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培訓(xùn)考試

醫(yī)院感染試題及答案

時(shí)間:2024-07-11 10:27:44 培訓(xùn)考試 我要投稿

2017年醫(yī)院感染試題及答案

  一、單項(xiàng)選擇 (5題)

2017年醫(yī)院感染試題及答案

  1、對(duì)收治多重耐藥菌感染患者和定植患者的病房(C)

  A 隨便進(jìn)行清潔和消毒 B 不用使用專(zhuān)用的物品進(jìn)行清潔和消毒

  C 應(yīng)當(dāng)使用專(zhuān)用的物品進(jìn)行清潔和消毒 D 沒(méi)必要使用專(zhuān)用的物品進(jìn)行清潔和消毒

  2、醫(yī)務(wù)人員在直接接觸患者前后、對(duì)患者實(shí)施診療護(hù)理操作前后、接觸患者體液或者分泌物后、摘掉手套后、接觸患者使用 過(guò)的物品后以及從患者的污染 部位轉(zhuǎn)到清潔 部位實(shí)施操作時(shí)(B)

  A 不用實(shí)施手衛(wèi)生 B 都應(yīng)當(dāng)實(shí)施手衛(wèi)生 C 沒(méi)必要實(shí)施手衛(wèi)生 D 以上都不對(duì)

  3、完成對(duì)多重耐藥菌感染患者或者定植患者的診療護(hù)理操作后,必須做的哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?(D)

  A 及時(shí)脫去手套 B 及時(shí)脫去隔離衣 C 及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生 D 以上都無(wú)必要

  4、加強(qiáng)抗菌藥物的合理應(yīng)用,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?(A)

  A 不必執(zhí)行抗菌藥物臨床應(yīng)用的基本原則 B 正確、合理地實(shí)施抗菌藥物給藥方案

  C 加強(qiáng)抗菌藥物臨床合理應(yīng)用的管理 D 減少或者延緩多重耐藥菌的產(chǎn)生

  5、以下多重耐藥菌與代碼不正確的是哪一個(gè)(D)

  A 耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、 (MRSA) B 耐萬(wàn)古霉素腸球菌、 (VRE))

  C 產(chǎn)超廣譜β-內(nèi)酰胺酶 (ESBLs) D多重耐藥菌 (MRSA)

  二、多項(xiàng)選擇 (7題)

  1、醫(yī)務(wù)人員實(shí)施診療護(hù)理操作中,有可能接觸多重耐藥菌感染患者或者定植 患者的哪些時(shí),應(yīng)當(dāng)使用手套,必要時(shí)使用隔離衣?(ABCDE)

  A 潰爛面 B 血液和體液 C 分泌物 D 傷口 E 正常皮膚

  2、對(duì)患者經(jīng)常接觸的物體表面、設(shè)備設(shè)施表面如何處理? (AB)

  A 應(yīng)當(dāng)每天進(jìn)行清潔和擦拭消毒。 B 出現(xiàn)或者疑似有多重耐藥菌感染暴發(fā)時(shí),應(yīng)當(dāng)增加清潔和消毒頻次。

  C 僅用清水擦拭 D 以上都不用 E 沒(méi)必要處理

  3、醫(yī)務(wù)人員在何種情況下都應(yīng)當(dāng)實(shí)施手衛(wèi)生?(ABCE)

  A 直接接觸患者前后 B 接觸患者體液或者分泌物后 C 接觸患者使用過(guò)的物品后

  D 處理清潔物品后 E 摘掉手套后

  4、醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)那些細(xì)菌實(shí)施目標(biāo)性監(jiān)測(cè)(ABCD)

  A 耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA) B 耐萬(wàn)古霉素腸球菌(VRE)

  C 產(chǎn)超廣譜β-內(nèi)酰胺酶(ESBLs)的細(xì)菌 D 多重耐藥的鮑曼不動(dòng)桿菌 E 表皮葡萄球菌

  5、制定并落實(shí)多重耐藥菌醫(yī)院感染管理的規(guī)章制度和有關(guān)技術(shù)操作規(guī)范,從那些部門(mén)采取有效措施(ABCDE)

  A 醫(yī)療 B 護(hù)理 C 檢驗(yàn) D 感染控制 E 后勤

  6、醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)多重耐藥菌感染患者和定植患者實(shí)施隔離措施(ABD)

  A 首選單間隔離 B 可以將同類(lèi)多重耐藥菌感染患者或者定植患者安置在同一房間

  C 可以同其他非多重耐藥菌感染患者安置在同一房間

  D 不能將多重耐藥菌感染患者或者定植患者與氣管插管、深靜脈留置導(dǎo)管、有開(kāi)放傷口或者免疫功能抑制患者安置在同一房間。 E 不必單獨(dú)安置

  7、醫(yī)院應(yīng)當(dāng)對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行多重耐藥菌感染的教育。(ABCD)

  A 開(kāi)展有關(guān)多重耐藥菌感染及預(yù)防、控制措施等方面知識(shí)的培訓(xùn)

  B 強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員對(duì)多重耐藥菌醫(yī)院感染控制工作的重視 C 掌握并實(shí)施預(yù)防和控制多重耐藥菌傳播的策略和措施

  D 保障患者的醫(yī)療安全 E 以上都不是

  三、填空題 (9題)

  1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)高度重視醫(yī)院感染的預(yù)防與控制。

  2、從醫(yī)療、護(hù)理、臨床檢驗(yàn)、感染控制等多學(xué)科的角度,采取有效措施,預(yù)防和控制多重耐藥菌的傳播。

  3、醫(yī)院應(yīng)當(dāng)(強(qiáng)化)醫(yī)務(wù)人員對(duì)多重耐藥菌醫(yī)院感染控制工作的重視,掌握并實(shí)施預(yù)防和控制多重耐藥菌傳播的策略和措施,保障患者的醫(yī)療安全。

  4、醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者實(shí)施診療護(hù)理活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循手衛(wèi)生規(guī)范。

  5、完成對(duì)多重耐藥菌感染患者或者定植患者的診療護(hù)理操作后,必須及時(shí)脫去手套和隔離衣。

  6、醫(yī)務(wù)人員在實(shí)施中心靜脈置管、氣管切開(kāi)、氣管插管、留置尿管、放置引流管等操作時(shí),應(yīng)當(dāng)避免污染,減少感染的危險(xiǎn)因素。

  7、手上有明顯污染時(shí),應(yīng)當(dāng)洗手。

  8、無(wú)明顯污染時(shí),可以使用速干手消毒劑進(jìn)行手部消毒。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行抗菌藥物臨床應(yīng)用的基本原則,正確、合理地實(shí)施抗菌藥物給藥方案。

  四、判斷題 (6題)

  1、手上有明顯污染時(shí),應(yīng)當(dāng)洗手。(√)

  2、手上無(wú)明顯污染時(shí),可以使用速干手消毒劑進(jìn)行手部消毒。(√)

  3、醫(yī)務(wù)人員在直接接觸患者前后、對(duì)患者實(shí)施診療護(hù)理操作前后、接觸患者體液或者分泌物后、摘掉手套后、接觸患者使用過(guò)的物品后以及從患者的污染部位轉(zhuǎn)到清潔部位實(shí)施操作時(shí),都應(yīng)當(dāng)實(shí)施手衛(wèi)生。(√)

  4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、早期診斷多重耐藥菌感染患者和定植患者,加強(qiáng)微生物實(shí)驗(yàn)室對(duì)多重耐藥菌的檢測(cè)及其對(duì)抗菌藥物敏感性、耐藥模式的監(jiān)測(cè),根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果指導(dǎo)臨床對(duì)多重耐藥菌醫(yī)院感染的控制工作。(√)

  5、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程,特別是實(shí)施中心靜脈置管、氣管切開(kāi)、氣管插管、留置尿管、放置引流管等操作時(shí),應(yīng)當(dāng)避免污染,減少感染的危險(xiǎn)因素。(√)

  6、醫(yī)療機(jī)構(gòu)沒(méi)必要采取措施,來(lái)有效預(yù)防和控制多重耐藥菌的傳播。(×)

  五、簡(jiǎn)答題 (1題)

  1、對(duì)多重耐藥菌監(jiān)測(cè)的重要性是什么?

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