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普通話考試考前復(fù)習(xí)題
以下是小編整理的普通話考試考前復(fù)習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助
【試題一】
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
發(fā) 卡 值 大 喝 側(cè) 而 含 是 紫 車 埋 彩 非 袍 寺 抽 北
賽 饒 奏 艘 稿 難 暫 真 殘 閃 葬 常 根 草 正 忍 航 披
逢 蜜 起 漂 滅 謄 倆 丟 名 修 聶 也 掂 假 印 福 新 表
胡 釀 瓜 九 熟 舵 潦 抓 懷 怪 挖 艇 扁 塊 船 稅 團(tuán) 撥
獎(jiǎng) 純 銳 坡 妥 歲 狂 酸 準(zhǔn) 同 翁 困 捐 廣 浪 攏 徐 圈
撞 女 覺 熏 群 動(dòng) 鋁 兄 略 窮
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
潤(rùn)資 摧殘 窮苦 訓(xùn)練 魂魄 聊天兒 所有 把手 更生
道路 趨向 洽談 旁邊 鞋帶兒 凝結(jié) 最好 丑惡 軍墾
涼快 精彩 繁榮 公司 轉(zhuǎn)達(dá) 早晚 悲痛 掠奪 墨水兒
狹窄 全體 飛船 婦女 損失 然而 別扭 卷尺 配合
窘?jīng)r 拼寫 民歌 嫩綠 出落 避免 雪花 形狀 小球兒
真摯 渺茫 掛心 懷表 征伐
三、朗讀
我是常常去讀山的, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讀其蒼茫, 近近的讀其清幽; 粗讀其豪放, 細(xì)讀其深沉。讀青, 讀綠, 讀和諧, 讀靜謐。
我常常去讀那些嶙峋崢嶸的巉巖; 讀它們的容顏, 讀它們的生活, 讀它們的風(fēng)貌, 讀它們的歷史。讀它們是用一種什么樣子的步子走出了洪荒; 讀它們是以一種什么樣子的姿態(tài)去承受億萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨。然后, 我也去讀它們的威武, 也去讀它們的溫順。讀它們?yōu)槭裁磿?huì)耐得住永恒的寂寞, 為什么會(huì)耐得住永恒的蹲坐; 讀它們?yōu)槭裁磿?huì)有那么好的氣度, 可以容忍一些錯(cuò)綜的根須在它們的身邊作蠻橫的盤纏。
茂密的林木, 在山中凝聚起了片片的青翠, 形成了這些豐厚卷冊(cè)中的美麗的篇章, 我就這樣靜靜的讀著它們。
讀那些嫩芽如何成長(zhǎng), 如何苗壯, 如何把一些枝丫交給了它們的子孫, 然后, 它們又如何回到泥土中。
讀一條細(xì)長(zhǎng)的根須, 如何穿過(guò)一段泥土, 然后在另外的一個(gè)石隙中鉆出頭來(lái), 成長(zhǎng)起另外一個(gè)新的生命。
讀一根瘦弱的樹校, 如何自陰暗的一角伸出手來(lái)采摘陽(yáng)光, 然后去營(yíng)養(yǎng)自己, 去健壯自己。
山林本身就是一個(gè)豐富的世界, 在這里可以覓得一切。有一天, 當(dāng)我正在讀那棵爬藤如何借著一株枯樹而站了起來(lái)的時(shí)候, 便驟然發(fā)現(xiàn)了那棵枯樹的笑顏, 我已經(jīng)意會(huì)出來(lái), 它是因?yàn)槟强门捞贋樗b飾了綠意而笑的。又有一天, 當(dāng)我正在讀著另外的一灘濃綠時(shí), 發(fā)現(xiàn)到一條蜿蜒的小徑, 非常自在的自我的身旁伸向了山巔, 我想, 誰(shuí)是這條小徑的母親呢? 會(huì)選擇在這樣的一個(gè)山野中踩下了他的第一個(gè)步子? 像這么一條瘦小的小徑, 為什么可以負(fù)荷得了那么多腳步的踐踏呢?
( 節(jié)選自張騰蛟《讀山》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
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【試題二】
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
怨 短 仍 黑 坐 捐 懷 否 鋼 付 瘸 枕 而 鄒 聘 耍 蚌 揣
爺 攏 碑 愁 釀 垮 滅 瓶 開 處 饒 恩 末 滾 鳴 蕭 紫 銬
暈 彼 潤(rùn) 佟 剜 秒 痣 窮 丟 賽 舉 停 肉 催 凡 弩 膻 貸
擋 鍘 翁 扁 虐 習(xí) 亂 坡 體 從 霜 略 筍 秦 凹 褪 量 甲
篇 捺 甩 湖 睜 旬 悶 久 撓 酸 妾 光 隋 許 俏 搓 克 舔
食 窗 倆 雄 刺 君 肥 鶴 飲 瞥
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
窮苦 性質(zhì) 產(chǎn)量 兄弟 軍隊(duì) 百貨 摧殘 掛號(hào) 捐款
群眾 選擇 壞處 抓緊 書記 請(qǐng)貼 女子 壯大 配合
標(biāo)題 敏捷 覺得 語(yǔ)音 謀求 迫切 拐彎兒 能夠 飄揚(yáng)
思緒 廣場(chǎng) 摸索 肯定 毛病 風(fēng)力 鉆石 被窩兒 賽馬
下凡 愣神兒 鴨絨 裁剪 孫子 混血 牛皮 天平 讓座兒
熱敷 散會(huì) 開刃兒 告發(fā) 課本
三、朗讀
一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò), 一只孤單的小鳥無(wú)家可歸, 落到被卷到洋里的木板上, 乘流而下, 姍姍而來(lái), 近了, 近了!……
忽然, 小鳥張開翅膀, 在人們頭頂盤旋了幾圈，“噗啦” →聲落到了船上。許是累了? 還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”? 水手?jǐn)f它它不走, 抓它, 它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧, 它多美麗, 嬌巧的小嘴, 啄理著綠色的羽毛, 鴨子樣的扁腳, 呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里, 給它“搭鋪”, 讓它在船上安家落戶, 每天, 把分到的一塑料筒淡水勻給它喝, 把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚肉分給它吃, 天長(zhǎng)日久, 小鳥和水子的感情日趨篤厚。清晨, 當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí), 它便敞開美麗的歌喉, 唱啊唱, 嗖嗖有韻, 婉如春水淙淙。人類給它以生命, 它毫不鏗吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。 可能都是這樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。
小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào), 返航時(shí), 人們愛不釋手, 戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了, 給水, 不喝! 喂肉, 不吃! 油亮的羽毛失去了光澤。是啊, 我們有自己的祖國(guó), 小鳥也有它的歸宿, 人和動(dòng)物都是一樣啊, 哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
( 王文杰《可愛的小鳥》, 節(jié)選自《散文》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
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