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我們一直努力著教學(xué)總結(jié)
時(shí)間一分一秒的在我們身邊流過,孩子們?cè)谖疑磉呉惶煲惶斓爻砷L(zhǎng),我在孩子們身上學(xué)到了一點(diǎn)又一點(diǎn),我們一直努力著!(一年級(jí)語文教學(xué)總結(jié))。XX學(xué)年已經(jīng)在不知不覺中度過;仡欉@一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得我跟我的孩子都有所收獲。
知識(shí),我們努力去學(xué)
想一想孩子們剛開始上一年級(jí)的時(shí)候,他們真是什么都不會(huì),什么都得靠老師來手把手地傳授,F(xiàn)在,你們看,孩子們能寫得一手漂亮字,能快速、流利地讀通一篇文章,能輕松寫出一段話…這些都是孩子們?cè)谛燎诘膶W(xué)習(xí)中所獲得的。我真為他們感到無比的高興!
在這一學(xué)年里,我從一開始的手把手教授到后來的半放手狀態(tài),再到最后的全放手學(xué)習(xí),孩子們每時(shí)每刻都在努力去學(xué)。在這一學(xué)年里,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣了。每次上新課之前,孩子們?cè)缭缇桶颜n文內(nèi)容預(yù)習(xí)完畢,所以,在教學(xué)一篇新課文時(shí),我覺得輕松了很多很多,有好多的知識(shí)重難點(diǎn)孩子們已經(jīng)大致掌握,我在課堂上只需稍加評(píng)講,孩子們就能完全掌握了。課后,孩子們也會(huì)自覺將相關(guān)的作業(yè)完成好。試想,孩子們?nèi)绻麤]有養(yǎng)成這樣一個(gè)課前預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣,他們能做得這么優(yōu)秀嗎?我的教學(xué)工作能有這么輕松快樂嗎?這些,都是孩子們的努力所得!
此外,孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于書本上這些知識(shí)了。班上13個(gè)孩子,每個(gè)人或多或少的都購(gòu)有幾本課外書,有故事、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語大全一類的書籍,也有看圖寫日記、小學(xué)生作文等一類的書籍。在學(xué)校,孩子們作業(yè)一完成,他們就會(huì)自覺地翻開課外書,津津有味地閱讀了起來。好幾個(gè)家長(zhǎng)都說,孩子現(xiàn)在愛看書了,他們真高興!你看,這不是孩子們?cè)谂W(xué)習(xí)?
知識(shí),我們努力收獲
正是由于孩子們的努力,他們才能夠?qū)⒅R(shí)一一收獲,工作總結(jié)《我們一直努力著!(一年級(jí)語文教學(xué)總結(jié))》。一年來,孩子們認(rèn)識(shí)了很多的漢字,會(huì)寫很多漢字,而且寫得還很漂亮。如果給孩子一篇課文,他們會(huì)在很短的時(shí)間里就能讀通都順課文了;如果給他們一幅圖或者是一個(gè)題目,孩子們也能較流利地寫出一段話。更有我們班的汪艷妃小朋友還學(xué)會(huì)了分段寫話。這些都是他們努力所得。除此之外,孩子們還學(xué)會(huì)了講故事。這學(xué)期,我們開展了"每天一個(gè)小故事"活動(dòng),每天的語文課上,我都會(huì)抽出5分鐘的時(shí)間讓孩子們講故事,全班13個(gè)孩子輪流來,一起進(jìn)行了三輪。最后的"講故事能手"中,謝偉杰、汪艷妃、謝文俊等小朋友都獲得此稱號(hào)。你看,這不也是孩子們的努力所得嗎?
知識(shí),我們努力展示
這學(xué)期里,我們結(jié)合課文內(nèi)容開展了很多有趣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,孩子們都在努力展示自己的"勞動(dòng)碩果"。在全鎮(zhèn)一年級(jí)漢語拼音大賽中,我們班的謝文俊、謝文靜、謝巧珍小朋友盡顯風(fēng)采,最終獲得前三名的好成績(jī);在學(xué)完《識(shí)字5》"猜字謎"一課之后,我在班上舉行了一次"猜字謎大賽"。孩子們事前收集了很多有趣的謎語,如:"二小二小,頭上長(zhǎng)草(蒜)"、"上可下可,可上可下,上可可小,下可可大!(哥)"等等。賽場(chǎng)上,孩子們各顯身手,大家都有所收獲;在校大隊(duì)部組織的"小小書法家"大賽上,我們班的小朋友踴躍參與,認(rèn)真書法,獲得了其他老師的好評(píng);在最后的這次期末考試中,全班小朋友都考出了好成績(jī),全班平均分達(dá)到97.28分,文俊、雨欣、浩遠(yuǎn)、艷妃四位小朋友獲得了鎮(zhèn)前十名的獎(jiǎng)狀。你看,這一切不都是孩子們的努力所得嗎?
知識(shí),我們努力"攀登"
盡管孩子們?cè)谶@一學(xué)年里學(xué)了很多很多的知識(shí),但知識(shí)的"殿堂"是高無盡頭的,人的一生都在學(xué)習(xí),這只不過是孩子們的剛開始,況且,這一年里孩子們對(duì)知識(shí)的掌握也不是十全十美的。例如:孩子們對(duì)閱讀的理解和解答還有所欠缺;對(duì)寫話中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用、好詞好句的恰當(dāng)運(yùn)用也不是很好;漢字的書寫練習(xí)還有待更進(jìn)一步的提高…對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題,我們努力去解決,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,我們努力去"攀登"。
我相信,在孩子們的不斷努力下,他們都是贏家,都能站在"頂峰"向我們招手!因?yàn),大家一直都在努力著?/p>
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