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試題

12月計(jì)算機(jī)二級(jí)C++考前練習(xí)題及答案

時(shí)間:2024-07-20 21:04:30 試題 我要投稿
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2017年12月計(jì)算機(jī)二級(jí)C++考前練習(xí)題及答案

  練習(xí)可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的記憶和理解,下面是百分網(wǎng)小編整理的2017年12月計(jì)算機(jī)二級(jí)C++考前練習(xí)題及答案,歡迎參考學(xué)習(xí)!

  練習(xí)一

  1.在公有派生情況下,有關(guān)派生類(lèi)對(duì)象和基類(lèi)對(duì)象的關(guān)系,下列敘述不正確的是( )

  A.派生類(lèi)的對(duì)象可以賦給基類(lèi)的對(duì)象

  B.派生類(lèi)的對(duì)象可以初始化基類(lèi)的引用

  C.派生類(lèi)的對(duì)象可以直接訪(fǎng)問(wèn)基類(lèi)中的成員

  D.派生類(lèi)的對(duì)象的地址可以賦給指向基類(lèi)的指針

  【參考答案】 C

  2.下列關(guān)于虛基類(lèi)的描述,錯(cuò)誤的是( )

  A.設(shè)置虛基類(lèi)的目的是為了消除二義性

  B.虛基類(lèi)的構(gòu)造函數(shù)在非虛基類(lèi)之后調(diào)用

  C.若同一層中包含多個(gè)虛基類(lèi),這些基類(lèi)的構(gòu)造函數(shù)按它們說(shuō)明的次序調(diào)用

  D.若虛基類(lèi)由非虛基類(lèi)派生而來(lái),則仍然先調(diào)用基類(lèi)構(gòu)造函數(shù),再調(diào)用派生類(lèi)的構(gòu)造函數(shù)

  【參考答案】 B

  3.下列運(yùn)算符中,在C++語(yǔ)言中不能重載的是( )

  A.*

  B.>=

  C.::

  D./

  【參考答案】 C

  4.下列程序的運(yùn)行結(jié)果是( )

  #include

  class A

  { int a;

  public:

  A() {a=0;}

  A(int aa)

  {a=aa;

  cout<

  void main()

  {A x,y(2),z(3);

  cout<

  A.00

  B.23

  C.34

  D.25

  【參考答案】 B

  5.判斷char型變量c是否為小寫(xiě)字母的正確表達(dá)式是( )

  A.′a′<=c<=′z′

  B.(c>+A)&&(c<=z)

  C.(′a′>=c)||(′z′<=c)

  D.(c>=′a′)&&(c<=′z′)

  【參考答案】 D

  綜合應(yīng)用題

  使用VC6打開(kāi)考生文件夾下的工程kt8_3,此工程包含一個(gè)源程序文件kt8_3.cpp,該文件設(shè)計(jì)了用于輸出乘法九九表的類(lèi)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀已有的代碼,按要求完成下列操作,將程序補(bǔ)充完整。

  (1)定義類(lèi)Table的私有數(shù)據(jù)成員x和y,分別用于表示九九表中的兩個(gè)乘數(shù)(x*y),它們都是int型的數(shù)據(jù)。請(qǐng)?jiān)谧⑨?ldquo;//**1**”之后添加適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句;

  (2)完成類(lèi)Table的成員函數(shù)print()的定義,該函數(shù)以"x*y=z"的格式打印出九九表中的一個(gè)乘法算式,請(qǐng)使用格式化輸出函數(shù)printf實(shí)現(xiàn),在注釋“//**2**”之后添加適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句;

  (3)完成類(lèi)Table9的成員函數(shù)print()的定義,該函數(shù)調(diào)用基類(lèi)Table的print()函數(shù),將九九表輸出到屏幕,請(qǐng)?jiān)谧⑨?ldquo;//**3**”之后添加適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句;

  (4)補(bǔ)充主函數(shù),在屏幕上輸出九九表,以便測(cè)試所定義的類(lèi)的正確性。請(qǐng)?jiān)谧⑨?ldquo;//**4**”之后添加適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。

  注意:除在指定位置添加語(yǔ)句之外,請(qǐng)不要改動(dòng)程序中的其他內(nèi)容。

  源程序文件kt8_3.cpp清單如下:

  #include

  #include

  classTable

  {//**1**

  intz;

  public:

  voidprint(intx,inty,intz);};

  voidTable::print(intx,inty,intz)

  {//**2**}

  classTable9:publicTable

  {public:

  voidprint();};

  voidTable9::print()

  {//**3**

  intx,y,z;

  for(i=1;i<10;i++)

  {for(j=1;j   {x=i;

  y=j;

  z=i*j;

  Table::print(y,x,z);}

  printf("\n");}}

  main()

  {//**4**

  return0;}

  【參考答案】

  (1)int x;

  int y;

  (2)printf( "%d*%d=%d ",x,y,z);

  if(z<10) printf(" ");

  (3)int i,j;

  (4)Table9 t_9;

  t_9.print();

  【試題解析】

  主要考查將具體問(wèn)題抽象為類(lèi),將類(lèi)的定義補(bǔ)充完整,并進(jìn)行類(lèi)定義測(cè)試的能力。

  練習(xí)二

  1.下列選項(xiàng),不正確的是( )

  A.for(int a=1;a<=10;a++);

  B.int a=1;

  do

  {a++}

  while(a<=10)

  C.int a=1;

  D.for(int a=1;a<=10;a++)a++;

  while(a<=10)

  {a++}

  【參考答案】 B

  2.下列程序的輸出結(jié)果為( )

  #include

  void main()

  {char *a[]={″hello″,″the″,″world″};

  char **pa=a;

  pa++;

  cout<<*pa<

  A.hello

  B.the C.world

  D.hellotheworld

  【參考答案】 B

  3.下列程序的輸出結(jié)果是( )

  #include

  int min(int a,int b)

  {if(a

  else return b;

  return 0;}

  void main()

  {cout<

  A.0

  B.1

  C.2

  D.3

  【參考答案】 B

  4.對(duì)類(lèi)成員訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限的控制,是通過(guò)設(shè)置成員的訪(fǎng)問(wèn)控制屬性實(shí)現(xiàn)的,下列不是訪(fǎng)問(wèn)控制屬性的是( )

  A.公有類(lèi)型

  B.私有類(lèi)型

  C.保護(hù)類(lèi)型

  D.友元類(lèi)型

  【參考答案】 D

  5.類(lèi)的析構(gòu)函數(shù)的作用是( )

  A.一般成員函數(shù)的初始化

  B.類(lèi)的初始化

  C.對(duì)象的初始化

  D.刪除類(lèi)創(chuàng)建的對(duì)象

  【參考答案】 D

  6.下面對(duì)靜態(tài)數(shù)據(jù)成員的描述中,正確的是( )

  A.靜態(tài)數(shù)據(jù)成員可以在類(lèi)體內(nèi)進(jìn)行初始化

  B.靜態(tài)數(shù)據(jù)成員不可以被類(lèi)的對(duì)象調(diào)用

  C.靜態(tài)數(shù)據(jù)成員不能受private控制符的作用

  D.靜態(tài)數(shù)據(jù)成員可以直接用類(lèi)名調(diào)用

  【參考答案】 D

  簡(jiǎn)單應(yīng)用題

  已知考生的記錄由學(xué)號(hào)和學(xué)習(xí)成績(jī)構(gòu)成,N名考生的數(shù)據(jù)已存入a結(jié)構(gòu)體數(shù)組中。請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fun,該函數(shù)的功能是:找出成績(jī)最低的考生記錄,通過(guò)形參返回主函數(shù)(規(guī)定只有一個(gè)最低分)。已給予出函數(shù)的首部,請(qǐng)完成該函數(shù)。

  注意:部分源程序已存在文件kt8_2.cpp中。

  請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入所編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。

  文件kt8_2.cpp的內(nèi)容如下:

  #include

  #include

  #include

  #defineN10

  typedefstructss

  {charnum[10];

  ints;

  }STU;

  voidfun(STUa[],STU*s)

  {

  }

  voidmain()

  {STU

  a[N]={{"A01",81},{"A02",89},{"A03",66},{"A04",87},{"A05",77},{"A06",90},{"A07",79},{"A08",61},{"A09",80},{"A10",71}},m;

  fun(a,&m);

  cout<<"*****Theoriginaldate*****"<

  cout<<"Thelowest:"<

  【參考答案】

  fun(STU a[],STU *s)

  {int i, min;

  min=a[0].s;

  for(i=0;i

  if(a[i].s

  {min=a[i].s;

  *s=a[i];}}

  【試題解析】

  解題思路為:先假設(shè)第一個(gè)考生的成績(jī)最優(yōu),通過(guò)循環(huán)找到最低成績(jī),并將最低成績(jī)的考生記錄傳給指針s,帶回主函數(shù)。

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