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2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)vb試題及答案

　　一、選擇題

2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)vb試題及答案

　　1.棧和隊(duì)列的共同特點(diǎn)是( )

　　A.都是先進(jìn)先出

　　B.都是先進(jìn)后出

　　C.只允許在端點(diǎn)處插入和刪除元素

　　D.沒有共同點(diǎn)

　　【參考答案】 C

　　2.鏈表不具有的特點(diǎn)是( )

　　A.不必事先估計(jì)存儲(chǔ)空間 B.可隨機(jī)訪問任一元素

　　C.插入刪除不需要移動(dòng)元素 D.所需空間與線性表長(zhǎng)度成正比

　　【參考答案】 B

　　3.為了提高測(cè)試的效率，應(yīng)該( )

　　A.隨機(jī)選取7測(cè)試數(shù)據(jù) B.取一切可能的輸入數(shù)據(jù)作為測(cè)試數(shù)據(jù)

　　C.在完成編碼以后制定軟件的測(cè)試計(jì)劃 D.集中對(duì)付那些錯(cuò)誤群集的程序

　　【參考答案】 D

　　4.軟件生命周期中所花費(fèi)用最多的階段是( )

　　A.詳細(xì)設(shè)計(jì) B.軟件編碼 C.軟件測(cè)試 D.軟件維護(hù)

　　【參考答案】 D

　　5.下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的描述，正確的是( )

　　A.數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)DBF文件

　　B.數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)關(guān)系

　　C.數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)集合

　　D.數(shù)據(jù)庫(kù)是一組文件

　　【參考答案】 C

　　6.算法的空間復(fù)雜度是指( )

　　A.算法程序的長(zhǎng)度 B.算法程序中的指令條數(shù)

　　C.算法程序所占的存儲(chǔ)空間 D.執(zhí)行過程中所需要的存儲(chǔ)空間

　　【參考答案】 D

　　7.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，與所使用的計(jì)算機(jī)無關(guān)的是數(shù)據(jù)的( )

　　A.存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) B.物理結(jié)構(gòu) C.邏輯結(jié)構(gòu) D.物理和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

　　【參考答案】 C

　　8.軟件設(shè)計(jì)包括軟件的結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)接口和過程設(shè)計(jì)，其中軟件的過程設(shè)計(jì)是指( )

　　A.模塊間的關(guān)系 B.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)部件轉(zhuǎn)換成軟件的過程描述

　　C.軟件層次結(jié)構(gòu) D.軟件開發(fā)過程

　　【參考答案】 B

　　9.數(shù)據(jù)流圖用于抽象描述一個(gè)軟件的邏輯模型，數(shù)據(jù)流圖由一些特定的圖符構(gòu)成。下列圖符名標(biāo)識(shí)的圖符不屬于數(shù)據(jù)流圖合法圖符的是( )

　　A.控制流 B.加工

　　C.數(shù)據(jù)存儲(chǔ) D.源和潭

　　【參考答案】 A

　　10.在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，將E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模型的過程屬于( )

　　A.需求分析階段 B.邏輯設(shè)計(jì)階段 C.概念設(shè)計(jì)階段 D.物理設(shè)計(jì)階段

　　【參考答案】 B

　　11.使用Visual FoxPro的菜單設(shè)計(jì)器時(shí)，選中菜單項(xiàng)之后，如果要設(shè)計(jì)它的子菜單，應(yīng)在“結(jié)果”中選擇( )

　　A.菜單項(xiàng) B.子菜單 C.命令 D.過程

　　【參考答案】 B

　　12.在Visual FoxPro中，用于建立或修改過程文件的命令是( )

　　A.MODIFY<文件名> B.MODIFY COMMAND<文件名>

　　C.MODIFY PROCEDURE<文件名> D.以上B、C都對(duì)

　　【參考答案】 B

　　13.在菜單設(shè)計(jì)器中，第一級(jí)菜單的“結(jié)果”項(xiàng)中選項(xiàng)有( )

　　A.命名、填充名稱、子菜單、過程 B.包含對(duì)象的表單集

　　C.菜單項(xiàng)、命令、過程和快捷菜單 D.子菜單、菜單項(xiàng)、過程和快捷菜單

　　【參考答案】 A

　　14.使用命令DECLARE MM(2，3)定義的數(shù)組，包含的數(shù)組元素(下標(biāo)變量)的個(gè)數(shù)為( )

　　A.2個(gè) B.3個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)

　　【參考答案】 D

　　15.計(jì)算所有職稱為正、副教授的平均工資，將結(jié)構(gòu)賦予變量PJ中，應(yīng)使用命令( )

　　A.AVERAGE工資TO PJ FOR″教授″$職稱

　　B.AVERAGE FIELDS工資TO PJ FOR″教授″$職稱

　　C.AVERAGE工資TO PJ FOR職稱=″副教授″.AND.職稱=″教授″$

　　D.AVERAGE工資TO PJ FOR職稱=″副教授″.OR.″教授″

　　【參考答案】 A

　　16.“x是小于100的非負(fù)數(shù)”，用VFP表達(dá)式表示是( )

　　A.0≤x<100 B.0<=x<100 C.0<=x AND x<100 D.0<=x OR x<100

　　【參考答案】 C

　　17.將A區(qū)上的主表文件按關(guān)鍵字段“XM”和C區(qū)上的輔助文件建立關(guān)聯(lián)，正確的是( )

　　A.SET RELATION TO XM INTO C B.SET RELATION TO C INTO XM

　　C.SET RELATION TO XM TO C D.SET RELATION ON XM INTO C

　　【參考答案】 A

　　18.數(shù)據(jù)表文件CJ.DBF已經(jīng)打開，共有10條記錄，按關(guān)鍵字XM排序，執(zhí)行命令SORT ON XM TO CJ后，屏幕將顯示( )

　　A.10條記錄排序完成

　　B.CJ.DBF已存在，覆蓋它嗎(Y/N)

　　C.文件在使用

　　D.出錯(cuò)信息

　　【參考答案】 C

　　19.關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)表和自由表，下列說法正確的是( )

　　A.數(shù)據(jù)庫(kù)表可以轉(zhuǎn)換為自由表，反之不能 B.自由表可以轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)庫(kù)表，反之不能

　　C.兩者不能相互轉(zhuǎn)換 D.兩者可以相互轉(zhuǎn)換

　　【參考答案】 D

　　20.在下列各式中，運(yùn)算結(jié)果為數(shù)值的是( )

　　A.CTOD(′04/05/97′)-28 B.′1234′+′5678′

　　C.120+30=150 D.LEN(′ABCD′)-1

　　【參考答案】 D21.從數(shù)據(jù)庫(kù)的整體結(jié)構(gòu)看，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)采用的數(shù)據(jù)模型有( )

　　A.網(wǎng)狀模型、鏈狀模型和層次模型 B.層次模型、網(wǎng)狀模型和環(huán)狀模型

　　C.層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型 D.鏈狀模型、關(guān)系模型和層次模型

　　【參考答案】 C

　　22.把當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)文件中“性別”字段的值全部清除，但仍保留該字段與其他各字段內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)使用命令( )

　　A.MODIFY STRUCTURE B.DELETE

　　C.REPLACE D.ZAP

　　【參考答案】 C

　　23.假定系統(tǒng)日期是1998年12月20日，有如下命令：

　　MJ=MOD(YEAR(DATE())，100)

　　執(zhí)行該命令后，MJ的值是( )

　　A.1998 B.98 C.981220 D.1220

　　【參考答案】 B

　　24.在Visual FoxPro中，執(zhí)行STORE DTOC(DATE()+10)TO B后，變量B的類型為( )

　　A.日期型 B.數(shù)據(jù)型 C.備注型 D.字符型

　　【參考答案】 D

　　25.以下關(guān)于表單控件基本操作的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

　　A.要在表單中復(fù)制某個(gè)控件，可以按住Ctrl鍵并拖放該控件

　　B.要使表單中被選定的多個(gè)控件大小一樣，可單擊“布局”工具欄中的“相同大小”按鈕

　　C.要將某個(gè)控件的Tab程序設(shè)置為1，可以進(jìn)入Tab鍵次序交互設(shè)置狀態(tài)后，雙擊控件的Tab鍵次序

　　D.要在“表單控件”工具欄中顯示某個(gè)類庫(kù)文件中自定義類，可以單擊工具欄中的“查看

　　類”按鈕，然后在彈出的菜單中選擇“添加”選項(xiàng)

　　【參考答案】 A

　　26.在Visual FoxPro的幾種循環(huán)語句中，當(dāng)循環(huán)次數(shù)為常數(shù)時(shí)，應(yīng)選用的語句是( )

　　A.DO WHILE B.SCAN C.LOOP D.FOR

　　【參考答案】 D

　　27.視圖比查詢?cè)O(shè)計(jì)器多出的選項(xiàng)卡是( )

　　A.字段 B.排序依據(jù)

　　C.聯(lián)接 D.更新條件

　　【參考答案】 D

　　28.VisualFoxPro中，使用SET RELATION可建立兩個(gè)表之間的關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)是( )

　　A.永久性關(guān)聯(lián) B.永久性關(guān)聯(lián)或臨時(shí)性關(guān)聯(lián) C.臨時(shí)性關(guān)聯(lián) D.以上都不正確

　　【參考答案】 C

　　29.在一個(gè)系統(tǒng)中，使多個(gè)對(duì)象協(xié)調(diào)工作，可以使用( )

　　A.工具欄 B.菜單欄 C.單選按鈕組 D.命令按鈕組

　　【參考答案】 B

　　30.如果將查詢結(jié)果保存在一個(gè)命令名的非只讀表中，“查詢?nèi)ハ?rdquo;應(yīng)選擇( )

　　A.臨時(shí)表 B.表 C.臨時(shí)表或表 D.瀏覽或屏幕

　　【參考答案】 B31.不能夠作為應(yīng)用程序系統(tǒng)中的主程序的是( )

　　A.表單 B.菜單 C.數(shù)據(jù)表 D.程序

　　【參考答案】 C

　　32.在VisualFoxPro中，可以使用的兩類變量是( )

　　A.內(nèi)存變量和字段變量

　　B.全局變量和局部變量

　　C.字段變量和簡(jiǎn)單變量

　　D.內(nèi)存變量和自動(dòng)變量

　　【參考答案】 A

　　33.關(guān)于復(fù)合索引文件的說法，錯(cuò)誤的是( )

　　A.復(fù)合索引文件可由FoxPro自動(dòng)壓縮

　　B.復(fù)合索引文件比同樣功能的單索引文件要小

　　C.所有索引文件必須在對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)打開后，再將其打開

　　D.復(fù)合索引文件的擴(kuò)展名.CDX

　　【參考答案】 C

　　34.執(zhí)行LIST NEXT 1命令之后，記錄指針的位置指向( )

　　A.下一條記錄 B.原來記錄 C.尾記錄 D.首記錄

　　【參考答案】 B

　　35.在Visual FoxPro中，打開表命令是( )

　　A.OPEN TABLE<表名> B.USE<表名> C.USE TABLE<表名> D.OPEN<表名>

　　【參考答案】 B　

　　二、填空題

　　1.某二叉樹中度為2的結(jié)點(diǎn)有18個(gè)，則該二叉樹中有【1】個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)。

　　【參考答案】

　　【1】19

　　2.在面向?qū)ο蠓椒ㄖ�，類的�?shí)例稱為【2】。

　　【參考答案】

　　【2】對(duì)象

　　3.診斷和改正程序中錯(cuò)誤的工作通常稱為【3】。

　　【參考答案】

　　【3】程序調(diào)試

　　4.在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，把數(shù)據(jù)表示成二維表，每一個(gè)二維表稱為【4】。

　　【參考答案】

　　【4】關(guān)系

　　5.問題處理方案的正確而完整的描述稱為【5】。

　　【參考答案】

　　【5】算法

　　6.在奧運(yùn)會(huì)游泳比賽中，一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員可以參加多項(xiàng)比賽，一個(gè)游泳比賽項(xiàng)目可以有多個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加，游泳運(yùn)動(dòng)員與游泳比賽項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)實(shí)體之間的聯(lián)系是【6】聯(lián)系。

　　【參考答案】

　　【6】多對(duì)多

　　7.執(zhí)行命令A(yù)=2005/4/2之后，內(nèi)存變量A的數(shù)據(jù)類型是【7】型。

　　【參考答案】

　　【7】數(shù)值

　　8.如下程序顯示的結(jié)果是【8】。

　　s=1

　　i=0

　　do while i<8

　　s=s+i

　　i=i+2

　　enddo

　　【參考答案】

　　【8】13

　　9.在Visual FoxPro中，可以在表設(shè)計(jì)器中為字段設(shè)置默認(rèn)值的表是【9】表。

　　【參考答案】

　　【9】數(shù)據(jù)庫(kù)表10.Visual FoxPro中數(shù)據(jù)庫(kù)文件的擴(kuò)展名(后綴)是【10】。

　　【參考答案】

　　【10】DBC

　　11-13題使用如下三個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表：

　　金牌榜.DBF 國(guó)家代碼 C(3),金牌數(shù) I，銀牌數(shù) I，銅牌數(shù) I

　　獲獎(jiǎng)牌情況.DBF 國(guó)家代碼 C(3),運(yùn)動(dòng)員名稱 C(20),項(xiàng)目名稱 C(3),名次 I

　　國(guó)家.DBF 國(guó)家代碼 C(3),國(guó)家名稱 C(20)

　　"金牌榜"表中一個(gè)國(guó)家一條記錄;"獲獎(jiǎng)牌情況"表中每個(gè)項(xiàng)目中的各個(gè)名次都有一條記錄，名次只取前3名，例如：

　　國(guó)家代碼運(yùn)動(dòng)員名稱項(xiàng)目名稱名次

　　001 劉翔男子110米欄 1

　　001 李小鵬男子雙杠 3

　　002 菲爾普斯游泳男子200米自由泳 3

　　002 菲爾普斯游泳男子400米個(gè)人混合泳 1

　　001 郭晶晶女子三米板跳板 1

　　001 李婷/孫甜甜網(wǎng)球女子雙打 1

　　11.為表"金牌榜"增加一個(gè)字段"獎(jiǎng)牌總數(shù)"，同時(shí)為該字段設(shè)置有效性規(guī)則：獎(jiǎng)牌總數(shù)>=0，應(yīng)使用SQL語句

　　ALTER TABLE 金牌榜【11】獎(jiǎng)牌總數(shù)I【12】獎(jiǎng)牌總數(shù)>=0

　　【參考答案】

　　【11】ADD 【12】CHECK

　　12.使用"獲獎(jiǎng)牌情況"和"國(guó)家"兩個(gè)表查詢"中國(guó)"所獲金牌(名次為1)的數(shù)量，應(yīng)使用SQL語句

　　SELECT COUNT(*) FROM 國(guó)家 INNER JOIN 獲獎(jiǎng)牌情況;

　　【13】國(guó)家.國(guó)家代碼=獲獎(jiǎng)牌情況.國(guó)家代碼;

　　WHERE 國(guó)家.國(guó)家名稱="中國(guó)" AND 名次=1

　　【參考答案】

　　【13】ON

　　13.將金牌榜.DBF中的新增加的字段獎(jiǎng)牌總數(shù)設(shè)置為金牌數(shù)、銀牌數(shù)、銅牌數(shù)三項(xiàng)的和，應(yīng)使用SQL語句【14】金牌榜【15】獎(jiǎng)牌總數(shù)=金牌數(shù)+銀牌數(shù)+銅牌數(shù)。

　　【參考答案】

　　【14】UPDATE 【15】SET上機(jī)部分

　　1.基本操作題

　　在考生文件夾下，完成如下操作：

　　(1)創(chuàng)建一個(gè)名為Sproject的項(xiàng)目文件。

　　(2)將考生文件夾下的學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)SDB添加到新建的項(xiàng)目文件中。

　　(3)打開學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)SDB，將考生文件夾下的自由表TEACHER添加到學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)SDB中;為教師表TEACHER創(chuàng)建一個(gè)索引名和索引表達(dá)式均為教師號(hào)的主索引(升序);為班級(jí)表CLASS創(chuàng)建一個(gè)索引名和索引表達(dá)式均為班主任號(hào)的普通索引(升序)。

　　(4)通過“班級(jí)號(hào)”字段建立班級(jí)表CLASS和學(xué)生表STUDENT之間的永久關(guān)系;通過班級(jí)表CLASS的“班主任號(hào)”字段和教師表TEACHER的“教師號(hào)”字段建立班級(jí)表CLASS和教師表TEACHER之間的永久聯(lián)系。

　　【參考答案】

　　(1)具體步驟如下：

　�、� 從“文件”菜單中選擇“新建”命令，系統(tǒng)彈出“新建”對(duì)話框。

　�、� 在“文件類型”中選中“項(xiàng)目”單選按鈕，單擊“新建文件”按鈕。

　　③ 在彈出的“創(chuàng)建”對(duì)話框中，選擇保存路徑為考試目錄，在“項(xiàng)目文件”文本框中輸入Sproject，在“保存類型”下拉列表框中選擇“項(xiàng)目(.pjx)”，單擊“保存”按鈕。即可新建一個(gè)Sproject項(xiàng)目，同時(shí)打開項(xiàng)目管理器。

　　(2)具體步驟如下：

　�、� 單擊項(xiàng)目管理器中的“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡，選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”選項(xiàng)。

　�、� 單擊“添加”按鈕，系統(tǒng)彈出“打開”對(duì)話框。

　�、� 選擇要添加的SDB.DBC文件，單擊“確定”按鈕。

　　(3)具體步驟如下：

　�、� 在項(xiàng)目管理器中選擇數(shù)據(jù)庫(kù)文件SDB，單擊“修改”按鈕，系統(tǒng)打開“數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器”窗口，并顯示SDB中所有的表文件。

　�、� 在“數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器”窗口中的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“添加表”命令。

　�、� 在彈出的“打開”對(duì)話框中選擇需要添加的TEACHER.DBF文件。

　�、� 單擊“確定”按鈕，返回到“數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器”窗口中。

　�、� 選中TEACHER表，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令，系統(tǒng)打開“表設(shè)計(jì)器”對(duì)話框。

　�、� 單擊“索引”選項(xiàng)卡，在“索引名”和“表達(dá)式”文本框中輸入“教師號(hào)”，在“類型”下拉列表框中選擇“主索引”選項(xiàng)。

　�、� 單擊“確定”按鈕，系統(tǒng)彈出詢問是否要永久修改表結(jié)構(gòu)對(duì)話框，單擊“是”按鈕。

　　⑧ 在“數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器”窗口中選中CLASS表，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令，系統(tǒng)打開“表設(shè)計(jì)器”對(duì)話框。

　�、� 單擊“索引”選項(xiàng)卡，在“索引名”和“表達(dá)式”文本框中輸入“班主任號(hào)”，在“類型”下拉列表框中選擇“普通索引”選項(xiàng)。

　�、� 單擊“確定”按鈕，系統(tǒng)彈出詢問是否要永久修改表結(jié)構(gòu)對(duì)話框，單擊“是”按鈕。

　　(4)具體步驟如下：

　　① 在“數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器”窗口中，將光標(biāo)指向CLASS表的“班級(jí)號(hào)”索引處，按住鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)鼠標(biāo)至STUDENT表的“班級(jí)號(hào)”索引處，釋放鼠標(biāo)左鍵，即可在兩個(gè)表之間創(chuàng)建一個(gè)永久關(guān)系。

　�、� 用同樣的方法為CLASS和TEACHER表建立永久關(guān)系。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用題

　　(1)在考生文件夾下使用菜單設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)一個(gè)名稱為SMENU的下拉式菜單。要求如下：

　　① 菜單包括“數(shù)據(jù)瀏覽”和“退出”兩個(gè)菜單欄。

　　② 數(shù)據(jù)瀏覽菜單欄包括“學(xué)生表”和“課程表”兩個(gè)選項(xiàng)：

　　學(xué)生表選項(xiàng)在過程中使用SQL語句SELECT*FROM STUDENT查詢學(xué)生表STUDENT的記錄。

　　課程表選項(xiàng)在過程中使用SQL語句SELECT*FROM COURSE查詢課程表COURSE的記錄。

　�、� 退出菜單欄包括“返回到系統(tǒng)菜單”一個(gè)選項(xiàng)：返回系統(tǒng)菜單選項(xiàng)在過程中使用命令返回系統(tǒng)默認(rèn)的菜單。

　　(2)在考生文件夾下打開命令文件ONE.PRG，該命令文件用來建立一個(gè)名稱為S_VIEW的視圖，視圖查詢學(xué)生的班級(jí)號(hào)、班級(jí)名、姓名、性別和班主任名(來自TEACHER表的教師名)。命令文件只包含兩條語句，第1條語句有一個(gè)錯(cuò)誤，第2條語句有兩個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)修改之，并運(yùn)行。

　　注意：修改時(shí)不可改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加或合并行。

　�、� 下面的程序在第1行、第2行和第5行有錯(cuò)誤，請(qǐng)直接在錯(cuò)誤處修改。

　�、� 修改時(shí)，不可改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加或合并行。

　　ONE.PRG文件的內(nèi)容如下：

　　USE sdb

　　CREATE VIEW;

　　SELECT Class.班級(jí)號(hào),班級(jí)名,姓名,性別,教師名 AS班主任名;

　　FROM Student,Class,Teacher;

　　WHERE Student.班級(jí)號(hào)=Class.班級(jí)號(hào),Teacher.教師號(hào)=Class.班主任號(hào)

　　【參考答案】

　　(1)具體步驟如下：

　�、� 從“文件”菜單中選擇“新建”命令，系統(tǒng)彈出“新建”對(duì)話框。

　�、� 在“文件類型”選項(xiàng)區(qū)中選中“菜單”單選按鈕，單擊“新建文件”按鈕。

　�、� 在彈出的“新建菜單”對(duì)話框中，單擊“菜單”按鈕。

　�、� 系統(tǒng)打開“菜單設(shè)計(jì)器”窗口。

　　⑤ 在“菜單名稱”文本框中輸入“數(shù)據(jù)瀏覽”，在“結(jié)果”下拉列表中選擇“子菜單”選項(xiàng)，單擊“創(chuàng)建”按鈕，進(jìn)入子菜單設(shè)計(jì)窗口。

　�、� 在“菜單名稱”文本框中輸入“學(xué)生表”，在“結(jié)果”下拉列表中選擇“過程”選項(xiàng)，單擊“創(chuàng)建”按鈕。

　�、� 在打開的程序窗口中輸入SELECT*FROM STUDENT，關(guān)閉程序窗口，返回到菜單設(shè)計(jì)器。

　　⑧ 用同樣的方法創(chuàng)建“課程表”子菜單。

　�、� 在“菜單級(jí)”下拉列表中選擇“菜單欄”選項(xiàng)，返回到主菜單設(shè)計(jì)窗口。

　　⑩ 用同樣的方法創(chuàng)建另一個(gè)菜單項(xiàng)。

　　單擊“保存”按鈕，系統(tǒng)彈出“另存為”對(duì)話框，選擇保存路徑為考試目錄，在“保存菜單為”文本框中輸入SMENU，在“保存類型”下拉列表框中選擇“菜單(.mnx)”選項(xiàng)，單擊“保存”按鈕。

　　(2)正確的程序如下所示：

　　OPEN DATABASE sdb

　　CREATE VIEW S_VIEW AS;

　　SELECT Class.班級(jí)號(hào),班級(jí)名,姓名,性別,教師名AS班主任名;

　　FROM Student,Class,Teacher;

　　WHERE Student.班級(jí)號(hào)=Class.班級(jí)號(hào) AND Teacher.教師號(hào) = Class.班主任
　　3.綜合應(yīng)用題

　　在考生文件夾下，打開學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)SDB，完成下列綜合應(yīng)用。

　　設(shè)計(jì)一個(gè)名為sform的表單，表單文件名為SDISPLAY，表單的標(biāo)題為“學(xué)生課程教師基本信息瀏覽”。表單上有一個(gè)包含三個(gè)選項(xiàng)卡的頁框(Pageframe1)控件和一個(gè)“退出”按鈕(Command1)，其他功能要求如下：

　　(1)為表單建立數(shù)據(jù)環(huán)境，向數(shù)據(jù)環(huán)境依次添加STUDENT表(cursor1)、COURSE表(cursor2)和TEACHER表(cursor3)。

　　(2)要求表單的高度為280，寬度為450;表單顯示時(shí)自動(dòng)在主窗口內(nèi)居中。

　　(3)三個(gè)選項(xiàng)卡的標(biāo)簽名稱分別為“學(xué)生”(Page1)、“課程”(Page2)和“教師”(Page3)，每個(gè)選項(xiàng)卡分別以表格形式瀏覽學(xué)生表、課程表和教師表的信息。選項(xiàng)位于表單的左邊距為18，頂邊距為10，選項(xiàng)卡的高度為230，寬度為420。

　　(4)單擊“退出”按鈕時(shí)關(guān)閉表單。

　　【參考答案】

　　具體步驟如下：

　�、� 從“文件”菜單中選擇“打開”命令，在彈出的“打開”對(duì)話框中選擇數(shù)據(jù)庫(kù)文件SDB.DBC。

　�、� 從“文件”菜單中選擇“新建”命令，在彈出的“新建”對(duì)話框中選中“表單”單選按鈕，單擊“新建文件”按鈕，系統(tǒng)打開“表單設(shè)計(jì)器”窗口。

　�、� 在“屬性”窗口中設(shè)置表單的以下屬性：

　　AutoCenter=.T.

　　Caption=“學(xué)生課程教師基本信息瀏覽″

　　Height=280

　　Name=sform

　　Width=450

　�、� 在表單中單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令，打開“數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)器”，同時(shí)系統(tǒng)將會(huì)彈出“添加表或視圖”對(duì)話框。