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2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言上機(jī)操作題及答案
一、程序填空題
給定程序中，函數(shù)fun的功能是：計(jì)算出形參s所指字符串中包含的單詞個(gè)數(shù)，作為函數(shù)值返回。為便于統(tǒng)計(jì)，規(guī)定各單詞之間用空格隔開(kāi)。
例如，形參s所指的字符串為：This is a C lan.guage program.，函數(shù)的返回值為6。
請(qǐng)?jiān)诔绦虻南庐嬀�處填入正確的內(nèi)容并把下畫線刪除，使程序得出正確的結(jié)果。
注意：部分源程序在文件BLANK1.C中。不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!
試題程序：
二、程序修改題
下列給定程序中，函數(shù)fun的功能是：從n個(gè)學(xué)生的成績(jī)中統(tǒng)計(jì)出低于平均分的學(xué)生人數(shù)，此人數(shù)作為函數(shù)值返回，平均分存放在形參a—ver所指的存儲(chǔ)單元中。
例如，輸入8名學(xué)生的成績(jī)：80.5、60、72、90.5、98、51.5、88、64 則低于平均分的學(xué)生人數(shù)為4(平均分為75.5625)。
請(qǐng)改正程序中的錯(cuò)誤，使它能得出正確的結(jié)果。
注意：部分源程序在文件MODll.C中，不要改動(dòng)main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!
試題程序：
三、程序設(shè)計(jì)題
請(qǐng)編寫一個(gè)函數(shù)int fun(int{s，int t，int+k)，用來(lái)求出數(shù)組的最大元素在數(shù)組中的下標(biāo)并存放在k所指向的存儲(chǔ)單元中。
例如，輸入如下整數(shù)：
876 675 896 101 301 401 980 431 451 777
則輸出結(jié)果為6，980。
注意：部分源程序在文件PROGl.C中。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容.僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入你編寫的若干語(yǔ)句。
試題程序：
參考答案
一、程序填空題
【參考答案】
(1)n++(2)0(3)s++
【解題思路】
填空1：?jiǎn)卧~個(gè)數(shù)用變量n來(lái)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前字母不是空格且flag狀態(tài)標(biāo)志為0時(shí)，可以判斷出現(xiàn)一個(gè)新的單詞，則單詞數(shù)就加1，將狀態(tài)標(biāo)志flag置為1，所以應(yīng)填n++。
填空2：當(dāng)前字符是空格時(shí)，flag狀態(tài)標(biāo)志置0，所以應(yīng)填0。
填空3：判斷完一個(gè)字符之后，要繼續(xù)判斷字符串的下一個(gè)位置，所以應(yīng)填s++。
二、程序修改題
【參考答案】
【解題思路】
根據(jù)題目要求，可利用循環(huán)語(yǔ)句累計(jì)n個(gè)學(xué)生的總分，求得平均成績(jī)后，再利用循環(huán)語(yǔ)句和條件選擇語(yǔ)句進(jìn)行后面的操作。若小于平均值，則將該值存放于aver存儲(chǔ)單元中。t=s[k]是循環(huán)疊加錯(cuò)誤，}aver=&ave為語(yǔ)法指向的錯(cuò)誤。
三、程序設(shè)計(jì)題
【解題思路】
本題中直接使用指針變量k，使用時(shí)要注意對(duì)k進(jìn)行指針運(yùn)算。程序一開(kāi)始讓k指向數(shù)組中的第一個(gè)元素，即*k=0。
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