普通話考試?yán)首x材料《胡適的白話電報(bào)》

　　朗讀和說話不同，它除了要求應(yīng)試者忠于作品原貌，不添字、漏字、改字、回讀外，還要求朗讀時(shí)在聲母、韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化、音變以及語句的表達(dá)方式等方面都符合普通話語音的規(guī)范。下面是百分網(wǎng)小編為大家分享的普通話考試?yán)首x材料《胡適的白話電報(bào)》，歡迎閱讀!

　　普通話考試?yán)首x材料《胡適的白話電報(bào)》

　　三十年代初，胡適在北京大學(xué)任教授。講課時(shí)他常常對(duì)白話文大加稱贊，引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學(xué)生的不滿。

　　一次，胡適正講得得意的時(shí)候，一位姓魏的學(xué)生突然站了起來，生氣地問：“胡先生，難道說白話文就毫無缺點(diǎn)嗎?”胡適微笑著回答說：“沒有。”那位學(xué)生更加激動(dòng)了：“肯定有!白話文廢話太多，打電報(bào)用字多，花錢多。”胡適的目光頓時(shí)變亮了。輕聲地解釋說：“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來電報(bào)，請(qǐng)我去政府部門工作，我決定不去，就回電拒絕了。復(fù)電是用白話寫的，看來也很省字。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我這個(gè)意思，用文言文寫一個(gè)回電，看看究竟是白話文省字，還是文言文省字?”胡教授剛說完，同學(xué)們立刻認(rèn)真地寫了起來。

　　十五分鐘過去，胡適讓同學(xué)舉手，報(bào)告用字的數(shù)目，然后挑了一份用字最少的文言電報(bào)稿，電文是這樣寫的：“才疏學(xué)淺，恐難勝任，不堪從命。”白話文的意思是：學(xué)問不深，恐怕很難擔(dān)任這個(gè)工作，不能服從安排。

　　胡適說，這份寫得確實(shí)不錯(cuò)，僅用了十二個(gè)字。但我的白話電報(bào)卻只用了五個(gè)字： “干不了，謝謝!”

　　胡適又解釋說：“干不了”就有才疏學(xué)淺、恐難勝任的意思;“謝謝”既//對(duì)朋友的.介紹表示感謝，又有拒絕的意思。所以，廢話多不多，并不看它是文言文還是白話文，只要注意選用字詞，白話文是可以比文言文更省字的。

　　節(jié)選自陳灼主編《實(shí)用漢語中級(jí)教程》(上)中《胡適的白話電報(bào)》

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　　一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘)

　　鶴海黑雜則資雌四志赤

　　時(shí)日爾猜招走散燃陳森

　　扔層中旗倆別渺丟柳辮

　　免聘餅名寧娘突挎多籮

　　快兌水囤棍光女掠乏籠

　　伯當(dāng)沫埋泰背陪給老鎬

　　澈竇返膽憤減仿糠馮同

　　舌弓疲剃郡尋圈選學(xué)鋸

　　曲甕雙幻轉(zhuǎn)追揣樺處俗

　　窘兄槳親銀先有橋桔鴨

　　二、讀多音節(jié)詞語(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘)

　　馳騁 口袋 懸掛 睡眠 美德 永恒 長(zhǎng)年 制造 學(xué)堂 拐彎兒

　　搶救 草本 沸騰 倘若 花朵 轉(zhuǎn)動(dòng) 迅速 拍攝 民眾 打雜兒

　　老者 充滿 衰變 人家 況且 小鞋 分泌 理睬 流域 脖頸兒

　　困境 全球 思量 乞討 獎(jiǎng)狀 戰(zhàn)略 吞吐 抽穗 佛教 臉盤兒

　　少女 沙發(fā) 摧毀 音樂 差事 農(nóng)作物 偶然性 情不自禁

　　三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘)

　　假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見許多孩子在放風(fēng)箏。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的引線，一頭系在天上，一頭系在地上，孩子同風(fēng)箏都在天與地之間悠蕩，連心也被悠蕩得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。

　　兒時(shí)的放風(fēng)箏，大多是自己的長(zhǎng)輩或家人編扎的，幾根削得很薄的篾，用細(xì)紗線扎成各種鳥獸的造型，糊上雪白的紙片，再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕”“美人兒”“花蝴蝶”等。

　　我們家前院就有位叔叔，擅扎風(fēng)箏，遠(yuǎn)近聞名。他扎的風(fēng)箏不只體形好看，色彩艷麗，放飛得高遠(yuǎn)，還在風(fēng)箏上繃一葉用蒲葦削成的膜片，經(jīng)風(fēng)一吹，發(fā)出“嗡嗡”的聲響，仿佛是風(fēng)箏的歌唱，在藍(lán)天下播揚(yáng)，給開闊的天地增添了無盡的韻味，給馳蕩的童心帶來幾分瘋狂。

　　我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的.。他的風(fēng)箏不賣錢，誰上門去要，就給誰，他樂意自己貼錢買材料。

　　后來，這位叔叔去了海外，放風(fēng)箏也漸與孩子們遠(yuǎn)離了。不過年年叔叔給家鄉(xiāng)寫信，總不忘提起兒時(shí)的放風(fēng)箏。香港回歸之后，他在家信中說到，他這只被故鄉(xiāng)放飛到海外的風(fēng)箏，盡管飄蕩游弋，經(jīng)沐風(fēng)雨，可那線頭兒一直在故鄉(xiāng)和//親人手中牽著，……

　　四、命題說話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)

　　1、我的學(xué)習(xí)生活

　　2、我的朋友

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