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初學者如何練習英語口語
引導語：英語學習中，口語一直是困擾大多數(shù)人的問題。對于初學者尤其如此。小編整理了以下初學者練習英語口語的方法，希望能幫助到你的學習!
初學者練習英語口語的方法一
1、自我對話法
和別人使用英語交流可能對很多人來說都不是一件容易的事情，尤其是當自己的英語還不好的時候，不敢開口。
自我對話法就是，找一個沒人的地方，假設一個場景，一人分飾兩角色，把平時學到的最好都用上，出聲是必須的，越大越好，同時鍛煉我們說話時的膽量。
2、他人對話法
自我對話法雖然對提高口語有所幫助，當時畢竟只是自己跟自己對話，局限性很高，如果你覺得自我對話的方法已經(jīng)不能提高你的口語水平了，可以找你的好朋友和你練習，朋友之間說英語也不會那么尷尬吧，和朋友進行英語對話不但能夠提高口語水平，還能提高你的膽量，為以后和其他人做口語交流做準備。有條件的話，可以找個外教來練一練，可能大家不知道，現(xiàn)在網(wǎng)上很多資源可以用，推薦一個阿卡索外教網(wǎng)，有提供免費的外教一對一的課程，大家有興趣可以去試試：
3、邊聽邊讀法
顧名思義，就是一邊聽一邊讀，學習英語的時候，MP3、隨身聽和復讀機是很好的輔助工具，我們可以把它們裝在身上，隨時閑了隨時聽，然后邊聽邊讀，重復聽取，然后重復讀取，直到記住發(fā)音為止。
4、邊說邊寫法
在現(xiàn)在的教學中英語的聽和寫的教學是分開的，這實際上阻礙了我們交際能力的培養(yǎng)和提高，在學習中你可以寫一句，讀一句，這樣不但加深記憶，同時也會提高你的'口語水平。
5、影視提高法
現(xiàn)在美劇很是流行，不少大學生都愛看美劇，在看美劇的同時也可以提高我們的英語口語能力，其實很多美劇都是不錯的教程，例如老友記，就是學習英語很不錯的教材，我們在觀看的同時，可以學著他們說話，這種流行美劇都有中文字幕，更能加深我們的理解和記憶。
6、歌曲記憶法
現(xiàn)在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我們喜歡聽的歌曲，我們可以把單純的聽歌變成邊聽邊學，不過使用歌曲記憶法需要注意我們不能使用快歌作為學習歌曲，這樣我們很難聽清楚他們的發(fā)音，最好選擇慢歌最為學習歌曲。
初學者練習英語口語的方法二
第一是詞匯。
俗話說的好，“巧婦難為無米之炊”。詞匯是英語學習的基礎，沒有詞匯的積累，英語學習只能是簡單的重復。絕大多數(shù)中國學生背單詞都只記單詞的讀音、拼寫以及其最常用的中文意思。但是我們需要了解的不僅僅是這些，同時也要知道單詞的常見搭配和表達。所以，背單詞遠比單純的重復讀音和拼寫復雜，需要記住至少一個單詞的使用方法。其實，最好的方法就是背例句，這樣不僅記住了單詞，還能記住單詞在句子中的表達，豈非一舉兩得?
第二就是語法。
語法在中國學生眼里要么重于泰山，要么輕于鴻毛，一直處于很兩級的狀態(tài)。我們需要記住的.是，口語學習一定要學語法，但是不用學得太深，用得太復雜。沒有語法，詞匯就像珍珠，雖美但終難成串，變成華麗的項鏈。所以，我們需要學習語法，在口語表達中使用正確的語法準確表達自己的意思。但為什么語法不用學得太深呢?
給大家舉個例子，大家可以去看看哈佛、耶魯?shù)漠厴I(yè)演講。你會發(fā)現(xiàn)，很多名人的經(jīng)典演講，使用的句子也大都是簡單句(當然和中國學生說的簡單句還是有很大差別的)，并沒有處處使用各種從句或者倒裝句、虛擬語氣等高級語法。所以，掌握基本的語法，并正確在口語表達中使用，是我們這個階段需要做的第二件事。
第三就是聽力了。
這個可以算是本階段最難提高的一項技能。因為不管是詞匯還是語法，都算是儲備。但是聽力，就是一項因人而異的技能了。有的人提高也許只需要短短一個月，有的人可能一年都無法有明顯進步。但是，大家需要明確，從聽不懂到聽懂，是需要時間反復練習的。作為重要的溝通技能之一的聽力，即使花再多時間去提升都是值得的。這也是為什么即使是高級同傳譯員，也需要定期練習，以免生疏。
要提高聽力，最好的方法就是找準適合自己的材料反復精聽。什么叫做適合自己的材料呢?就是難度略高于現(xiàn)階段水平的。比較粗淺的說，基本上就是你聽第一遍可以聽懂70%的材料。整段材料理解起來不費力，但是里面的一些表達、詞匯甚至連讀、略讀，還是讓你無法全部理解。學習這樣的材料，因為熟悉材料大致內(nèi)容，不容易產(chǎn)生挫敗心理，而且學習新的知識會消化得更快、記得更牢。
初學者練習英語口語的方法三
一、口語的理解
英語口語學習入門注意從對語言的認知進程來看,人類素來都是先會說話再會認字的。學英語也應該先學說話,即學習,而中國的英語學習者大多數(shù)都是通過書面語在學英語。我們應該清楚,口語是不同于書面語的。人們說話時隨意性很大,而書面語則講求文字的取舍和語法規(guī)則。
書面語有兩種基本形式:一種是直接記錄人們說話內(nèi)容的,另一種則按照書面語的尺度,由寫作者花費腦筋創(chuàng)作出來的。而口語不是這樣,絕大多數(shù)的人以簡單明了的方式說話,達到直接交流的目的。因此,學習英語口語也應該從簡單明了,便于掌握的口語材料入手。
二、口語的方面
從兩個方面理解這個問題。第一是英語的區(qū)域性問題。你要學哪個國家或地區(qū)的英語口語呢?英國話?澳大利亞話?新西蘭話?美國話?加拿大話?這些不同國家的英語都在發(fā)音、詞匯、表達方式(語法)上有不同程度的差別。尤其在口音上更為明顯。這也是良多英語學習者英語學了多年但聽英語仍很吃力的一個主要起因。至于有的英語先生說“管他什么處所的英語,只有是英語就行”,這實在 未審是在誤導學生!想想看,以上不同地域的人彼此會見也得花些時間熟悉彼此的發(fā)音和用語,之后能力真正交流,何況我們這些學習英語的本國人呢。不同地區(qū)的華人用漢語交換時不也是如此嗎?英語區(qū)域變體的這個問題是實切真實 未審存在的有口語學習入門要點。
另有一個問題更主要:哪個品位的口語。您學習哪種人的說話方式:個別老百姓直白的表達?文化人講究的說話方法?電臺、電視臺節(jié)目主持人那樣高等的語體?咱們必須清楚,以上每一種說話方式都存在發(fā)音、詞匯和表達方式的特殊性和相對應性。而這個問題又都罩在“非正式”和“正式”兩種語言環(huán)境之中。您需要好的老師和書籍告訴你什么是“非正式場合里的英語”,什么是“正式場所的英語”。換言之,學習說話最終的品位應該是“見什么人說什么話”。
三、口語學習的內(nèi)容
前邊兩個問題清晰了,接下來就是詳細的學習內(nèi)容:英語的口語到底學什么?這個問題將影響您的全體學習過程,波及學習時間的設定、付出的精神乃至金錢的多少。根據(jù)語言學習的性質(zhì)和法則,學習外語口語的內(nèi)容應該演繹成以下三個方面: 詞兒,串詞兒,習慣發(fā)音。 英語之家
1、詞匯
英語口語學習入門需要明確詞兒就是學校里講的詞匯。首先的問題是量:多少詞匯才華讓你會說話?想想你平常說漢語時能用多少個單字和短語就可以得出答案。英語也一樣。英語民族比漢語民族思維方式或者要簡略得多,說話所用的詞匯會更少,有人統(tǒng)計過,大略三百個已經(jīng)足夠了。
如果我們定到三百個詞兒,接下來的問題就非常具體了:它們是什么?答答是簡單的:描述自我的詞兒,描述他人、他事的詞兒,社交的詞兒。這三百個詞兒應該是英語本族人口語會話中應用頻率最高的詞匯,你背單詞和短語的時光應該花在這上面。 英語之家
2、習慣
習慣就是按英語本族人的口語習慣把詞兒串起來的`能力,這可以叫“口語語法”。我們把串起來的句子分為三個方面:描述自我的句子,描寫別人、他事的句子,社交的句子。你應當學習這些方面的句子或句式。此外,還要弄明白英語本族人口語中經(jīng)常利用的動詞時態(tài)。
3、發(fā)音
首先要判斷選哪國的英語口音:英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語口音要看您學習的目的:到哪一個國家留學或定居?您工作的外企公司是哪國的?如果這都不是您的直接目標,學哪一種口音好像無關(guān)緊要。但重要的是,無論您取舍哪一種,您最好要學像,學說本國話最禁忌的是南腔北調(diào)。
學習口語發(fā)音的內(nèi)容有三個:音、腔、調(diào)。首先要把持單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細,由于單音發(fā)得再準,假如沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算隧道地抒發(fā)。“腔”指的是英語單詞音節(jié)的輕重和在話語中高低的變革(在中國語音書上稱“節(jié)奏”)。中國人說英語不地道的一個重要起因就是腔不到位。顯然, 發(fā)音學習的主要精力要放在腔上。此外,你得學會英語本族人用語調(diào)傳遞信息和表白情感變更的習慣。這是學習說英語的高級境界。 英語之家
最后,學完以上三個方面之后您必須依據(jù)下邊幾個標準來檢測自己的口語水準,看看您是否能到達:100%的準確性;100%的地道性;文明差異的知曉性。
四、口語系統(tǒng)的建立
我們必須清楚:作為外語,對正凡人來說,不可能把英語什么都學會,也沒有必要。那么我們必須學會什么,掌握什么呢?不在英語國家生活工作的人至少應該學會和把握如下的英語口語能力:對自我別人和一般事務的描述能力;對中國傳統(tǒng)文化和風氣的講授能力;對國內(nèi)外話題的會話和探討的能力。
能使自己具備這多少個能力的是“功能英語Functional English”、“會話英語Conversational English”和“主題英語Topical English”。至于“情景英語Situational English”在非英語的中國沒有太大用處,因為,“銀行英語”、“飯店英語”、“酒店英語”等之類的情景英語(實在應該屬于“職業(yè)英語 Occupational English”)在各個英語國家都有不同的抒發(fā)系統(tǒng)。
圍繞上面三大才能的學習和控制我們能夠樹立一個口語體系。但必需保障,這個系統(tǒng)中的語言是國際英語共用的部分,而非英、美、澳特定的英語口語。
五、英語口語學習辦法
清楚的學習方向有了,就要篩選有效的學習措施的英語口語學習入門。方式切當?shù)脑捈仁r省力也省錢。有人怪口語上不去是不語言環(huán)境。出國到英語國度?到英語角?找講英語的老外單練?讓咱們辨別來看看這多少個方面。
1、到英語國家
能到英語國家去練習英語,直接與英語本族人交流當然是最佳的抉擇,但可能這樣做的人為數(shù)并不久。有的人在英語國家生涯了幾年乃至十幾年,照樣說不好英語。如果學習方向和方法切當,不去英語國家一樣可以學好英語。關(guān)鍵在于解決跟誰學,學什么,怎么學這幾個問題。此外,學甚至用,學習和練習有機地結(jié)合,并堅定不移才有后果。學到的技能如果不大批訓練,長此以往一定會忘記。
2、到英語角
如果去英語角的目的是學習就過錯了。切實應該把那里當作訓練英語表白的地方,在那里充分展示自己,建立起說英語的信心,鍛煉自己與不同的人說英語的膽量跟才干。去那里要的是一種氣息相投的氛圍。如果不斷光去,你還可能自言自語,把自己假想成兩個人在對話。
3、找老外單練
英語口語學習入門還需要記住除非是訓練有素的語言老師,普通的英語老外惟一的用途是:作為你操練書面語的“活靶子”,把本人學到的談話內(nèi)容在英語老外身上得以驗證。不要冀望個別的英語老外會對你白話方面有什么好的領(lǐng)導,不倡導你跟老外談語法,談語言學習法令。 英語之家
英語口語好的人都有這樣的同感:從練發(fā)音(對腔跟調(diào)進行大量練習)開端成果甚佳。不要總想著這句話怎么寫,怎么翻譯。這些都會妨礙口語學習。最后,教訓證明,決定好的導師、好的教材,加上科學、理性的學習方法,學說英語沒有不成功的!
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