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教學(xué)總結(jié)

初中生畢業(yè)自我總結(jié)

時間:2024-06-17 13:17:42 林強 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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初中生畢業(yè)自我總結(jié)(精選14篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的初中生畢業(yè)自我總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生畢業(yè)自我總結(jié)(精選14篇)

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,我的畢業(yè)班教學(xué)工作已落下帷幕,回想一年的工作,有付出,有收獲,有憧憬,有彷徨。但總的來說收獲的是充實,讓我深深覺得這一年的付出是值得的,是有價值的;仡欉@一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,因為畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教畢業(yè)班,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學(xué)生、對家長負責,更要對學(xué)校負責!

  一、辛勤耕耘讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提高

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在過去的一年里,我始終堅持每講新課之前必須背透教材,并從各種渠道獲得最前沿的信息,爭取每節(jié)課都“師生雙豐收”、做到真正意義的教學(xué)相長。并且,下功夫鉆研教材及教法,把每一節(jié)課都當成是在作公開課,收獲也頗為豐厚。因為每一節(jié)課后我都不斷反思教學(xué)中遇到的各種問題。這對我駕馭數(shù)學(xué)教學(xué)課堂、及時調(diào)整教學(xué)思路、完善教學(xué)環(huán)節(jié)等都起到了事半功倍的作用。另外,讀書使我擴大了知識面,更豐富了自己的綜合知識。極大地豐富了自己的講課語言,使數(shù)學(xué)課變的更加生動,正如它印證著的一個亙古不變的道理,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,有付出就會有收獲。

  二、自身專業(yè)水平的提高帶動了教學(xué)成績

  本學(xué)年我又承擔了畢業(yè)班的班主任工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我絲毫不敢懈怠。在教學(xué)中,針對學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的特點,我堅持每周進行一次課后小測試,及時批改糾正錯誤,力求使學(xué)生在不斷進步中建立自信,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣!肮Ψ虿回撚行娜恕,今年中考中,我所教的兩個班的數(shù)學(xué)成績過百分的.學(xué)生位居年級第一位。同時我針對初四七、八班學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)特點,進一步改善以往工作中的不足,投其所好,在較短的時間里使我們彼此適應(yīng),并逐漸融于一體建立良好的師生關(guān)系。

  三、課堂上立足課本,夯實基礎(chǔ)

  三輪復(fù)習(xí)要求全面周到,注重教材的科學(xué)體系,打好“雙基”,準確掌握考試內(nèi)容,做到復(fù)習(xí)不超綱,不做無用功,使復(fù)習(xí)更有針對性,細心推敲對中考內(nèi)容不同層次的要求,準確掌握哪些內(nèi)容是要求了解的,哪些內(nèi)容是要求理解的,哪些內(nèi)容是要求掌握的,哪些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細心推敲要考查的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法;在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時要注重能力的培養(yǎng),要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來。

  四、虛心請教其他老師,及時與教研員溝通

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作,也隨時邀請教研員來我校聽課、指導(dǎo),以便取長補短,更加接近中考的目標與要求。

  五、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精批精練

  有針對性,有層次性編制練習(xí)題,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當而有效的練習(xí)才能實現(xiàn)。練習(xí)題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生,同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  六、加強應(yīng)試指導(dǎo),培養(yǎng)非智力因素

  充分利用每一次練習(xí)、測試的機會,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力,如對選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng),要力爭“保準求快”,對解答題要規(guī)范做答,努力作到“會而對,對而全”,減少無謂失分,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)?偨Y(jié)臨場時的審題答題順序、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,力爭找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學(xué)生樹立信心、糾正不良的答題習(xí)慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項。

  通過一學(xué)年的努力,所教的班級在一測、二測中都取得了較為優(yōu)異的成績,隨著社會對教師的要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,多方面提高自己,努力工作,爭取發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為送表初中美好的明天增磚添瓦。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 2

  三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學(xué)校開始前往新的征程,我們非常有必要進行一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,開始我們更加精彩的人生。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多;首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的'.提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼;老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  通過初中的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 3

  本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”xx縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

  社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的'各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的.學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,初中學(xué)生畢業(yè)個人自我評價。對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

  從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 4

  初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。

  在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己;通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體;有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上與行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面,在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間;我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的.知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的.人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)與提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴與文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

  另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

  但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

  在今后的學(xué)習(xí)上,我會刻苦學(xué)習(xí),更上一層樓。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 5

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的'基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利。

  學(xué)校的各種活動都熱情的`參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。x年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。

  本人熱愛祖國等,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 6

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的.缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的`主見而不是一味依賴老師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 7

  時光悠然,恍然之間,初中三年的日子就這樣消失無蹤了。這一番體驗下來,讓我覺得初中的日子真的很快,現(xiàn)在回首看看初一時候的自己,覺得是那么的幼稚,那么的沖動。現(xiàn)在我站在這個階段里看自己時,發(fā)現(xiàn)自己比以前理性了很多,也比以前沉穩(wěn)了很多。雖然對于一個男孩子而言,或許這三年就是一個從幼稚到成熟的過渡,但在這個過渡階段里,我也為自己增添了很多不一般的經(jīng)歷,也豐富了整個青春時光。

  這次畢業(yè),著實讓人感慨,中考之后我的心里也已經(jīng)有了底,能上一所什么樣的高中我自然也是清楚的.,所以我也放下了這些對自己的成見,坦然那面對這一切。還記得老師您在畢業(yè)典禮上對我們說的那一句話,“在沒有影響他人的情況下,我們所有的選擇和行動都是對的!边@句話其實給我啟發(fā)很大,以前我總覺得自己如果太優(yōu)秀或者說太差勁會遭來別人很多不一樣的眼光,但現(xiàn)在我不會了,我很愛那個真實的`自己,我也很愛那個時好時壞的自己。這些都是我不是嗎?這是我應(yīng)該去接受的,只有接受了最真實的自己,我才有可能有更大的空間去進步,去爬升。

  這些都是初中三年教會我的地方,認識自己,尊重自己,這是未來道路上很重要的一條規(guī)則。尊重他人,不要無緣無故的評論他人,是我個人的修養(yǎng)。這些都是我應(yīng)該去提升自己的部分,也是我應(yīng)該去做到的基礎(chǔ)。教育不只給我們帶來成績上的收獲,最重要的是要告訴我們做一個什么樣的人。我開始明白自己讀書并非是為了今后賺更多的錢,而是在這個過程中,我可以收獲更多的希望,收獲更多的成長和進步。這是我應(yīng)該要去做的事情,也是我必定要去走的一條道路。

  三年,我遇到了一個很好的老師,是她教會了我很多道理,讓我對教師這份事業(yè)也有一些向往之情了。我想或許我可以在未來也選擇一條教師的道路,不過這些還是留到以后再說吧。當下我需要做的就是做好進高中的準備,做好繼續(xù)奮斗三年的準備。我想再次感謝我的班主任以及各位任課老師,是你們讓我有了更多的選擇,是你們讓我變成了一個我自己喜歡的人。感謝你們的付出,也感謝這些年班上同學(xué)的陪伴,感謝這一切,愿你們依舊好運。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 8

  我自上初中以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的.“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 9

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的`重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

  時間是搞好學(xué)習(xí)的`前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 10

  剛來到初中的時候,我也是比較的陌生,同學(xué)不認識幾個,大家從不同的小學(xué)到來這兒學(xué)習(xí),自己也是不太主動的人,所以沒怎么去交到朋友,不過隨著時間的推移,漸漸的三年生活下來,我也是認識了很多的同學(xué),成為了朋友,大家有共同的愛好,一起去努力把成績搞好,遇到不懂的問題也是會相互的幫助,可以說班級的氛圍讓我感受到,我們班真的是很好的,而且自己也是在校園里面參加了一些活動,可以說實現(xiàn)了零的突破,讓自己得到一些改變,初中是青春的開始,也是有些叛逆的時期,我有時候也是做一些老師不想我們做的事情,不過總體來說,自己還是去進步,學(xué)習(xí)為主的。也是讓自己看到自身的一些問題,有些去提升了,有些還需要繼續(xù)的努力。

  學(xué)習(xí),其實剛來初中的時候,我的成績并不是太好,甚至可以說比較的糟糕,但是老師也是關(guān)心我們,讓我和優(yōu)秀的`同學(xué)成為了同桌,而同桌也是教了我很多,特別是數(shù)學(xué)這一門課程,自己進步太大了,也是同學(xué)們給予了我很多的關(guān)照,讓我慢慢的學(xué)會,去提升,進步了許多。

  成績也是一點點的改變,從之前的偏科,到而今畢業(yè)所有的課程都是進步了一大截的,面對考試,我也是很從容的去面對,并且這三年來,在班級的排名也是慢慢的提升著讓自己也是信心更加的充足。無論是課堂上,或者自己做作業(yè),其實還是挺主動的,會積極的學(xué)好做好,也是更加的懂得,自己的`學(xué)習(xí)其實還是要靠自己,而不是依賴老師或者說同學(xué)帶我,那些是外力,更多的是要自己更主動一些。

  回頭看這三年,自己的進步很明顯,但是也是有一些方面還是做的不夠的,像參與活動之類的,自己其實還有進步的空間,要多一些嘗試,去鍛煉,而不是太過于內(nèi)向了,那樣也是對自己的成長不太好,進一步的提升自己,也是以后我要去做的,讓自己的成長是能更大一些的。進入高中,我也是要繼續(xù)的努力,保持好的習(xí)慣,認真學(xué)習(xí)。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 11

  初中三年的時間過的很快,我也馬上就要離開這所學(xué)校了,我剛進來的時候是忐忑不安的,但是我離開的時候,卻是期待和向往的,初中的生活改變了我,我真的深深的感謝初中的生活,初中的老師和初中的同學(xué)們,這里的一切將會成為我人生中一抹亮色,一筆財富。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,踏上人身的另一個起點,在剩下的兩個多月里,我一定會以一名團員的身份,為學(xué)校做出更多的貢獻,為團的事業(yè)而終生奮斗!

  初一剛?cè)雸F時,我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過同學(xué)們的身旁時,他們都會用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的。

  要發(fā)展中國,就必須堅持四個現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開知識,所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新?。

  在實中度過了六個春秋,我結(jié)識了許多朋友,初中畢業(yè)自在他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻,我只能慚愧地說一句:一件也沒有。

  一項喜愛運動的我,比起團的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更向往的是學(xué)校的.運動場。跟同班的團員相比,我可能在團并不是很出眾,但我可以為自己的運動才能而自豪,初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽,同時也獲得了不錯的成績,在班級,我也會主動地幫助有困難的同學(xué),老師需要我的時候,我會盡自己最大的努力完成任務(wù),團要什么要求,我會積極響應(yīng)。綜合上述評價,我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員,但我認為自己是以為負責任的團員。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學(xué)期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 12

  時光如水,歲月如歌,我的初中生活在不知不覺中飛逝而過。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績:

  思想品德上:我尊重他人、舉止文明、助人為樂;身體、心理素質(zhì)方面:情趣健康、熱愛生活,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,興趣愛好廣泛,為人友善,能與同學(xué)有著融洽的關(guān)系,在處理事物的方面也有著比較理性的處事原則;學(xué)習(xí)方面:我在學(xué)習(xí)方面做得不夠好,工夫沒有下到,所以我要認真、努力地完成學(xué)業(yè),不在將來留下人生的`遺憾!

  今后的日子里我會不斷地吸取教訓(xùn)來完善自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 13

  本人接受了系統(tǒng)而全面的思想教育理論性很強的書籍,經(jīng)過學(xué)院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的`視野更加開闊。

  我認真的聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學(xué)習(xí)成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學(xué)院里的老師都博學(xué)多才,我深受影響,在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。

  作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,積極參加學(xué)校組織的各項活動,同時,我也參加了學(xué)校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平,并且深入到同學(xué)們生活中去,認真了解他們的學(xué)習(xí)和生活。

  初中生畢業(yè)自我總結(jié) 14

  本人在校的日子,我課堂沒有松懈,筆記去做好,不懂的問老師,和同學(xué)來探討,積極的找資料,每一次的收獲都是讓我感覺到自己更加的充實,而積極的去面對,也是讓我能在考試里面拿到理想的成績并且獲得獎學(xué)金。為了考證,我也是會在自習(xí)室埋頭苦讀,一個一個的去鉆研,去和同學(xué)相互的幫助。彼此的支持下,即使學(xué)習(xí)是比較枯燥的,但還是在里面找到了樂趣,同時自己也是這些年的努力,拿到了專業(yè)的證書,去為今后做好了準備,學(xué)習(xí)從來不是輕而易舉的,要下苦功夫,而這方面我也是做到了。

  在平時,除了學(xué)習(xí),我也是會參與一些社團的活動,和同學(xué)一起去得到鍛煉,同時也是可以讓自己枯燥的`學(xué)習(xí)之中得到放松,以前我是比較少參與這些,但是進入大學(xué),我想讓自己更主動一些,而不是單純的一頭扎在書堆了,以后要進入社會,不再僅僅只是你掌握了多少知識,更多的也是要去和他人相處,去把自己的`能力得到展現(xiàn),而這也是需要自己更外向積極的。此外,假期的時候,我也是會去做一些工作,積極的融入到社會之中去,而此次畢業(yè)找到的工作也是之前有做過xx的工作,從開始的不太熟悉,到漸漸的掌握一些工作技能了解了更多之后,我也是有了自己的職業(yè)規(guī)劃,可能做的是比較慢的,但是一直也是在進步著,畢竟自己也是清楚只有不斷的積累,自己才能做的更出色,笨鳥先飛,可能自己沒有太過于聰明的決定,但每一次的選擇,我也是把腳步踏得扎實。

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