- 相關(guān)推薦
大一新生期末考試復(fù)習(xí)方法
根據(jù)教育局關(guān)于“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”的文件精神及素質(zhì)教育的要求，積極推動我校校園環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展，打造綠色校園，倡導(dǎo)“以人為本”、“和諧統(tǒng)一”的綠色校園建設(shè)理念，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)綠色文化，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校良性持續(xù)發(fā)展。我校于2017年10月開展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”主題活動，活動情況總結(jié)如下：
一、建章立制、多層管理。
強(qiáng)化管理，學(xué)校成立了以校長為組長，其他校級領(lǐng)導(dǎo)為組員的“創(chuàng)建綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，對創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，定出遠(yuǎn)景和近期工作目標(biāo)，提出創(chuàng)綠工作要求，在學(xué)生中宣傳創(chuàng)綠意義，指導(dǎo)學(xué)生掌握“創(chuàng)綠”的知識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，規(guī)范學(xué)生環(huán)保行為，逐步提高了學(xué)生的“創(chuàng)綠”水平。
二、學(xué)科滲透，延于課外。
學(xué)科滲透是綠色教育的重要途徑。我們十分重視通過教育的主渠道——課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保教育，在培養(yǎng)學(xué)生綠色思想品德上，教師借助政治課倡導(dǎo)環(huán)境道德內(nèi)容，發(fā)掘環(huán)保創(chuàng)綠的教育因素，向?qū)W生宣講環(huán)境保護(hù)的意義，教育學(xué)生主動創(chuàng)綠，改善生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。確立保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的理念。
三、創(chuàng)新形式、訓(xùn)練行為。
開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校。培養(yǎng)師生的環(huán)保意識是前提，傳授學(xué)生
環(huán)保知識是關(guān)鍵，而目標(biāo)則在于訓(xùn)練學(xué)生形成環(huán)保行為習(xí)慣，造就新一代綠色人才。學(xué)校以各種教育資源為平臺，以各項專題活動為載體，把環(huán)保教育與公民道德建設(shè)教育結(jié)合起來，與《規(guī)范》教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育結(jié)合起來，使環(huán)境教育的成效在學(xué)生日常行為中得以拓展延伸。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識、愛校意識和公民意識。通過經(jīng)常性環(huán)境保護(hù)實踐活動，逐步深化學(xué)《規(guī)范》、用《規(guī)范》活動的內(nèi)涵，提高學(xué)生的道德水平。
附活動圖片：
桃源職業(yè)中專 2017年10月17日
生態(tài)文明建設(shè)教學(xué)總結(jié) [篇2]
倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)，不僅對中國自身發(fā)展有深遠(yuǎn)影響，也是中國面對全球性的環(huán)境污染和生態(tài)破環(huán)做出的積極回應(yīng)。農(nóng)村是中國經(jīng)濟(jì)社會的基礎(chǔ)，沒有農(nóng)村的生態(tài)文明就沒有整個社會的生態(tài)文明，就沒有整個國家的生態(tài)文明。因此，積極推進(jìn)新農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)是全面建設(shè)小康社會的必然要求。建設(shè)農(nóng)村生態(tài)文明，就是要建立“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、生活方式和消費(fèi)方式，讓生態(tài)文明的觀念落實到農(nóng)村的企業(yè)、家庭和個人。
一、對生態(tài)文明與農(nóng)村生態(tài)文明的理解
農(nóng)村生態(tài)文明的內(nèi)涵應(yīng)包括實現(xiàn)社會生產(chǎn)方式、生活方式特別是人的思維觀念的生態(tài)化轉(zhuǎn)變，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展模式，建設(shè)經(jīng)濟(jì)活動與生態(tài)環(huán)境有機(jī)共生、人與自然和諧相融的文明農(nóng)村，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)村生態(tài)文明是一個綜合性的文明成果，它指的是農(nóng)民在進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生活時，主動、積極地改善和優(yōu)化農(nóng)村內(nèi)部結(jié)構(gòu)，以及建設(shè)良好的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、塑造良好的農(nóng)村面貌所取得的一系列物質(zhì)成果和精神成果的總和。
二、我國農(nóng)村生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀分析
（一）我國環(huán)境保護(hù)資源分配不均衡
我國是一個以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)的大國，有9億多農(nóng)民生活在農(nóng)村，絕大多數(shù)自然資源的開發(fā)利用也發(fā)生在農(nóng)村。全國的絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)設(shè)施，60多萬個行政村絕大多數(shù)沒有條件治理環(huán)境污染。城市作為經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心和人口的高度集中地帶，占據(jù)了絕大多數(shù)的環(huán)境保護(hù)資源，政府投入大量的資金來防止城市的環(huán)境污染以及治理污染，但對廣大農(nóng)村的投入?yún)s少之又少。從城鄉(xiāng)的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施來看，城市的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施由于投資到位，在集中用水、垃圾、污水和糞便處理等基本面上都能夠滿足城市需求且每年呈增強(qiáng)的形勢，而農(nóng)村的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施匱乏，供水和垃圾處理等基本事項都難以得到保證，大部分垃圾由于沒有相應(yīng)的設(shè)施，不經(jīng)任何處理就直接隨意亂扔、亂倒、亂堆，嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生，破壞農(nóng)村景觀。絕大部分生活污水未經(jīng)處理直接滲人地下或直接排入溝渠、水塘，污染水源，致使農(nóng)村飲水型地方病多發(fā)。正是由于法律的空缺及環(huán)境保護(hù)資源的分配不均衡，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)象愈演愈烈。
（二）耕地面積急劇減少
耕地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，承擔(dān)著為農(nóng)民提供生產(chǎn)、生活資料及社會保障的雙重職能，對農(nóng)村的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至全社會的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了追求片面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而斷絕子孫后路的殺雞取卵、竭澤而漁的做法屢見不鮮。而且，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，國家為了各種基礎(chǔ)性建設(shè)還會占用或?qū)加么罅康母�；快速的城市化擴(kuò)張急劇向周邊農(nóng)村拓展占用耕地；在當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)
《生態(tài)文明建設(shè)教學(xué)總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
中也會不可避免的出現(xiàn)非農(nóng)單位或設(shè)施占用耕地的情況，這些都會使農(nóng)村的耕地越來越少，甚至?xí)霈F(xiàn)更加嚴(yán)重的后果。
（三）工業(yè)污染對農(nóng)村生態(tài)破環(huán)嚴(yán)重
隨著我國工業(yè)化進(jìn)程的加快，工業(yè)已經(jīng)不僅僅在城市發(fā)展，工業(yè)污染逐漸侵入廣大的農(nóng)村地區(qū)，城市的擴(kuò)張也導(dǎo)致大量的污染轉(zhuǎn)移到了農(nóng)村，對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成巨大破壞，給農(nóng)民生活帶來巨大影響。
1.城市污染以各種各樣的方式向農(nóng)村擴(kuò)散，例如將固體垃圾拉到到農(nóng)村堆放或填埋、有毒氣體或煙塵飄落到農(nóng)村、城市排出的污水通過各種渠道滲入農(nóng)村等。
2.破壞性利用耕地。迫于地方財政收入壓力，近幾年來不少農(nóng)村地方政府大力招商引資，但由于受農(nóng)村勞動力素質(zhì)低下、資金短缺、信息匱乏以及基礎(chǔ)設(shè)施不健全等不利因素的制約，招商引資引進(jìn)來的大部分是一些環(huán)境破壞嚴(yán)重，資源消耗巨大的低附加值企業(yè)，比如礦山的開采及其礦渣就不僅污染周邊農(nóng)村環(huán)境，而且占用大量耕地，污染耕地，破壞生態(tài)系統(tǒng)。
三、改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，建設(shè)農(nóng)村生態(tài)文明的建議及對策
（一）政府加大農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的投入
政府應(yīng)當(dāng)采取經(jīng)濟(jì)手段，通過稅收政策和財政補(bǔ)貼，推進(jìn)城鄉(xiāng)之間的環(huán)境公平，以此來解決農(nóng)村環(huán)境問題。一方面，當(dāng)前農(nóng)村生態(tài)環(huán)
境問題以及由此引發(fā)的糾紛和群體事件，直接或間接地影響到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，乃至整個社會的和諧和穩(wěn)定。因此，在加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)中，加大生態(tài)環(huán)境和資源的補(bǔ)償賠償力度，并從制度上加以保證，顯得尤其重要。另一方面，政府應(yīng)建立保障農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的專項資金，加強(qiáng)對農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)投入。由于過去幾十年中的城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是以犧牲農(nóng)村環(huán)境作為代價換取的，為了實現(xiàn)環(huán)境公平，政府應(yīng)該通過制定有利于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策，推進(jìn)農(nóng)村的環(huán)境建設(shè)，只有這樣才能實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，保障城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展。
（二）引導(dǎo)廣大農(nóng)民樹立生態(tài)文明觀念
探索農(nóng)村價值觀念的轉(zhuǎn)變模式，是農(nóng)民樹立生態(tài)價值觀的重要途徑與方法，其要達(dá)到的目標(biāo)就是實現(xiàn)農(nóng)民從傳統(tǒng)單純追求農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值向追求農(nóng)業(yè)生態(tài)價值觀念轉(zhuǎn)變，從而樹立農(nóng)村新的生態(tài)價值觀念；實現(xiàn)農(nóng)民知識結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型和農(nóng)村教育方式的更新，對農(nóng)民形成生態(tài)文明理念具有十分重要的作用。農(nóng)民自身生態(tài)意識的強(qiáng)弱對整個農(nóng)村的生態(tài)文明建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用，因此要通過教育、宣傳等多種方式，始終把生態(tài)環(huán)境保護(hù)擺在首要的位置，使村民生態(tài)、環(huán)保意識普遍提高并成為自覺行動，摒棄以犧牲資源環(huán)境為代價的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式；實現(xiàn)從傳統(tǒng)“征服自然”向“人與自然和諧相處”理念轉(zhuǎn)變；倡導(dǎo)生態(tài)消費(fèi)模式，樹立人與自然和諧相處、建設(shè)環(huán)境友好型社會價值觀；使生態(tài)文明理念在生產(chǎn)、科學(xué)、社會活動中深入人心，人人參與
生態(tài)家園建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境教育，要根據(jù)不同地區(qū)，不同人群的特點，因地制宜，實施不同的教育。
（三）轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長方式
新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前的首要任務(wù)。這就要求我們轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長方式，將生態(tài)環(huán)境概念納人農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生變量中，控制污染，保護(hù)環(huán)境，使人與自然和諧發(fā)展；要求農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長過程具有 “無污染、無公害、無損于子孫后代”的三無標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到有利于人類、生態(tài)和自然平衡，有利于資源永續(xù)利用和有利于生產(chǎn)和消費(fèi)可持續(xù)發(fā)展的“三個有利于”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。這就要創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。一些地方大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，推行“生態(tài)家園”的復(fù)合經(jīng)營模式，以及建立健全清潔農(nóng)業(yè)體系(即無公害農(nóng)業(yè)體系、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)體系、有機(jī)農(nóng)業(yè)體系)等都取得了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏效果。
在建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加快農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程的今天，我們應(yīng)當(dāng)積極采取對策，把農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)提上議事日程，努力使農(nóng)村向著環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧相處的方向發(fā)展，只有這樣才能加快建設(shè)杜會主義新農(nóng)村的進(jìn)程。提升農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效和生態(tài)安全的總體目標(biāo)，走出一條中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化道路。
生態(tài)文明建設(shè)教學(xué)總結(jié) [篇3]
為進(jìn)一步貫徹落實“打造田園城市，構(gòu)建幸福**”發(fā)展戰(zhàn)略，上半年，我委在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身工作實際，按照《2017年度**生態(tài)市建設(shè)工作要點》的有關(guān)要求，積極組織各中小學(xué)開展以“青春綠化寶島”為主題的植樹活動,不斷加強(qiáng)青少年“知綠、植綠、護(hù)綠”生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳教育，充分引導(dǎo)廣大青少年加入到生態(tài)文明建設(shè)的隊伍中來，為我市生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
《生態(tài)文明建設(shè)教學(xué)總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
一、工作完成情況
（一）高度重視，落實責(zé)任。我委始終把生態(tài)文明建設(shè)作為一把手工程來抓，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題動員會，認(rèn)真貫徹落實文件要求，將各項生態(tài)文明建設(shè)工作進(jìn)行任務(wù)分解，明確工作進(jìn)度，逐項把關(guān)，通過與基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人簽訂活動責(zé)任狀，把目標(biāo)和任務(wù)層層分解、層層落實，并緊緊圍繞創(chuàng)建的各項目標(biāo)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合工作實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，確保做到了責(zé)任到人、措施到位、落實到位、效果到位。
（二）措施得力、效果明顯。團(tuán)市委在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市各級團(tuán)組織，圍繞創(chuàng)建生態(tài)城市的總體目標(biāo)，以“3〃5學(xué)雷鋒”，“3〃12植樹節(jié)”等重大節(jié)日為契機(jī)，教育引導(dǎo)全市青少年積極投身綠化生態(tài)環(huán)保各項活動，并取得了良好效果。
1.環(huán)保隊伍獻(xiàn)力量。團(tuán)市委在12個鎮(zhèn)成立了12支林業(yè)志愿者，充分結(jié)合學(xué)校綠色生態(tài)輔導(dǎo)員的力量，在轄區(qū)內(nèi)開展保護(hù)生態(tài)知識講座和生態(tài)知識問答、清掃街道、綠化村莊等活動，讓青少年更好更直觀的了解生態(tài)的內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年樹立保護(hù)生態(tài)的意識。同時充分發(fā)揮青年文明號在我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的先鋒模范作用，帶頭植綠護(hù)綠、普及綠色環(huán)保理念，積極參與青少年“青春綠寶島”植樹造林活動。
2.志愿服務(wù)促實效。4月1日下午，嘉積二中、嘉積中學(xué)海桂學(xué)校、長坡中學(xué)等多所學(xué)校聯(lián)合開展志愿服務(wù)活動，來自三所學(xué)校的綠化生態(tài)環(huán)保志愿輔導(dǎo)員對環(huán)保理念進(jìn)行簡單的講解，近百名志愿者對市委廣場綠化帶等地的垃圾進(jìn)行清理。4月17日，為迎接2017年**（會山）苗族傳統(tǒng)文化節(jié)的到來，**市會山鎮(zhèn)團(tuán)委積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委的號召，積極組織鎮(zhèn)全體干部、鎮(zhèn)中心學(xué)校教師和少先隊員約300余人，開展鎮(zhèn)墟大清潔活動。6月21日上午，**市嘉積中學(xué)團(tuán)委組織20名學(xué)生志愿者，深入白石嶺旅游景區(qū)開展文明旅游景區(qū)服務(wù)活動。志愿者們一組負(fù)責(zé)游客接待中心旅游咨詢服務(wù)和環(huán)境保護(hù)宣傳，另一組組沿著登山道徒步登山，負(fù)責(zé)衛(wèi)生垃圾清掃工作。
3.青春植綠添光彩。利用植樹節(jié)、國際森林節(jié)、世界環(huán)境日等紀(jì)念節(jié)日，積極開展青春綠化寶島植樹活動，引導(dǎo)廣大青少年在“綠化寶島”行動中發(fā)揮生力軍的作用，各基層團(tuán)隊組織根據(jù)實際情況，在團(tuán)市委的帶領(lǐng)下，圍繞城、鎮(zhèn)、村、學(xué)校等領(lǐng)域，積極整合資源，組織青少年開展植樹造林
活動。3月12日，團(tuán)市委、市少工委聯(lián)合嘉積二中開展“關(guān)愛自然，青春綠寶島”義務(wù)植樹行動，該校的綠化生態(tài)環(huán)保志愿者輔導(dǎo)員帶領(lǐng)200多名學(xué)生為校園新增了100多棵珍貴樹種。3月25日上午，團(tuán)市委、市少工委聯(lián)合會山鎮(zhèn)委在溪仔村開展“綠色家園”植樹活動。**市民族中學(xué)、東太學(xué)校的綠化生態(tài)環(huán)保志愿輔導(dǎo)員帶領(lǐng)百名中學(xué)生以實際行動為綠化家園添彩以榕樹、重陽樹、火焰木為主的110余棵樹木。4月10日，塔洋中學(xué)的綠化生態(tài)環(huán)保志愿輔導(dǎo)員組織該校上百名學(xué)生在里文村委會開展植樹活動。5月12日上午，團(tuán)市委、市少工委聯(lián)合長坡鎮(zhèn)委在長坡鎮(zhèn)伍園村開展了“青春綠寶島”植樹活動，此次活動將會完成造林面積58畝，樹種110株。5月25日，**市實驗小學(xué)開展“綠化寶島、我校在行動”植樹活動，該校綠化生態(tài)環(huán)保志愿輔導(dǎo)員程巧帶領(lǐng)兩個校區(qū)共50位老師組成的植樹隊伍，在嘉積鎮(zhèn)加南村種下30多棵樹。
4.宣傳教育入人心。為營造生態(tài)市建設(shè)氛圍，我委積極組織各級團(tuán)組織開展“青春綠化寶島”為主題的綠化知識普及宣傳活動。利用世界環(huán)境日、地球日、節(jié)能宣傳周等生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣教教育活動。逐步提高廣大青少年環(huán)保意識。一方面，我們通過各類青少年喜聞樂見的宣傳和參與方式，集中開展各種主題宣傳活動。開展青少年“青春綠寶島”植樹造林宣傳，舉辦“知綠、植綠、護(hù)綠”生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳教育入校園活動。在全市主要中小學(xué)校積極舉辦綠色、植樹、環(huán)保等相關(guān)講座，培養(yǎng)和建立各類環(huán)保興趣小組，并在全市
開展護(hù)林環(huán)保有獎知識競賽活動和相關(guān)征文活動，充分激發(fā)廣大青少年和社會公眾參與植樹造林的熱情。上半年，全市少先隊組織以“青春綠化寶島”為主題，開展 “青春綠化寶島，紅領(lǐng)巾在行動”征文、書畫賽、黑板報（手抄報）創(chuàng)作活動、主題班會、中隊活動等，參與學(xué)生達(dá)2774人次。另一方面，運(yùn)用媒體進(jìn)行宣傳。積極利用網(wǎng)絡(luò)、微博、QQ群、手機(jī)短信平臺等新媒體廣泛宣傳，產(chǎn)生了良好的社會反響，綠色環(huán)保理念漸入人心。
二、存在問題
（一）對生態(tài)文明創(chuàng)建的認(rèn)識有待進(jìn)一步深化。有關(guān)基層團(tuán)組織對生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵認(rèn)識不深，對建設(shè)生態(tài)市的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足。
（二）對生態(tài)文明創(chuàng)建的參與度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分基層團(tuán)組織還沒有完全樹立全局觀念，發(fā)揮好職能作用，主動銜接共同，加強(qiáng)協(xié)作，沒有達(dá)到人人參與的生動局面。
（三）對生態(tài)文明建設(shè)的創(chuàng)新度不夠。上半年我委生態(tài)文明建設(shè)工作總體進(jìn)展情況良好。但仍存在活動創(chuàng)新度不夠的問題，活動載體單一，活動內(nèi)容枯燥，導(dǎo)致青少年參與積極性不高。
三、工作計劃
下階段，團(tuán)市委將繼續(xù)圍繞生態(tài)文明建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)。加大生態(tài)文明建設(shè)內(nèi)涵的認(rèn)識度，廣泛傳播環(huán)保理念，引導(dǎo)青少年從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣；深化青少年文化行動。營造積極向上的青年文化
氛圍，開展豐富多彩的青年文化活動，廣泛動員青少年參與校園文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化。建立選拔培養(yǎng)機(jī)制，選樹優(yōu)秀青年文化典型；深化文明創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建青年文明號、青年文明示范崗、青年安全生產(chǎn)示范崗等活動為載體，引導(dǎo)青年集體廣泛參與生態(tài)文明建設(shè)，為我市“打造田園城市、構(gòu)建幸福
2017
**”貢獻(xiàn)力量。
**市委
年7月3日
【大一新生期末考試復(fù)習(xí)方法】相關(guān)文章：
期末考試復(fù)習(xí)方法08-13
期末考試的復(fù)習(xí)方法11-15
期末考試10個復(fù)習(xí)方法10-22
初中語文期末考試復(fù)習(xí)方法05-20
初中期末考試復(fù)習(xí)方法總結(jié)10-23