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《風(fēng)箏暢想曲》普通話水平測試短文朗讀
普通話水平測試不是口才的評(píng)定，而是對應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測查和評(píng)定，是應(yīng)試人的漢語標(biāo)準(zhǔn)語測試。以下是百分網(wǎng)小編整理的《風(fēng)箏暢想曲》普通話水平測試短文朗讀，歡迎學(xué)習(xí)!
假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到許多孩子在放風(fēng)箏。一根根長長的引線，一頭系在天上，一頭系在地上，孩子同風(fēng)箏都在天與地之間悠蕩，連心也被悠蕩得恍恍惚惚啦，好像又回到了童年。
兒時(shí)放的風(fēng)箏，大多是自己的長輩或家人編扎的。幾根削得很薄的竹篾，用細(xì)紗線扎成各種鳥獸的造型，糊上雪白的紙片，再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕”“美人兒”“花蝴蝶”等。
我們家前院就有個(gè)叔叔，特別擅扎風(fēng)箏，遠(yuǎn)近聞名。他扎的風(fēng)箏不只體形好看，色彩艷麗，放飛得高遠(yuǎn)，還在風(fēng)箏上繃一葉用蒲葦削成的膜片，經(jīng)風(fēng)一吹，發(fā)出“嗡嗡”的聲響，仿佛是風(fēng)箏的歌唱，在藍(lán)天下播揚(yáng)，給開闊的天地增添了無盡的韻味，給馳蕩的童心帶來幾分瘋狂。
我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的。他的風(fēng)箏不賣錢，誰上門去要就給誰，他樂意貼錢買材料。
后來這位叔叔去了海外，放風(fēng)箏也漸與孩子們遠(yuǎn)離了，不過年年叔叔給家鄉(xiāng)寫信，總不忘提起兒時(shí)的放風(fēng)箏，香港回歸以后，他在家鄉(xiāng)信中說道，他這只被家鄉(xiāng)放飛到海外的風(fēng)箏，盡管飄蕩游弋，經(jīng)沐風(fēng)雨，可那線頭一直在故鄉(xiāng)和家人手中牽著。如今飄得太累了，也該要回歸到家鄉(xiāng)和家人身邊來了。是的，我想不光是叔叔，我們每個(gè)人都是風(fēng)箏，在媽媽手中牽著，從小放到大，再從家鄉(xiāng)放到祖國最需要的地方去呀。
――節(jié)選自李恒瑞《風(fēng)箏暢想曲》
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