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2023年普通話考試等級劃分
普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語。由國家語言文字工作委員會和國家教育委員會、廣播電影電視部頒布的。那么普通話等級劃分的內(nèi)容是怎么樣的呢?以下是小編為大家整理的2023年普通話考試等級劃分，供大家參考。
普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國語[1997]64號)把普通話水平分為三個(gè)級別(一級可稱為標(biāo)準(zhǔn)的普通話，二級可稱為比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，三級可稱為一般水平的普通話)，每個(gè)級別內(nèi)劃分甲、乙兩個(gè)等次。三級六等是普通話水平測試中評定應(yīng)試人普通話水平等級的依據(jù)。
一級(標(biāo)準(zhǔn)的普通話)
一級甲等(測試得分:97分-100分之間)朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間)朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。
二級(比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話)
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間)朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞語、語法極少有誤。
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間)朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級(一般水平的普通話)
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間)朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞語、語法有失誤。
三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間)朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
根據(jù)國家及有關(guān)部委的要求，現(xiàn)階段各類人員的普通話水平應(yīng)達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn)如下：播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員為一級以上水平;教師和大學(xué)生為二級以上水平;公務(wù)員和社會公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員為三級以上水平。目前，一些省市和行業(yè)系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際需要，在依照國家原則要求的基礎(chǔ)上，對部分人員的普通話水平達(dá)標(biāo)要求做了細(xì)化，促進(jìn)普通話進(jìn)一步普及，促進(jìn)運(yùn)用普通話的能力進(jìn)一步提高。
普通話水平測試等級證書是證明應(yīng)試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統(tǒng)一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由省(直轄市)級語言文字工作委員會加蓋印章后頒發(fā)，普通話一級甲等的證書須經(jīng)國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。
一、一級（高級）——標(biāo)準(zhǔn)的普通話下含一級甲等和一級乙等兩個(gè)等次。
1、一級甲等：簡稱“一甲”，分值為97分及其以上。代表最為純正的普通話等級，我們說的“普通話只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是指一級甲等。
一級甲等的基本特征表現(xiàn)：
�。�1）語音標(biāo)準(zhǔn)，沒有明顯的缺陷，尤其是不能有系統(tǒng)性的語音缺陷。一級甲等允許應(yīng)試人有失誤，但失誤必須是極少的、偶然出現(xiàn)的。
（2）不帶任何方言語調(diào)或方言色彩。在全部測試項(xiàng)中，一級甲等都應(yīng)體現(xiàn)出這一特征。在第四項(xiàng)“朗讀短文”中，尤其不能出現(xiàn)“語調(diào)偏誤”小項(xiàng)的扣分，這個(gè)“語調(diào)”，除包括方言語調(diào)外，還包括字調(diào)、變調(diào)、輕重音格式等方面內(nèi)容。
（3）語音流暢、自然，語速適中，應(yīng)該沒有停連不當(dāng)、回讀等現(xiàn)象發(fā)生。這主要是在“朗讀短文”和“命題說話”這兩項(xiàng)測試中。在實(shí)際測試中，一級甲等也偶爾會出現(xiàn)停連不當(dāng)或回讀的情況，但不應(yīng)該兩方面問題同時(shí)出現(xiàn)，且每個(gè)問題出現(xiàn)次數(shù)不得超過兩次。同時(shí)在“命題說話”中不允許出現(xiàn)任何背稿子的痕跡。
�。�4）沒有任何方言詞匯、語法現(xiàn)象出現(xiàn)。這一點(diǎn)體現(xiàn)在“選擇判斷”和“命題說話”兩項(xiàng)測試中，具體要求是第三項(xiàng)“選擇判斷”不失分，第五項(xiàng)“命題說話”的“語音標(biāo)準(zhǔn)程度”應(yīng)在一檔或二檔，“詞匯語法規(guī)范程度”和“自然流暢程度”兩項(xiàng)不失分，否則就難以進(jìn)入一級甲等。一級甲等的總失分率在3%以內(nèi)，即3分以內(nèi)。五個(gè)測試項(xiàng)中，除第三項(xiàng)“選擇判斷”要求不得失分外，其余四項(xiàng)的失分平均不能超過0.75分。如果有一項(xiàng)失分超過1分，那么就很難進(jìn)入一級甲等，只能是一級乙等了。
2、一級乙等：簡稱“一乙”，分值為92分及其以上但不足97分。一級乙等也是“標(biāo)準(zhǔn)的普通話”，但與一級甲等比較起來，失誤較多一些。
一級乙等的基本特征表現(xiàn)：
（1）語音標(biāo)準(zhǔn)，可以有一類涵蓋常用字字音較少的系統(tǒng)性語音失誤。如果有二類或一類涵蓋常用字字音較多的系統(tǒng)性語音失誤，則難以進(jìn)入一級乙等。
（2）不帶任何方言語調(diào)和色彩，只能在字音、字調(diào)上偶有失誤，尤其是“命題說話”一項(xiàng)。
�。�3）語音流暢、自然。主要表現(xiàn)在“朗讀短文”中總失分不超過3分，“命題說話”的“語音標(biāo)準(zhǔn)程度”不低于三檔（扣分不超過4分）。
（4）應(yīng)該沒有任何方言詞匯、語法現(xiàn)象出現(xiàn)。原則上，一級乙等在第三項(xiàng)“選擇判斷”上不應(yīng)失分，在第五項(xiàng)“命題說話”的“詞匯規(guī)范程度”上也不應(yīng)失分。但在實(shí)際測試中，一級乙等在這兩方面也會有失誤，但每項(xiàng)失分均不應(yīng)超過1分，否則應(yīng)該不能進(jìn)入一級乙等。一級乙等的總失分率在8%以內(nèi)，即8分以內(nèi)，是允許有少量失誤出現(xiàn)的，但總體語音面貌應(yīng)該還是相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的，聽不出任何方言色彩。
二、二級（中級）——比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話下含二級甲等和二級乙等兩個(gè)等次。
1、二級甲等：簡稱“二甲”，分值為87分及其以上但不足92分。
二級甲等的基本特征表現(xiàn)：
�。�1）語音基本標(biāo)準(zhǔn)，有方言但不明顯，可以有一類涵蓋常用字字音較多的（如平翹舌、前后鼻尾音等）或兩類涵蓋常用字字音較少（如o韻母、r聲母等）的系統(tǒng)性語音失誤。
�。�2）基本上不帶方言語調(diào)，存在聲調(diào)調(diào)值方面的個(gè)別失誤。詞匯和語法則極少出現(xiàn)失誤。
�。�3）“命題說話”中的“語音標(biāo)準(zhǔn)程度”應(yīng)在四檔及其以上，“詞匯語法規(guī)范程度”和“自然流暢程度”應(yīng)在二檔及其以上。二級甲等和一級乙等之間的界限把握在測試中至關(guān)重要。首先，二者是“級”的差別，不是“等”差別�！暗取钡牟顒e體現(xiàn)的主要是失分的“量”的情況，而“級”的差別體現(xiàn)的則是失分的“量”積累后產(chǎn)生的“質(zhì)”的不同。其次，二者還直接反映出一個(gè)人的普通話水平是否夠標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而決定其是否可以從事播音、主持、表演及普通話語音教師、測試員等職業(yè)。
2、二級乙等：簡稱“二乙”，分值為80分及其以上但不足87分。
二級乙等的基本特征表現(xiàn)：
（1）語音失誤較多，尤其是平翹舌、鼻邊、前后鼻尾音等難點(diǎn)音。有三類或三類以上明顯的系統(tǒng)性語音失誤。方音比較明顯。
�。�2）有方言語調(diào)但不明顯，在聲調(diào)調(diào)值方面存在系統(tǒng)性失誤，同時(shí)有方言詞匯和語法現(xiàn)象出現(xiàn)。
�。�3）“命題說話”中的“語音標(biāo)準(zhǔn)程度”應(yīng)在五檔（含五檔）以內(nèi)，失分不超過10分。二級水平的普通話是比較標(biāo)準(zhǔn)的中等水平的普通話，因此聽感上應(yīng)該沒有什么障礙，能夠順利地完成交談，并準(zhǔn)確理解談話內(nèi)容。
三、三級（初級）—一般水平的普通話下含三級甲等和三級乙等兩個(gè)等次。
1、三級甲等：簡稱“三甲”，分值為70分及其以上但不足80分。
三級甲等的基本特征表現(xiàn)：
（1）語音失誤較多，尤其是本方言的難點(diǎn)音基本都有失誤，有超過五類以上的明顯的系統(tǒng)性語音失誤。
�。�2）方言語調(diào)較明顯。方言詞匯和語法也有出現(xiàn)。
（3）“朗讀短文”或“命題說話”時(shí)不夠流暢，常有磕磕巴巴的現(xiàn)象發(fā)生。
三級甲等和二級乙等之間的界限把握在測試中也是十分重要的。因?yàn)樵诮處熀蛶煼渡校壖椎仁遣缓细竦摹?/p>
2、三級乙等：簡稱“三乙”，分值為60分及其以上但不足70分。
三級乙等的特征表現(xiàn)：
�。�1）方言特征突出，方言語調(diào)十分明顯。語音失誤很多，基本上本方言的問題都有體現(xiàn)。
�。�2）方言詞匯和語法的使用多有發(fā)生。
�。�3）朗讀或說話時(shí)，表達(dá)不流暢，外地人會有聽不懂的情況。
三級水平的普通話仍舊說的是普通話，而不是方言，掌握這一點(diǎn)十分重要。有的人，特別是許多北方人認(rèn)為三級就已經(jīng)說的不是普通話了，這是一種誤解。三級普通話聽感上會有一些障礙，但并不影響對整個(gè)內(nèi)容的理解，交談也是可以進(jìn)行下去的。
四、不入級也稱“不進(jìn)級”或“不進(jìn)入等級”。
是指測試總失分率在40%以上，分值在60分以下的情況。這主要需要依據(jù)測試的量化評分結(jié)果。同時(shí)應(yīng)該注意的是，既然是“不入級”，那么說得可能就不是普通話而是方言，或者說得和普通話差距太大，難以聽得懂。這類情況是不能獲得普通話等級證書的。
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