寫之前,要先考慮好內容和形式喔,以下是小編整理的一年級第一學期體育教學工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級第一學期體育教學工作總結 1
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,在這些日子里,我們的教學能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候抽出時間寫寫教學總結了。但是教學總結基本的方法論,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的一年級第一學期體育教學工作總結,希望能夠幫助到大家。
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學校的.體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
一年級第一學期體育教學工作總結 2
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義。本學期我們高一年級體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。出色完成學校、年級組、體育組各項工作和任務。在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績,F(xiàn)就一期來自己的學科教學進行總結。
一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。
3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。
5、下課檢查人數(shù),清點器材。
二、完成教學任務,培養(yǎng)學生的運動興趣。
針對高一學生的特點,根據(jù)教學的要求設計教學內容,培養(yǎng)學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。
三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。
本期學校開展跑操比賽,校運動會,跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊訓練比賽,可喜的是學生對運動的參與的熱情較高,一天的比賽,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為以后的體育課的開展打下良好的基礎。
四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。
在本期的教學中,始終能按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。五、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質量
1.結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,有質量有效果的'上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質教育,健康第一的指導思想。
2.本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
3.在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成。體育教學工作總結
時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,現(xiàn)將這個學期的教學工作做如下小結:
一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。
二、讓多媒體走進課堂
由于舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調的,枯燥無味的,重復的練習來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑!跳!讓學生機械的反復練習了。
四、師生共同參與活動
體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內容,經(jīng)常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。
五、不斷提高自身的業(yè)務水平
“學生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平,才能促進教學的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。
一年級第一學期體育教學工作總結 3
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結如下:
認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的`體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。
發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
一年級第一學期體育教學工作總結 4
一學期的工作已臨近尾聲,本學期我擔任一年級體育教學工作,孩子們的天真可愛、活潑調皮讓我記憶深刻。為了進一步提高教學質量,現(xiàn)將具體工作總結如下:
一、努力提高自身業(yè)務素質,服務教學。
1、在開學初進行各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。
2、在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,斷提高自己的身體素質,并順利完成教育教學任務。
二、切實提高教學質量,順利完成體育教學任務。
1、根據(jù)一年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內容,并通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
2、特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
3、我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。
4、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、創(chuàng)新大課間陽光體育活動,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)
改革學校課間操,優(yōu)化課間操的'時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質達標活動進行訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準。
總之,在教學工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進中,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。
一年級第一學期體育教學工作總結 5
一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜〞設置一些簡單跑、跳、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,無視了學生能力的培養(yǎng)單一的教學方法、模型化的'教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。
快樂體育那么需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施以到達其目的。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面
1、按?體育課程標準?和學生實際情況,制定學年體育教學工作方案,學期體育教學工作方案,單元教學方案,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備局部和整理局部,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,開展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過度疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
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時間總是在我們不經(jīng)意間很快流逝,回想曾走過的每一段歷程,有過的每一種心情,一切歷歷在目、猶如昨天;一學期結束了,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、學校體育工作;
體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育的重要渠道之一,作為體育教師,我始終以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,嚴格遵守體育道德,積極參與開展多種形式的體育活動。
四月底的學校運動會經(jīng)過大半個月個籌備,順利開展并圓滿閉幕。前期的籌備及編排工作及其繁瑣,我和魏強老師積極配合,多次商討,確立編排方案,魏老師在緊張的教學工作之余擬出底稿,我抱著筆記本電腦課間在辦公室負責輸入,根據(jù)每位老師的特點及特長安排裁判,在學校各位領導的大力支持下,在各裁判員及班主任老師的積極配合下,在藝體組每位老師的辛勤付出中,本校第一屆田徑運動會圓滿成功閉幕。
五月的學生運動會,是興慶區(qū)中小學體育盛事,所有體育健兒躍躍欲試,我校學生少,參賽學生的年齡也偏小,這個決定性的因素使得我校在本次運動會中處于絕對劣勢,盡管如此,我們也仍然毫無懈怠,認真訓練,積極參與,在多所老校多年參賽從未突破零的情況下,我校第一次參賽集體負重跑榮獲三等獎。五月的天,烈日炎炎,酷暑難耐,三天時間我們兩個老師帶著幾十個孩子一路浩浩蕩蕩去參賽,暫且不論烈日的炙烤,路途的遠近及坐在小板凳上幾天腰酸背痛的苦楚,就每天一個來回兩趟坐車中午帶孩子們找地方去吃飯以及吃完飯兩個小時沒地方休息,這一過程所產(chǎn)生的安全問題已徹底將我們兩人的心操碎,給學生講故事說笑話,打發(fā)中午疲憊又悶熱的時間。當然,為了學生能夠平安健康快樂的成長,我們付出的再多都是值得的,但遺憾我們付出的辛苦和努力卻都是幕后工作。
兩年一度的興慶區(qū)教職工排球賽在校領導的全力支持下,在各位老師的熱情參與下順利開展,照我的看法,咱們二十五小就是一匹橫空出世突然殺出的黑馬,令片區(qū)內的其它學校感到驚訝并緊張,盡管我們最后沒能在片區(qū)出線,但我們打出了自己的水平,向各兄弟學校展示了我們二十五小教師的風采,這也算成就。贏了的隊,自然也很清楚自己是依靠什么贏得,以后,想必他們也不敢輕視我們。
二、體育教學工作
這學期我擔任一年級四個班的體育教學工作,作為體育教師,我始終把學生的健康快樂成長作為我工作的終極目標,在此基礎上努力教授學生體育技能,旨在讓學生在小學階段能掌握與之年齡想匹配的各項體育技能,并能通過這些所學的體育運動項目達到鍛煉身體娛樂身心的目的。
為了豐富大課間活動,本學期我校將廣播體操七彩陽光引進校園,那這個操就要在體育課上進行教授,我?guī)У氖且荒昙?個班,學習一套完整的廣播體操對于六歲的一年級小學生來說無疑是困難的,這也是對老師的嚴峻考驗。短暫的迷茫和慌亂之后,我努力調整心情,積極準備。先是利用晚上休息時間一節(jié)一節(jié)自己學習,規(guī)范自己的示范動作,再利用課堂時間教學生。低年級學生注意力集中時間比較短,那就要求我必須在他們注意力所能集中的那短暫的一會將某節(jié)操的主要動作教授完畢,這無疑也是件困難的事情。每節(jié)課我都會利用各種游戲提高學生的積極性,利用真誠的贊美,積極地鼓勵,及時的肯定,提高學生的表現(xiàn)欲,自然,收效不錯。小學生模仿能力較強,每節(jié)操我都是先給孩子們做個完整的示范,學生喊口令,我來做,即集中了學生的注意力,又能及時的給學生一個完整的動作表象,接下來分解練習就比較容易了。將每節(jié)操分成兩部分,一拍一拍的.教,先做背面示范讓學生跟著做,再做鏡面示范與學生面對面一起做,用眼神,口令及時糾正學生的錯誤,根據(jù)學生掌握的情況及操的難易程度合理控制節(jié)奏,結果令人欣喜。兩周時間一年級四個班已全部教授完畢,學生掌握的也還不錯,課間操要進行習練,平時都是我?guī)е,怕突然不帶學生忘記動作,前幾天都是我在一年級的最前面帶著學生做,一周以后,學生就做的很熟練了。
隊列隊形,接力跑,跳繩和足球是這學期體育課教授和鍛煉的主要項目。對于一年級學生來說,站好隊也不是一件容易的事,隊列隊形在本學期的教學中是貫穿始終的,每節(jié)課都要進行練習,四個班的學生站隊各有特點,也各不相同,首先就要選擇最優(yōu)的最適合一年級的方式,對四個班進行統(tǒng)一,經(jīng)過一學期不懈的努力,四個班展示的隊列隊形令人滿意,集合,報數(shù),向右看齊,向前看齊,稍息,立正,向左轉,向右轉,向后轉等。跳繩是一項對人體鍛煉比較全面的運動項目,參與運動的肌肉群較多,同時能鍛煉多項身體素質,如速度,靈敏,力量,耐力等,所以我將跳繩作為一年級的主要運動項目引進課堂,還鼓勵學生自帶跳繩在課余時間進行練習。也有一部分同學不喜歡跳繩,不會跳繩,我會多次鼓勵他們,和他們一起跳,和他們比賽以提高學生的興趣和積極性,期末考核時,80%的學生一分鐘都能跳50以上,效果不錯。
我校學生少,高年級都是轉來的學生,基本以前都沒有接觸過足球,要參加足球比賽就很困難,我們幾個體育老師經(jīng)常在一起交流,不如從低年級培養(yǎng),從小給他接觸足球的機會,培養(yǎng)興趣,逐漸教授技能及場上規(guī)則,循序漸進,每年都接觸,到了五六年級參加比賽,自然就不會太費什么事了,所以,我將足球也作為一年級體育課的重點內容進行教授,本學期學習了腳內側傳球及停球,知道了足球場上除了守門員其他人不能用手觸摸足球的基本常識。
迎面接力也是本學期教授過的主要內容之一,每年的運動會,接力賽都是必選內容,為了在以后運動會中學生能順利參加此項比賽,賽出水平,本學期著重教授傳接棒的方法,怎樣跑,怎樣傳接棒才不至于碰到迎面跑來的伙伴。同學們學的非常認真,熱情高漲,效果自然不錯。
呼啦圈,沙包投擲,手語操步步高,快速跑以及鐵環(huán)都是本學期教授過的內容。
作為一名體育老師,我會不斷的學習,增加自己的業(yè)務知識,始終將學生的健康科學合理的發(fā)展作為自己不懈的追求。
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本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面開展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的開展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度,F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一〞的指導思想
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一〞的指導思想,確立“以人為本〞的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面開展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
二、標準課堂教學
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念標準自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有方案的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的'規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作方案及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。
四、平時能常抓不懈
推動“二操一活動〞有序開展體育新課程,學校“兩操一活動〞是反映學生整體面貌的形象“工程〞,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操〞也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操〞更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作標準、美觀。
五、繼續(xù)堅持“冬季長跑〞。
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,催促兩操一活動的正常開展。
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本學期,我擔任了一年級的數(shù)學教學工作任務。本屆一年級學生沒上過學前班,底子薄,習慣差,從一開始,我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。因此,我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢,認真學習,深入研究,立足現(xiàn)在,放眼未來,取得了一定的成績和進步。本學期已經(jīng)近結束,為了更好地總結過去,迎接下學期的工作,現(xiàn)對本學期教學工作作如下總結:
一、取得成績及經(jīng)驗
1.做好課前準備——備好課
在備課的過程中,我根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課前、課后及時對該課作出分析和總結,寫好教學反思。
2.加強上課技能——上好課
在上課中,我做到講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化和生動化,重視調動學生的積極性,加強師生之間的交流。我還特別注意以知識本身吸引學生,巧妙引入,精心設疑,造成學生渴求新知識的心理狀態(tài),激發(fā)學生學習的積極性和主動性。
3.做好課后輔導工作
在課余為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生需求,同時增加后進生的輔導力度,對后進生的輔導并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提升后進生的成績首先要激發(fā)他們的學習興趣,有人說:“興趣是最好的老師!币荒昙壓⒆幽挲g小特別喜歡愛表揚,抓住他們的閃光點,越表揚他就會越學越好,在提升興趣的同時還要教給他們學習的方法,并認真細致的做好查漏補缺工作,在課堂上抓住機會提問他,鼓勵他,表揚他,這樣他們就會學得輕松學的愉快,進步越快。
4.認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的'作業(yè)批改及時、認真,分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改善教學方法,做到有的放矢。
5.重視培養(yǎng)學生認真書寫的習慣
有人說:“認真書寫不但能提升作業(yè)的準確率,而且對端正學生的學習態(tài)度,養(yǎng)成認真的吸光有積極的意義!痹谧鰯(shù)學作業(yè)時要求學生書寫格式規(guī)范,阿拉伯數(shù)字和符號的書寫也要規(guī)范,對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主。
二、教學中的不足和問題
1.對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位。
2.一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。
3.復習這段時間,我發(fā)現(xiàn)學生不看題目要求就開始做題,做完之后不會檢查。
4.學生的知識結構還不是很完整,小學的知識系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改善。
三、今后努力方向
1.本班級學生成績發(fā)展不平衡,在學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提升;
2.學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,有待今后努力。
3.繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極利用多媒體電化教學手段,提升教學質量,繼續(xù)加強業(yè)務學習,提升自身的業(yè)務素質。
總之,一學期的工作已結束,有收獲,同時也有不足;當然,工作成績的取得,不能離開領導的關心、指導和同事們的幫助及關懷;工作中還有很多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,爭取使自己的工作在新的一學年里有更大的進步。
一年級第一學期體育教學工作總結 9
本學期我擔任的是一年級的體育教學,在體育教學中,我按照學劃開展實際教學工作,并結合學校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動,加強了學生的身體鍛煉和體格的發(fā)展,F(xiàn)在,本學期已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將本學期的體育教學工作總結如下:
一、重視學生的思想教育
教育學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的認識,讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開發(fā)大腦,不但不會影響到學習,反而會幫助學習,使學生的肢體強健有力,而且還會變的靈活優(yōu)美。教師通過媒體畫面情境渲染等,激發(fā)學生對體育活動的熱情,從而主動的、積極的投入到各種體育活動中去。認真參與練習、努力提高,完成本學期的體育教學任務。
二、嚴格按照教學計劃開展體育教學活動
本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的.全面發(fā)展。在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。一節(jié)課的成功必須有合理的計劃,要備好活動內容、考慮到學生的身體差異、場地與器材,更主要的是要掌握好時間,給學生創(chuàng)設一個自由活動的空間,讓他們的思維活動與教學活動有機結合起來,對他們要有很強的吸引力。本學期安排了多項趣味濃厚的體育游戲活動,具有競爭性很強的比賽活動等等。
三、結合實際布置體育作業(yè),確實提高學生體質
結合一年級孩子的實際情況,布置課后趣味體育作業(yè),激發(fā)學生參與體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)孩子們課后參加體育鍛煉的意識。通過完成體育作業(yè),確實提高孩子的體能和運動技能。在教學班級有好幾個上學期跳繩不及格的孩子通過參加體育作業(yè)鍛煉,在期末考試中體育成績突飛猛進,達到優(yōu)秀級別。
四、積極配合學校完成學校體育工作
積極配合學校開展陽光體育活動,組織一年級學生參加大課間活動、陽光體育鍛煉。在課堂上教授學生新大課間的彈力帶動作,在課后積極組織其他年級練習彈力帶動作。讓每個孩子都掌握彈力帶的動作,提高學生的體質。
在本學期,我兢兢業(yè)業(yè),認真積極完成教學任務,積極參加教研活動,為體育科組獻言獻策;積極上好一節(jié)教研課、評好一節(jié)課。同時協(xié)助做好女子籃球訓練隊的訓練工作。在工作中也存在不足的情況,我會繼續(xù)努力前行。
一年級第一學期體育教學工作總結 10
轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在我自己的努力工作下,一年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,我特將本學期工作做以下總結:
一、基本情況
本班學生18人。一年級的學生對于體育與健康這門課程還沒有一定的認識,但對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很積極,興趣極高;大部分學生的自律性還不夠,注意力還不夠集中,上課經(jīng)常管自己玩,教師在講解游戲規(guī)則時不認真聽,導致游戲不能正常、快速的進行。
二、任務的完成情況
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、積極完成教學常規(guī)工作。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的'開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
三、取得的主要成績與經(jīng)驗:
1、通過認真工作,使學生的身體素質得到進一步的提高,學生學得了一些簡單的體育知識。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
四、存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質還不夠好,有待進一步的提高。
2、部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
五、今后的工作設想
1、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
2、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
3、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
4、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
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