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2017二級建造師《工程法規(guī)》科目特點及考試目標
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1.考試性質(zhì)
是人力資源與社會保障部和住建部共同負責(zé)的執(zhí)業(yè)資格考試,不同于狹義的職業(yè)資格考試。
替代建筑施工企業(yè)原有的項目經(jīng)理資質(zhì)。
2.考試內(nèi)容范圍
內(nèi)容多、知識面廣、包括三大部分:建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場環(huán)境保護制度、節(jié)約能源制度、文物保護制度。
3.考試難度
相對不難,但有案例化的趨勢,個別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題,其中多選題要拿高分難度比較大,因為選錯一個就會得零分。
4.綜合特點
考試內(nèi)容多,記憶知識點多,題型類別多,跨越考點廣,考試時間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù),所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個合情合理的特點,一些題目即便您沒有學(xué)習(xí)過這門課程,您也能夠選出正確的選項。法規(guī)也是嚴謹?shù)模恳粋字,每一句話,都是精雕細琢,力求表達清楚,避免產(chǎn)生歧義。
5.學(xué)習(xí)理念
對“法規(guī)”的學(xué)習(xí),執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對立法原則的理解,著重于對具體實踐問題的解決規(guī)定,沒有必要咬文嚼字。學(xué)會規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容,掌握考試題型,容易的記,難的理解,高難放棄。
我們要把這門課當作“建設(shè)工程法律問題解決方案”來學(xué)。
1、《建設(shè)工程施工管理》科目特點
《建設(shè)工程施工管理》課程是二級建造師的基礎(chǔ)課程。該課程立足于建設(shè)工程項目整個建設(shè)實施的全過程,涵蓋了建設(shè)工程成本、進度、質(zhì)量、安全與環(huán)境、合同、信息幾個方面,內(nèi)容繁多,知識面廣泛,但是考試的重復(fù)性比較大,不要逐字逐句看書,跟著老師走,學(xué)會抓重點。
2、復(fù)習(xí)的建議
、俚谝惠啅(fù)習(xí):
跟大家隨大流去聽課,課后第一時間盡快完成復(fù)習(xí),做點題調(diào)劑調(diào)劑,保證老師講的都消化了,最好是直接做真題。
②第二輪復(fù)習(xí):(非常重點的工作)
一門課聽完后,立即開始做歷年真題,不要求閉卷,開卷做就很好。但是務(wù)必要強迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚,在這句話邊上做記號。這工作做的越早,走的彎路就越短,否則時間全消耗在漫無目的的復(fù)習(xí)上。大家學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,所以在第一時間圍繞著考題來復(fù)習(xí),比什么都重要。這是完全自主的學(xué)習(xí),有沒有老師,老師好不好,已經(jīng)不重要。
、鄣谌啅(fù)習(xí):
考前個把月,精力集中沒干擾的話只需要一周多點時間。第三輪復(fù)習(xí)開始,這時候會對第二步工作感激涕零,因為背書太省事了,重點全標在書上,一目了然:每一章,每年考幾分;這幾分都出在哪一節(jié),而其他幾節(jié)從來都不考;重點章節(jié)里,有哪句話是每年都考,哪幾句話跳著考,命題的趨勢是什么。80%的題目一定都是考以前考過的話,只不過出題的角度和方式不同而已。
、艿谒妮啅(fù)習(xí):
最后的這輪復(fù)習(xí):就是背書上的重點,同時務(wù)必把每一個真題搞通吃透。但您還是不放心,不是說考過的地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。不要擔心,因為我們的目的就是通過該門課程,只要達到合格分數(shù)線就可以,所以80%的題目可以說夠用了。
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