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2017最新計(jì)算機(jī)一級MSOffice模擬試題及答案
一、選擇題(每小題1分.共20分)
1.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)中采用二進(jìn)制數(shù)字系統(tǒng)是因?yàn)樗黖______.
A.代碼表示簡短,易讀
B.物理上容易表示和實(shí)現(xiàn)、運(yùn)算規(guī)則簡單、可節(jié)省設(shè)備且便于設(shè)計(jì)
C.容易閱讀,不易出錯(cuò)
D.只有0和1兩個(gè)數(shù)字符號,容易書寫
2.無符號二進(jìn)制整數(shù)l000010轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是_______.
A.62
B.64
C.66
D.68
3.下列說法中,正確的是_______.
A.同一個(gè)漢字的輸入碼的長度隨輸入方法不同而不同
B.一個(gè)漢字的區(qū)位碼與它的國標(biāo)碼是相同的,且均為2字節(jié)
C.不同漢字的機(jī)內(nèi)碼的長度是不相同的
D.同一漢字用不同的輸入法輸入時(shí),其機(jī)內(nèi)碼是不相同的
4.1GB的準(zhǔn)確值是_______.
A.1024×1024Bytes
B.1024KB
C.1024MB
D.1000 X 1000KB
(5)在因特網(wǎng)上,一臺計(jì)算機(jī)可以作為另一臺主機(jī)的遠(yuǎn)程終端,使用該主機(jī)的資源,該項(xiàng)服務(wù)稱為_______.
A.Telnet
B.BBS
C.FTP
D.WWW
6.下列的英文縮寫和中文名字的對照中,錯(cuò)誤的是_______.
A.URL 統(tǒng)一資源定位器
B.LAN 局域網(wǎng)
C.ISDN 綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)
D.ROM 隨機(jī)存取存儲器
7.標(biāo)準(zhǔn)的ASCⅡ碼用7位二進(jìn)制位表示,可表示不同的編碼個(gè)數(shù)是_______.
A.127
B.128
C.255
D.256
8.按操作系統(tǒng)的分類,UNIX操作系統(tǒng)是_______.
A.批處理操作系統(tǒng)
B.實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)
C.分時(shí)操作系統(tǒng)
D.單用戶操作系統(tǒng)
9.一個(gè)漢字的機(jī)內(nèi)碼與它的國標(biāo)碼之間的差是_______.
A.2020H
B.4040H
C.8080H
D.AOAOH
10.十進(jìn)制數(shù)l21轉(zhuǎn)換成無符號二進(jìn)制整數(shù)是_______.
A.1111001
B.111001
C.1001111
D.100111
11.在下列字符中,其ASCⅡ碼值最小的一個(gè)是_______.
A.空格字符
B.9
C.A
D.a
12.根據(jù)域名代碼規(guī)定,表示教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的域名代碼是_______.
A.net
B.com
C.edu
D.org
13.CPU主要性能指標(biāo)是_______.
A.字長和時(shí)鐘主頻
B.可靠性
C.耗電量和效率
D.發(fā)熱量和冷卻效率
14.微機(jī)上廣泛使用的Windows 7是_______.
A.多用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)
B.單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)
C.實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)
D.多用戶分時(shí)操作系統(tǒng)
15.如果刪除一個(gè)非零無符號二進(jìn)制偶整數(shù)后的一個(gè)0,則此數(shù)的值為原數(shù)的_______.
A.4倍
B.2倍
C.1/2
D.1/4
16.無符號二進(jìn)制整數(shù)011 10101轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制整數(shù)是_______.
A.113
B.115
C.116
D.117
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17.USBl.1和USB2.0的區(qū)別之一在于傳輸率不同,USBl.1的傳輸率是_______.
A.150KB/s
B.12MB/s
C.480MB/s
D.48MB/s
18.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)中采用二進(jìn)制數(shù)制是因?yàn)槎M(jìn)制數(shù)的優(yōu)點(diǎn)是_______.
A.代碼表示簡短,易讀
B.物理上容易實(shí)現(xiàn)且簡單可靠;運(yùn)算規(guī)則簡單;適合邏輯運(yùn)算
C.容易閱讀,不易出錯(cuò)
D.只有0,1兩個(gè)符號,容易書寫
19.十進(jìn)制整數(shù)86轉(zhuǎn)換成無符號二進(jìn)制整數(shù)是_______.
A.01011110
B.01010100
C.010100101
D.01010110
20.把用高級語言寫的程序轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行程序,要經(jīng)過的過程叫做________.
A.匯編和解釋
B.編輯和鏈接
C.編譯和鏈接裝配
D.解釋和編譯
二、基本操作題(10分)
1.將考生文件夾下PASTE文件夾中的文件FLOPY.BAS復(fù)制到考生文件夾下JUSTY文件夾中.
2.將考生文件夾下PARM文件夾中的文件HOLIER.DOC設(shè)置為只讀屬性.
3.在考生文件夾下HUN文件夾中建立一個(gè)新文件夾CALCUT.
4.將考生文件夾下SMITH文件夾中的文件COUNTING.WRl移動到考生文件夾下OFFICE文件夾中,并改名為IDEND.WRl.
5.將考生文件夾下SUPPER文件夾中的文件WORD5.PPT刪除.
三、字處理題(25分)
1.在考生文件夾下,打開文檔WORDl.docx,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORDl.docx)保存文檔.
【文檔開始】
調(diào)查表明京滬穗網(wǎng)民主導(dǎo)“82C”
根據(jù)藍(lán)田市場研究公司對全國16個(gè)城市網(wǎng)民的調(diào)查表明,北京、上海、廣州網(wǎng)民最近3個(gè)月有網(wǎng)上購物行為的人數(shù)比例分別為l3.1%、5.3%、6.1%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國平均水平的2.8%;與去年同期相比,北京、上海、廣州三地最近3個(gè)月中有網(wǎng)上購物行為的人數(shù)比例為8.6%,比去年有近半幅的增長.盡管互聯(lián)網(wǎng)的冬季仍未過去,但調(diào)查結(jié)果預(yù)示,京、滬、穗三地將成為我國互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)的早春之地,同時(shí)是82C電子商務(wù)市場的中心地位,并起著引導(dǎo)作用,足以引起電子商務(wù)界的關(guān)注.
調(diào)查還發(fā)現(xiàn),網(wǎng)民中網(wǎng)上購物的行為與城市在全國的中心化程度有關(guān),而與單純的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)聯(lián)較弱.深圳是全國人均收入最高的地區(qū),大連也是人均收入較高的城市,但兩城市網(wǎng)民的.網(wǎng)上購物的人數(shù)比例分別只有1.1%、l.9%,低于武漢、重慶等城市.
藍(lán)田市場研究公司通過兩年的調(diào)查認(rèn)為,影響我國82C電子商務(wù)發(fā)展的因素,除了經(jīng)常提到的網(wǎng)絡(luò)條件、網(wǎng)民數(shù)量、配送系統(tǒng)、支付系統(tǒng)等基礎(chǔ)因素外,還要重視消費(fèi)者的購物習(xí)慣、購物觀念,后者的轉(zhuǎn)變甚至比前者需要更長的時(shí)間和耐心.
【文檔結(jié)束】
(1)將標(biāo)題段(“調(diào)查表明京滬穗網(wǎng)民主導(dǎo)‘B2C”)設(shè)置為小二號黑體、紅色、居中,并添加黃色底紋,設(shè)置段后間距為1行.
(2)將正文各段(“根據(jù)藍(lán)田市場研究公司……更長的時(shí)間和耐心.”)中所有的“互聯(lián)網(wǎng)”替換為“因特網(wǎng)”;各段落內(nèi)容設(shè)置為小五號宋體,各段落左、右各縮進(jìn)0.5字符,首行縮進(jìn)2字符,行距l(xiāng)8磅.
2.在考生文件夾下,打開文檔WORD2.d.cx,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD2.docx)保存文檔.
【文檔開始】
考生號 數(shù)學(xué) 外語 語文
1214409lA 78 82 80
12144084B 82 87 80
12144087C 94 93 86
12144085D 90 89 91
【文檔結(jié)束】
(1)在表格最右邊插入一空列,輸入列標(biāo)題“總分”,在這一列下面的各單元格中計(jì)算其左邊相應(yīng)3個(gè)單元格中數(shù)據(jù)的總和.
(2)將表格設(shè)置為列寬2.4厘米;表格外框線為3磅單實(shí)線,表內(nèi)線為1磅單實(shí)線;表內(nèi)所有內(nèi)容對齊方式為水平居中.
四、電子表格題(20分)
(1)打開工作簿文件EXCEL.xlsx,將工作表sheetl的Al:Dl單元格合并為一個(gè)單元格,內(nèi)容水平居中,計(jì)算“增長比例”列的內(nèi)容,增長比例=(當(dāng)年人數(shù)一去年人數(shù))/去年人數(shù),將工作表命名為“招生人數(shù)情況表”.
(2)選取“招生人數(shù)情況表”的“專業(yè)名稱”列和“增長比例”列的單元格內(nèi)容,建立“簇狀圓錐圖”,x軸上的項(xiàng)為專業(yè)名稱,圖表標(biāo)題為“招生人數(shù)情況圖”,插入到表的A7:Fl8單元格區(qū)域內(nèi).
五、演示文稿題(15分)
打開考生文件夾下的演示文稿ysw9.pptx,按照下列要求完成對此文稿的修飾并保存.
(1)使用演示文稿設(shè)計(jì)中的“活力”模板來修飾全文.全部幻燈片的切換效果設(shè)置成“平移”.
(2)在幻燈片文本處鍵入“踢球去!”文字,設(shè)置成黑體、傾斜、48磅.幻燈片的動畫效果設(shè)置:剪貼畫是“飛入”、“自左側(cè)”,文本為“飛人”、“自右下部”.動畫順序?yàn)橄燃糍N畫后文本.在演示文稿開始插入一張“僅標(biāo)題”幻燈片,作為文稿的第一張幻燈片,主標(biāo)題鍵入“人人都來鍛煉”,設(shè)置為72磅.
六、上網(wǎng)題(10分)
接收并閱讀由xuexq@mail.neea.edu.cn發(fā)來的E-mail,并將隨信發(fā)來的附件以文件名dqsj.txt保存到考生文件夾下.
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》》參考答案及解析《《
一、選擇題
(1)B.【解析】二進(jìn)制避免了那些基于其他數(shù)字系統(tǒng)的電子計(jì)算機(jī)中必須的復(fù)雜的進(jìn)位機(jī)制,物理上便于實(shí)現(xiàn),且適合邏輯運(yùn)算。
(2)C.【解析】二進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制:l000010=26+21=66。
(3)A. 【解析】選項(xiàng)8一個(gè)漢字的區(qū)位碼和國標(biāo)碼不同;選項(xiàng)C一個(gè)漢字機(jī)內(nèi)碼的長度均為2個(gè)字節(jié);選項(xiàng)D同一漢字輸入法不同時(shí),機(jī)內(nèi)碼相同。
(4)C.1解析】1GB=1024MB=1024×1024KB=1024×1024×10248。
(5)C.【解析】Telnet為遠(yuǎn)程登錄,BBS為電子布告欄系統(tǒng),WWW為全球資訊網(wǎng)。
(6)D.【解析】ROM為只讀存儲器。
(7)B.【解析】ASCIl碼用7位表示128個(gè)不同編碼。
(8)C.【解析】UNIX,是一個(gè)強(qiáng)大的`多用戶、多任務(wù)操作系統(tǒng),支持多種處理器架構(gòu),按照操作系統(tǒng)的分類,屬于分時(shí)操作系統(tǒng)。
(9)C.【解析】漢字的內(nèi)碼=漢字的國標(biāo)碼+8080H。
(10)A.【解析】十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn):121=128—7=10000000—111=1111001。
(11)A.【解析】ASCIl碼(用十六進(jìn)制表示)為:空格對應(yīng)20,9對應(yīng)39,A對應(yīng)41,a對應(yīng)61。
(12)C.【解析】商業(yè)組織的域名為.COITl,非營利性組織的域名為.or9,從事互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的機(jī)構(gòu)的域名為.net。
(13)A.【解析】微型計(jì)算機(jī)CPU的主要技術(shù)指標(biāo)包括字長、時(shí)鐘主頻、運(yùn)算速度、存儲容量、存取周期等。
(14)B.【解析】Windows 7屬于單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)。
(15)C.【解析】刪除偶整數(shù)后的1個(gè)0等于前面所有位都除以2再相加,所以是1/2倍。
(16)D.【解析】二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制:26+25+24+22+2”=117。
(17)B.【解析】USBl.1標(biāo)準(zhǔn)接口的傳輸率是12MB/s,
USB2.0的傳輸速率為480MB/s。
(18)B.【解析】二進(jìn)制避免了那些基于其他數(shù)字系統(tǒng)的電子計(jì)算機(jī)中必須的復(fù)雜的進(jìn)位機(jī)制,物理上便于實(shí)現(xiàn),且適合邏輯運(yùn)算。
(19)D.【解析】十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制為:86=26+24+22+21。
(20)C.【解析】高級語言必須經(jīng)過編譯和鏈接后才能被計(jì)算機(jī)識別。
二、基本操作題
1.復(fù)制文件
①打開考生文件夾下PASTE文件夾,選中FLOPY.BAS文件;
②選擇【編輯】|【復(fù)制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
、鄞蜷_考生文件夾下JUSTY文件夾;
④選擇【編輯】I【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
2.設(shè)置文件屬性
①打開考生文件夾下PARM文件夾,選中HOLIER.DOC文件;
②選擇【文件】l【屬性】命令,或單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“只讀”屬性,單擊“確定”按鈕。
3.新建文件夾
、俅蜷_考生文件夾下HUN文件夾;
②選擇【文件】f【新1建】J【文件夾】命令,或單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單,選擇1【新建】l【文件夾】命令,即可建立一個(gè)新文件夾,此時(shí)文件【(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍(lán)色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指f定的名稱CALCUT。
4.移動文件和文件命名
、俅蜷_考生文件夾下SMITH文件夾,選中COUNTING.WRI文件;
②選擇【編輯】|【剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+x;
、鄞蜷_考生文件夾下OFFICE文件夾;
、苓x擇【編輯】I【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
、葸x中移動來的文件;
、薨碏2鍵,此時(shí)文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍(lán)色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱IDEND.WRl。
5.刪除文件
、俅蜷_考生文件夾下SUPPER文件夾,選中要刪除的WORD5.PPT文件;②按Delete鍵,彈出確認(rèn)對話框;③單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。
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三、字處理題
1.(1)【解題步驟】
步驟1:通過“答題”菜單打開WORDl.doex文檔,在【開始】功能區(qū)的【字體】分組中,單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項(xiàng)卡中設(shè)置標(biāo)題段字體。
步驟2:在【開始】功能區(qū)的【段落】分組中,單擊“段落”按鈕,彈出“段落”對話框,在“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡中設(shè)置標(biāo)題段對齊屬性和段后間距。
步驟3:在【開始】功能區(qū)的【段落】分組中,單擊“底紋”下拉三角按鈕,在打開的底紋顏色面板中選擇黃色,設(shè)置標(biāo)題段底紋。
(2)【解題步驟】
步驟1:選中正文各段,在【開始】功能區(qū)的【編輯】分組中,單擊“替換”按鈕,彈出“查找和替換”對話框,在。替換”選項(xiàng)卡中,替換文字。
步驟2:選中正文各段,在【開始】功能區(qū)的【字體】分組中,單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在。字體”選項(xiàng)卡中設(shè)置字體。
步驟3:選中正文各段,在【開始】功能區(qū)的【段落】分組中,單擊“段落”按鈕,彈出“段落”對話框,在“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡中設(shè)置段落屬性。
步驟4:保存文件。
2.(1)【解題步驟】步驟l:通過“答題”菜單打開WORD2.docx文件,選中表格最后一列,在【布局】功能區(qū)的【行和列】分組中,單擊。在右側(cè)插入”按鈕,并輸入列標(biāo)題“總分”。
步驟2:在【布局】功能區(qū)的l數(shù)據(jù)】分組中,單擊f公式”按鈕,鼠標(biāo)移至“總分”列各單元格,分別計(jì)算表格總分內(nèi)容。注:SUM(LEFT)中的LEFT表示對左方的.數(shù)據(jù)進(jìn)行求和計(jì)算,按此步驟反復(fù)進(jìn)行,直到完成所有行的計(jì)算。
(2)【解題步驟】
步驟1:選中表格,在【布局】功能區(qū)的【表】分組中,單擊“屬性”按鈕。彈出“表格屬性”對話框,在“列”選項(xiàng)卡中設(shè)置列寬。
步驟2:選中表格,在【設(shè)計(jì)】功能區(qū)的I表格樣式】分組中,單擊“邊框”下拉三角按鈕,選擇“外側(cè)框線”選項(xiàng),在【繪圖邊框】分組中設(shè)置表格外側(cè)框線。
注:當(dāng)設(shè)置好外側(cè)框線的線型和寬度后,鼠標(biāo)變?yōu)?ldquo;小蠟筆”形狀,沿外側(cè)框線拖動小蠟筆便可以對外側(cè)框線屬性進(jìn)行設(shè)置。按同樣操作可設(shè)置內(nèi)部框線屬性。
步驟3:選中表格,在【布局】功能區(qū)的【對齊方式】分組中,單擊“水平居中”按鈕,設(shè)置表格內(nèi)容對齊方式。
步驟4:保存文件。
四、電子表格題
(1)【解題步驟】步驟1:通過“答題”菜單打開EXCEL.xlsx文件,選中A1:D1單元格,在【開始】功能區(qū)的【對齊方式】分組中,單擊“合并后居中”下拉三角按鈕,選擇“合并后居中”選項(xiàng)設(shè)置單元格格式。
步驟2:選中單元格,在函數(shù)編輯框中插入函數(shù),計(jì)算“增長比例”。
注:當(dāng)鼠標(biāo)指針放在已插入公式的單元格的右下角時(shí),它會變?yōu)樾∈?ldquo;+”,按住鼠標(biāo)左鍵拖動其到相應(yīng)的單元格即可進(jìn)行數(shù)據(jù)的自動填充。
步驟3:雙擊工作表重命名。
(2)【解題步驟】
步驟1:選中單元格內(nèi)容,在【插入】功能區(qū)的f圖表】分組中,單擊“其他圖表”下拉三角按鈕,選擇“所有圖表類型”選項(xiàng),彈出“插入圖表”對話框,在“柱形圖”選項(xiàng)組中選擇“簇狀圓錐圖”。
步驟2:選中并更改圖表標(biāo)題。
步驟3:用鼠標(biāo)移動圖到指定位置并調(diào)整圖的大小。
注:將鼠標(biāo)放在圖片右下角,當(dāng)鼠標(biāo)指針變?yōu)?ldquo;、”時(shí)按住左鍵并拖動,才可以調(diào)整圖片的放置區(qū)域。
步驟4:保存文件。
五、演示文稿題
(1)【解題步驟】步驟1:通過“答題”菜單打開ysw9.pptx文件,在【設(shè)計(jì)】
功能區(qū)的【主題】分組中,下拉列表滾動條,選擇“活力”模板,修飾全文。
步驟2:在【切換】功能區(qū)的【切換到此幻燈片】分組中,單擊“其他”下拉三角按鈕,在“動態(tài)內(nèi)容”選項(xiàng)組中選擇“平移”效果,設(shè)置幻燈片切換效果。
(2)【解題步驟】
步驟1:在幻燈片文本處輸入要求的內(nèi)容。
步驟2:選中“踢球去!”,在【開始】功能區(qū)的【字體】分組中,單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項(xiàng)卡中,設(shè)置文本字體。
步驟3:選中“剪貼畫”,在f動畫】功能區(qū)的【動畫】分組中,選擇下拉列表中。飛入”效果;在【動畫】分組中,單擊“效果選項(xiàng)”按鈕,選擇“自左側(cè)”選項(xiàng),設(shè)置剪貼畫的動畫效果。
步驟4:選中文本,在【動畫】功能區(qū)的【動畫】分組中,選擇下拉列表中“飛入”效果;在【動畫】分組中,單擊“效果選項(xiàng)”按鈕,選擇“自右下部”選項(xiàng),設(shè)置文本的動畫效果。
步驟5:設(shè)置動匭順序。完成上述操作后的動畫順序正好與題意符合,如需更換動畫順序,在【動畫】功能區(qū)的【計(jì)時(shí)】分組中,單擊“對動畫重新排序”下的三角按鈕即可。
步驟6:鼠標(biāo)移到第一張幻燈片之前(此時(shí)第一張幻燈片前出現(xiàn)一條閃爍的黑色線條),在【開始】功能區(qū)的【幻燈片】分
組中,單擊“新建幻燈片”下拉三角按鈕,選中“僅標(biāo)題”選項(xiàng),插入新幻燈片。
步驟7:在幻燈片“單擊此處添加標(biāo)題”處按照要求輸入標(biāo)題“人人都來鍛煉”。
步驟8:選中“人人都來鍛煉”,在【開始】功能區(qū)的【字體】分組中,單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項(xiàng)卡中設(shè)置標(biāo)題字體。
步驟9:保存文件。
六、上網(wǎng)題郵件題
、偻ㄟ^“答題”菜單【啟動0utlook 2010】,打開“Outlook2010”。
、趩螕“發(fā)送/接收所有文件夾”按鈕,接收完郵件之后,會在“收件箱”右側(cè)郵件列表窗格中有一封郵件,單擊此郵件,在右側(cè)窗格中可顯示郵件的具體內(nèi)容。
、墼卩]件列表窗格中單擊收到的郵件,在右側(cè)郵件內(nèi)容窗格中用鼠標(biāo)右鍵單擊附件名,彈出快捷菜單,選擇“另存為”命令,彈出“保存附件”對話框,在“文檔庫”窗格中打開考生文件夾,在“文件名”編輯框中輸入“dqsj.txt”,單擊“保存”按鈕完成操作。
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