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高三語文第二學(xué)期教育教學(xué)總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的高三語文第二學(xué)期教育教學(xué)總結(jié),歡迎大家分享。
總結(jié)是對某一階段的相關(guān)情況進(jìn)行分析和研究,制作有指導(dǎo)性的經(jīng)驗、方法和結(jié)論的書面材料。它可以提高我們發(fā)現(xiàn)問題的能力。我認(rèn)為我們需要寫一個總結(jié)。如何突出總結(jié)?以下是高三語文第二學(xué)期教育教學(xué)總結(jié),僅供參考。我希望它能幫助你。
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20xx高考結(jié)束了;仡欉@緊張而堅實的學(xué)期,我的心里涌動著無限的起起落落。在年級組和教研組的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我與學(xué)生共同努力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果?梢哉f,教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。
現(xiàn)總結(jié)如下:
1.按要求順利完成教學(xué)進(jìn)度
第一輪復(fù)習(xí)從2月2日補課到2月底(共4周)結(jié)束。
2、3月1日至4月20日,第二輪復(fù)習(xí),共50天。
4月21日至5月31日,第三輪考試階段,共41天。
自由調(diào)整階段為6月1日至6月6日。
3、我建立了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。我?guī)Я艘粋普通的科學(xué)班。許多學(xué)生認(rèn)為沒有希望參加本科考試。因此,一些學(xué)生開始撤退,甚至一些學(xué)生開始混日子。面對這種情況,我配合班主任為全班同學(xué)舉辦了一次建立信心的主題班會。在班會上,學(xué)生們被要求講述自己的成功經(jīng)歷,找到自己的亮點,從而建立自信。
其次,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的現(xiàn)狀,設(shè)定合理的目標(biāo)。我告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)的目的不是上高等大學(xué),而是掌握一項技能。所有的道路都通向羅馬,所以他們不能放棄學(xué)習(xí)的機會。讓他們再次學(xué)會暗示自己,經(jīng)常對自己說我能做到和我是最好的。在平時的教學(xué)過程中,我不斷尋找機會表揚學(xué)生。
嚴(yán)格掌握教學(xué),為學(xué)生提供必要的幫助和指導(dǎo)。在最后三個月的復(fù)習(xí)中,我緊緊圍繞備課組的復(fù)習(xí)備考安排,有目的、有序地進(jìn)行教學(xué)。實踐課注重知識和能力訓(xùn)練,題目設(shè)計由易到難。講座前進(jìn)行統(tǒng)計采樣,詳細(xì)講解錯誤較多的問題,分析典型錯誤;特別注意解題思路和解題方法的引導(dǎo),不按本宣科;做試題評論時,對試題的特點、知識和能力的要求以及試題的要求`簡要介紹不足;對于錯誤較多的問題,重新設(shè)計有針對性的培訓(xùn),并盡可能全面地改變作業(yè)。要求有錯題本,做好學(xué)生錯題記錄,以便評論或重新設(shè)計針對性訓(xùn)練。
4、狠抓提優(yōu)補差工作。只有補差效果好,才能促進(jìn)提優(yōu)工作。根據(jù)優(yōu)秀學(xué)生的實際情況制定學(xué)習(xí)計劃,并根據(jù)他們的程度練習(xí)和解釋相應(yīng)的問題,以達(dá)到一步一步的目的。及時檢查并評估作業(yè)完成情況。對所學(xué)知識進(jìn)行不定期的小測試,對所學(xué)知識進(jìn)行抽樣測試。特別要注意他們的試卷。試卷可以反映學(xué)生的學(xué)習(xí)漏洞。每次考試結(jié)束后,我下載并仔細(xì)分析課件,找出薄弱環(huán)節(jié),與學(xué)生溝通,找出失敗的原因和教學(xué)中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的失分主要集中在以下幾個方面:基礎(chǔ)知識1、2、3題、文言文翻譯、詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀主觀題、作文。及時調(diào)整教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,找到提高成績的有效途徑,對癥下藥。
感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的工作支持,感謝學(xué)生們的合作,讓我經(jīng)歷了如此痛苦和甜蜜的歲月,值得我回憶。面對新形勢和新挑戰(zhàn),我將繼續(xù)快樂地奉獻(xiàn)我的智慧和汗水。
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