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二級建造師《施工管理》真題類型和新增考點

時間:2024-10-08 01:33:39 考試輔導 我要投稿
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二級建造師《施工管理》真題類型和新增考點

  2017年二級建造師考試雖然已經(jīng)結(jié)束了,但古語曰:“前事不忘后事之師”。以前的經(jīng)驗教訓是我們今后行事的借鑒。我們重新做、研究二級建造師真題的意義也在于此。二級建造師考試科目《施工管理》真題有什么特點?考試題目偶哪些類型?有哪些新增考點?一起來看看!

二級建造師《施工管理》真題類型和新增考點

  考試題目有以下幾類:

  1.直白題

  (1)概念題,理解即可得出答案。

  例如:對“費用目標”的考查。對于施工方而言是“成本目標”,施工單位想獲得利潤,需要在一定范圍內(nèi)節(jié)約開本,即我們常說的“節(jié)流”;對于業(yè)主方而言是“投資目標”,業(yè)主方是出錢的一方,相對而言投入越多,回報也越多。成本與投資是相對的,需要理解記憶。

  1.對施工方而言,建設(shè)工程項目管理的“費用目標”是指項目的()。

  A.投資目標

  B.成本目標

  C.財務(wù)目標

  D.經(jīng)營目標

  【答案】B

  (2)咬文嚼字題,文字游戲。

  例如:關(guān)于項目經(jīng)理職責的考查。以往我們強調(diào)將項目經(jīng)理的職責與權(quán)限區(qū)分記憶。當然,17年考題,也涉及到了關(guān)于權(quán)限的常規(guī)考題,如多選題第81題。但是只考査某個措辭的題目確是耳目一新,如單選第51題,雖然難度不大,但稍不注意就會掉入陷阱。

  51.根據(jù)《建設(shè)工程項目管理規(guī)范》(GB/T50326-2006),施工項目經(jīng)理在項目管理實施規(guī)劃編制中的職責是()。

  A.參與編制

  B.主持編制

  C.協(xié)助編制

  D.批準實施

  【答案】B

  (3)含義理解,歸類題。

  例如,關(guān)于管理職能的含義。五個環(huán)節(jié),除掌握順序外:提出問題-籌劃-決策-執(zhí)行-檢查。更要理解其含義,經(jīng)常以歸類形式進行考查。17年此知識點以一個單選(第3題)和一個多選(第73題)的形式考查兩次,均是對各環(huán)節(jié)含義的歸類考查,尤其是多選,更具迷惑性。

  3.某施工項目技術(shù)負責人從項目技術(shù)部提出的兩個土方開挖方案中選定了擬實施的方案,并要求技術(shù)部隊該方案進行深化。該項目技術(shù)負責人在施工管理中履行的管理職能是()。

  A.檢查

  B.執(zhí)行

  C.決策

  D.計劃

  【答案】C

  73.項目技術(shù)組針對施工進度滯后的情況,提出了增加夜班作業(yè)、改變施工方法兩種加快進度 的方案,項目經(jīng)理通過比較,確定采用增加夜班作業(yè)以加快速度,物資組落實了夜間施工照 明等條件,安全組隊夜間施工安全條件進行了復查,上述管理工作體現(xiàn)在管理職能中“籌劃”環(huán)節(jié)的有()

  A.提出兩種可能加快進度的方案

  B.確定采用夜間施工加快進度的方案

  C.復查夜間施工安全條件

  D.落實夜間施工照明條件

  E. 兩者方案的比較分析

  【答案】AE

  2.計算題

  (1)掌握公式,即可進行計算。

  例如:對機械臺班產(chǎn)量定額的計算題。單選第9題,只要掌握公式即可。但此題還有一個迷惑點,“裝料、攪拌、卸料,中斷需要的時間分別為1、3、1、1分鐘”,其實這句話翻譯一下“每循環(huán)一次所用時間為3+1+1+1=6分鐘”。在套用公式前,需要先分析一下題干中的數(shù)據(jù)。

  9.某出料容量0.5m3的混凝土攪拌機,每一次循環(huán)中,裝料,攪拌,卸料、中斷、要的時間分別為1、3、1、1分鐘 ,機械利用系數(shù)為0.8,則該攪拌機的產(chǎn)量定額是( )m3/臺班。

  A.32

  B.36

  C.40

  D.50

  【答案】A

  (2)掌握計算規(guī)則,靈活運用。

  例如:對贏得值的考查內(nèi)容。以一個單選(第27題)和一個多選(第93題)的形式進行考查。此多選題,是我們的常規(guī)考點;但單選題,是配有贏得值曲線的圖片,很多學員容易撓頭,實則還是對贏得值公式的考查,只不過形式更加靈活一些。

  3.歸類題

  對細節(jié)知識點的考查。例如單選第45題,關(guān)于安全文明施工的考題;例如單選第49題,關(guān)于安全隱患處理的考題。其實是對措施的歸類,考點非常細,稍有不慎就會張冠李戴。

  4.四大措施,連線題。

  四大措施每年必考,且第1/2/3/6章均涉及到了四大措施。17年單選考查5個(第6/8/29/43/53題),多選考查2個(第67/72題),分值高達9分。其實這類題是送分題,舉例來源教材,但又不僅限于教材,因此需要靈活掌握答題規(guī)律。

  5.非填蛙式,綜合分析題

  關(guān)于項目經(jīng)理的地位,也屬于?碱}型。17年的第88題,雖然考查的也是項目經(jīng)理的相關(guān)內(nèi)容,但考查形式靈活多變,需要運用所學知識進行綜合分析,有一定難度。

  6.新增考點,命題新寵

  管理科目,17年教材變化不大。但明顯的幾個變點,“增值稅的計算”、“施工項目經(jīng)理質(zhì)量終身責任制”等均是考官青睞的對象。17年雖未考查增值稅的相關(guān)計算,但也需要繼續(xù)保持高度重視。而關(guān)于“項目經(jīng)理質(zhì)量終身責任制”的考點已如約考查。

  綜上分析,管理整體考試難度適中。除了掌握恒重點外,一些細節(jié)的知識點也需要引起重視。整體考查趨勢,越來越趨向于跳出填蛙式考試。需要在理解的基礎(chǔ)上,綜合分析,才可得出答案。因此公共科目愈發(fā)不能小覷。在學習的過程當中,要注意前后知識點的梳理與對比。由淺入深,循序漸進,切忌霧里看花。

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