普通話水平測試說話例文精選10篇
普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。以下是百分網(wǎng)小編整理的普通話水平測試說話例文精選10篇，歡迎學習!
【范文一】一個愉快的假日
上個星期六，我們班全體同學趁這個假日去春游，地點是合浦星島湖。
早上八點鐘從學校出發(fā)，到目的地的時候已是九點了，因為同學們都帶了很多東西，所以先選定一個地方進行燒烤。長這么大，可以說是第一次燒烤，所以覺得非常新鮮。把肉串在燒烤叉上，涂抹點燒烤汁到肉上，再撒點辣椒粉，經(jīng)過一小段時間火炭的燒烤，肉終于熟了，嗬!真香哩!一嘗，味道不錯，第一串成功了，接著第二串，第三串，直到我們七個人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類的東西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已經(jīng)飽脹得差不多了。不過，第一次這樣的燒烤還真棒哩!
接著我們乘船去《水滸傳》的拍攝景點。乘船的感覺真好，我長這么大第一次乘船，所以感覺很新鮮。在船上大家都很高興，行船中很多同學都照了相。不知不覺就到了景點，下了船大家也不顧那門票費是多少，買了票就往里走。因為大家都迫不及待地想?yún)⒂^一下《水滸傳》拍攝景點的景觀。確實不錯，在景點我們幾個人都拍了很多照片。集合的時間到了，我們大家都有點游興未盡的感覺。
回到集中地點，老師檢查了人數(shù)。我們坐上公共汽車踏上了回校的路程。同學們在車上談?wù)撝鴦偛诺木包c，顯得很興奮。有的說：“星島湖的水碧透了，簡直可以跟梅雨潭的綠林比美了!”有的說：“星島湖風太柔了，吹拂得讓人心醉!”有的說：“星島湖的山色青翠，滿眼的綠，真讓人覺得舒心!”同學們一個個在抒發(fā)內(nèi)心的感受，真像是一個詩人。
“聽你們這么說，下回還值得再游一趟”，坐在一旁的班主任說道。“好啊，好啊，老師說話算數(shù)，”汽車了充滿了同學們的歡呼聲，笑聲傳得很遠很遠。
這真是一個愉快的假日!
【范文二】《花季、雨季》觀感
《花季、雨季》是把一群在特區(qū)深圳生長的高中生展示于觀眾、塑造改革開放里成長的新一代活潑向上富有青春活力人物的好電視劇。劇中的主角欣然是一個有自己見解及獨特個性的女高中生。
最令我佩服不已的是影片中有關(guān)綠文的一節(jié)，也許影片的重點并不是在此，但從中透視出當今社會的一個極其敏感的問題：父輩與子輩的代溝。
欣然曾為深圳綠文而一度疏遠父親，認為他無用。但后來欣然的覺悟進了一步。當他以寬容，理解的態(tài)度體會父輩的苦衷時，他理解了爸爸，爸爸也是最好的爸爸。
放眼當今的青年，血氣方剛的他們思想上沒有束縛，熱情，愿辦事。對父輩甘于平凡很看不慣。認為父輩飽經(jīng)滄桑的，對人生的世事看得透徹。也許出于愛護而不得不約束青年。也許是方式不適合。使得青年一代對老一代反感和不解，欣然也正是從與爸爸送禮而產(chǎn)生誤解。
代溝產(chǎn)生的雙方，都有不可推徹的責任。不能讓其發(fā)展而壯大，可以架起一座心靈之橋跨越它呢!欣然與爸爸進行一翻推心置腹的交談，心里產(chǎn)生共鳴，代溝在自然而然地消除。正如欣然所認為父母是偉大無私的。而我們呢。當盡情享受歡樂時，何曾想到平時父母為兒女所做的事，都滲透有父母心血和呵護。
【范文三】我最得意的一件事
人的一生中會發(fā)生許許多多的事，這些事中肯定有最得意的事，我當然也不例外。
記得我讀小學五年級放暑假的時候，媽媽看著我家空著的店鋪建議說：“讓店白白地空著怪可惜的，趁這暑假，你們姐妹倆賣年畫吧。”妹妹可是什么都想試一試的，一聽就高興地跳了起來，爸爸也贊成，并且說開始幾天幫我們的忙，我是一百個不樂意，我膽子小可是出了名的，哪敢對著那么多的人說這道那地做生意?何況還是第一次，媽媽像看透了我的心思，語重心長地說：“做賣買不僅能鍛煉膽子，而且還能培養(yǎng)能力。”又列出了一些有出息的人，小時候是怎樣做生意的事例，我終于被說服了。
第二天，我們起得特別早，在店里，爸爸幫我們把畫該掛的掛上，該擺的擺出來，一切安排妥當，開張了，等了兩個小時，卻連一個問價的也沒有，正當我和弟弟沒興趣的時候，生意就來了，進來個四十多歲的婦女，挑了幅風景畫，還要我再給她挑一幅小畫貼在風景畫的下面，可是挑了半天，她不是說這幅不合適就那幅不合適的，唉!她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天，卻一幅也不買，又不能發(fā)脾氣，我心里氣憤極了，正當我生氣時，“茲——”一輛自行車停在店口，一個小伙子坐在自行車上，指著影星說：“給我一本，”弟弟連忙給他拿了一本，他付了錢就走，紙質(zhì)的好壞，畫面好不好看，他連一眼也不看，唉!生活中可真是各種各樣的人都有，就我賣畫的這幾天就碰到了好幾種，有大方的，有小氣的……我想，做生意不僅可以培養(yǎng)能力，而且還是鍛煉口才的好機會。
啊!生活可真是個大學校，教我懂得許多課本上沒有的知識，賣畫我想是我一生最得意的事。
【范文四】我最尊敬的人
我最尊敬的人是我讀初中時的數(shù)學老師。每當想起她，我對她的敬愛之情便油然而生。
古語說的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為一名老師，不僅要向?qū)W生們講授科學文化知識和做人的道理，還要幫助學生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說，學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。”這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學生們來說，簡直像是天籟之音，個個洗耳恭聽，連平時在上課時經(jīng)常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數(shù)學教學中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學們個個都興致勃勃地聽著，大家積極發(fā)言、積極提問，整個教室學習的氣氛非�；钴S。在平時的日常生活中，李老師也給我們帶來了無微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問寒問暖。有一次，有一個同學打球碰傷了腳，她還親自幫那個同學敷藥和包扎，李老師就是這樣無微不至地關(guān)心和愛護著我們。
現(xiàn)在我離開我的初中的學校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。
【范文五】我最喜歡的一種花卉
我最喜歡的一種花卉是夜來香。
記得剛上中師的時候，因為人生地不熟的，心里總覺得老大不習慣，于是常常一個人坐在教室的走廊上，托著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。
一天晚上，我像往常一樣坐在走廊上，出神地望著草坪。忽然，一陣輕風掠過，我嗅到了一種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發(fā)出的香味，于是我循 著香味走了過去。找到了，就是這叢花散發(fā)出來的，我高興地叫了起來，但當我細細地看這叢花的時候，我卻不能把這叢花的名字說出來。因為我根本沒見過，細長的葉子有點像桃樹葉，修長的枝桿像楊柳，枝上開了很多潔白的小花，點綴在綠葉之間，啊!在眾多的美麗的花叢面前，它是多么的不起眼，但是它發(fā)出的香味卻那么的濃，那么的令人神往，我心底里不禁發(fā)出了一聲驚嘆，我決定要知道這是一種什么花。
第二天，我起了個大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那里我知道了這叢花的名字叫夜來香。夜來香，啊!多美麗的名字。隨后，花匠又告訴我這種花在白天是不會發(fā)出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會發(fā)出陣陣的清香，對比一下其它的花，它們都是在白天爭奇斗艷的開放，各有千秋，盡量吸引別人的注意，而這不起眼的夜來香，卻選擇了沒有人注意的晚上表現(xiàn)自己的豐采，默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁為夜來香的這種品格打動了，從夜來香的身上，我也懂得了作人不必太露風頭，只要有所貢獻就行了。從此以后，我每天晚上都去看望一下我心愛的夜來香，靜靜地享受著夜來香送來的陣陣幽香。
后來，學校擴建教學樓，把那塊花坪移走了，從那以后，我再也沒見過那叢夜來香了。只是每到刮風下雨的時候，我總是在心里默默地為它 祈禱 。
【范文六】雨
我們所說的雨實際上就是降水，它來自云中，但有云不一定就降水，這是因為云中的水滴或冰晶體積大小，不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托，而懸浮在空中，只有當云繼讀上升泠卻，或者有水汽不斷輸入云中，使云滴不斷增大，以至上升頂托不住時，才會從云中降落下來，開始成雨。
雨一般由降水量來分和降水強度來分，分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型，又根據(jù)自然界中促使空氣上升運動條件，可將降水分為對流雨，地形雨、鋒面雨、臺風雨。對流雨就是近地而面空氣強烈受熱時，溫熱空氣膨脹上升，空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而形成，這樣的雨強度大，時間短，范圍小，并常伴有暴風，雷電，又稱熱雷雨。我國大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運動中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結(jié)而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨，暖性質(zhì)不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨，它強度相對小，時間長，范圍廣，一般在我國的東部地區(qū)。臺風雨是熱帶海洋面形成的氣旋，具因周圍有大量暖濕空氣圍繞臺風中心旋轉(zhuǎn)上升，空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而開成，在我們這里是很少的不過北海就相對多，可是我還沒見過。
【范文七】我的業(yè)余生活
我的興趣愛好很多，尤其喜歡讀與寫作。在書中可以找到現(xiàn)實生活中的答案，可以看到人間的歡樂與悲苦，可以窺測人的崇高與卑劣。所以，我愛書。寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感什么的。我喜歡上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡(luò)世界，資源豐富，無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學習資料，并且學到很多電腦知識。作為21世紀的主人，運用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個世界應(yīng)該是我們的目標，在業(yè)余生活中，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時間。它豐富了我的生活，開闊了我的視野。除此，我還喜歡種花。家里種活的幾盆花全歸功于我。別人說一朵美麗的花，要憑心的澆灌，我認為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植在盆內(nèi)，澆上一點水，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣干旱，它都不會向死神屈服。而太陽花結(jié)籽，也不必收藏，它自己會落在盆內(nèi)的土壤中。等到第二年春天，自會破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，就會永不熄滅。
這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。
【范文八】我的學習生活
人常說：活到老，學到老。這足以說明學習應(yīng)該貫穿人一生。
可以說我是一個熱愛學習的人，從來不以學習為苦，因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務(wù)，而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛吃的水果，可當時我正在做一套數(shù)學模擬試卷，我給自己規(guī)定了答題時的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時候，我沒有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學題做完才吃水果。說實話，那時的學習的確很辛苦，因為當時的壓力是很大的：上重點高中是有分數(shù)限制的，如果在中考中達不到規(guī)定的分數(shù)，就要按照差的分數(shù)用錢來補齊。叫做：“擇校費。”而我是一個很要強的孩子，不想讓父母為我上學多拿錢，所以當時的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績。
我覺得我的學生時代是成功的，學習任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學期間，但是，對于我來說，學習生活也是非常充實的，在學習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者，所以每當我在學習中遇到困難，想要退縮的的時候，我總會想起爸爸的這句話，在我每一個階段的學習生活中，這句話一直都在激勵著我。
【范文九】我的讀書生活
我從小就喜歡讀書。沒錢的日子，只要有書看就不難過。諸多的煩惱并不可怕，只要有書讀。
我是一個農(nóng)民的女兒，拮據(jù)的日子常常給我和我心愛的書開著種種或悲或喜的玩笑。逛書店時發(fā)現(xiàn)一本好書，要等到有一天從可憐的生活費中擠夠錢時才能去買。然而，這時“好書已隨新人走，此地空余舊人愁”了，我沒錢買書經(jīng)常到書店去看書而遭受服務(wù)員的白眼和冷語，“沒錢買就別翻，撕爛了你賠得起嗎?”我愿意這樣?可又有什么辦法呢。
在飽餐、新衣、好書的選擇中，我會毫不猶豫地選擇后者。沒有新衣穿，我不感覺自己不瀟灑，沒有飽餐，我不感覺饑，沒有好書，我感覺不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛的書。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書來解除我心中的痛苦。
是書擦亮了我的眼睛，帶我走出那無知的鹽堿地。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶，還知道泰戈爾，莫泊桑，我開始歷險試著讓自己闖一闖寫稿的關(guān)。我不甘心讓自己失敗，我開始用自己的眼光去看社會，用自己的筆墨寫人生，為社會盡義務(wù)…。
我深深體會到，讀書是一種享受，只要有書讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開，讀書是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當我走進房間，在明亮的燈光下，展開心愛的書，用心品讀，書的馨香不知不覺地透過窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時世事的繁雜與紛爭，我身心的痛苦和煩惱，會蕩然無存。
不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關(guān)心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書生活讓我戰(zhàn)勝了煩惱，迎來了快樂。
【范文十】我的一個夢想
小時候，大人總愛問我：“小葉，長大了想當什么呀?”因此兒時的我有了很多很多的夢想，夢想著長大了當一名科學家、企業(yè)家、空姐。這些天真、美麗的夢想伴隨著我長大了，到了上學的年齡。
當小學一年級那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語文課時，幾年來堅定不變的美麗夢想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了，我的夢想變成了長大了要當一名人民教師，就像我的老師一樣。教師站在講臺上對我們每個輕輕的微笑，老師那與眾不同的形象，老師讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田，那時的我對老師真是羨慕得要死。由此，我更堅定了自己的夢想。心中再次下定決心長大了一定要當一名教師，總是好想好想自己快快長大，長大就可以當老師了。
就因為有這個夢想，那時的我總愛把幾個小伙伴帶到家中扮演老師上課的游戲，家里沒有黑板我就用衣櫥壁當作黑板，我總是搶著演老師，學著老師的模樣給學生們講1+1=2，講《小馬過河》，盡管小伙伴被我的樣子逗笑得要命，可我心理還是直樂。
轉(zhuǎn)眼十幾個春秋過去了。如今我已是一名將為人師的中師畢業(yè)班學生，我的夢想已實現(xiàn)了一半。然而在實習活動中，才發(fā)現(xiàn)做一名教師并不容易。當一名教師，尤其是小學教師，不僅要有豐富的知識，而且更要有高尚的情操。要有比其他行業(yè)更高的素質(zhì)，要肩負起培育21世紀人才的重任。但是，我相信我能負起這個重任，我相信的我夢想能成真。那時我會努力學習，工作，全心為教育事業(yè)貢獻自己的力量。人總往高處走，我的又一個夢想是在不久的將來我能成為一位高級教師。
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