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2024初一政治上冊(cè)期中考試測(cè)試卷及答案參考2套
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用試卷，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。一份好的試卷都是什么樣子的呢？下面是小編整理的2024初一政治上冊(cè)期中考試測(cè)試卷及答案參考，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一政治上冊(cè)期中考試測(cè)試卷及答案參考 1
一、單項(xiàng)選擇題：(以下各題只有一個(gè)答案最符合題意，請(qǐng)選出來并將其字母標(biāo)號(hào)填入答題卷中。每小題2分，共30分)
1、告別了小學(xué)生活，步入了初中，面對(duì)新學(xué)校、新同學(xué)、新生活，我們應(yīng)該( )
A、留戀小學(xué)的生活，對(duì)新學(xué)校處處不滿
B 、以積極的心態(tài)盡快適應(yīng)新環(huán)境
C、專心學(xué)習(xí)，不參加學(xué) 習(xí)以外的任何活動(dòng)
D、不主動(dòng)與別人說話交流，保持矜持
2、“良好的開端等于成功一半�！边@句話給剛進(jìn)入初中的學(xué)生的啟示是( )
A、只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題了
B、進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校等于成功了一半
C、進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半
D、要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，珍惜新起點(diǎn)，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
3、在校園文化節(jié)上，七年級(jí)(2)班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后紛紛獻(xiàn)藝。開展此次活動(dòng)可以讓同學(xué)們( )
�、俳Y(jié)識(shí)新伙伴，感受到友誼的力量
�、诩訌�(qiáng)彼此之間的信任和理解
③在活動(dòng)中找到自己的位置，體現(xiàn)自己的價(jià)值
�、芘c老師建立良好的師生關(guān)系
A、①② B、③④ C、②③④ D、①②③④
4、在哈佛大學(xué)圖書館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。”這句格言啟迪我們( )
A、要根據(jù)自身的獨(dú)特性，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
B、學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿夢(mèng)想的過程
C、要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履 行受教育的義務(wù)
D、社會(huì)越發(fā)展，選擇的機(jī)會(huì)就越多，選擇的難度就越大
5、下列 關(guān)于受教育的說法，不正確的是( )
A、受教育是公民的權(quán)利，上不上學(xué)是自己的事，別人管不著
B、受 教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)
C、公民的自身發(fā)展要求有受教育的權(quán)利
D、公民受教育對(duì)對(duì)一個(gè)國(guó)家的興旺 發(fā)達(dá)極為重要
6、有的同學(xué)常常抱怨“老師對(duì)我們要 求那么嚴(yán)格，真煩啊!”“爸爸媽媽為什么要送我到這個(gè)學(xué)校讀書啊?”“學(xué)習(xí)真累啊!”，在學(xué)習(xí)面前，他們害怕、退縮。對(duì)此，你認(rèn)為他們迫切需要做的是( )
A、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
C、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量 D、糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣
7、中學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，最重要的是( )
A、照搬老師的學(xué)習(xí)方法
B、學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
C、根據(jù)自己的特點(diǎn)、學(xué)科特征去探索適合自己和學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
D、學(xué)習(xí)科學(xué)家的學(xué)習(xí)方法
8、李明想競(jìng)選班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家共同創(chuàng)建良好的'班集體。以下是他的 演講提綱。其中不恰當(dāng)?shù)氖? )
A、我們要有共同的目標(biāo) B、我們要各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體
C、我們班的事務(wù)我都會(huì)一肩挑負(fù)全責(zé)D、我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行
9、“沒有土壤，泰山不能成就其大;沒有細(xì)流，河海不能成就其深。”這句話告訴我們( )
A、集體離不開個(gè)體 B、個(gè)人離不開集體
C、集體的利益比個(gè)人的利益重要 D、個(gè)人的利益比集體的利益重要
10、有人把集體比喻成森林，個(gè)人比喻成小樹，一棵小樹只有投入森林的懷抱才能經(jīng)受住風(fēng)雨。這句話告訴我們個(gè)人和集體的關(guān)系是( )
�、賯�(gè)人離不開集體，集體也離不開個(gè)人
�、趥�(gè)人不能自立，只能依賴集體才能生存
�、奂w是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人是組成集體的細(xì)胞
④個(gè)人的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)
A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
11、動(dòng)物是人類的朋友，愛護(hù)動(dòng)物，珍愛生命的行為是 ( )
A、把野生動(dòng)物當(dāng)寵物飼養(yǎng) B、將摻有硫酸的飲料潑在動(dòng)物身上
C 、不吃青蛙，反對(duì)打鳥 D、將流浪貓的腿打瘸
12、下列關(guān)于生命的說法正確的是( )
�、偈澜缡且蛏� ②生命是地球上最珍貴的財(cái)富
�、凵穷B強(qiáng)的，也是脆弱的 ④我們只需要關(guān)愛和呵護(hù)人類的生命
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、 ②③
13、人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有 ( )
A、適應(yīng)性 B、智慧 C、無限性 D、共同性
14、進(jìn)入青春期，我們生理上都發(fā)生著顯著變化，下面對(duì)此說法正確的是( )
�、龠@意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了
�、谶@些變化都是正常的
�、圻@是我們從童年向成年過渡的必然變化
�、苤饕w現(xiàn)在身體外形、內(nèi)部器官與性機(jī)能的變化
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、 ②③
15、對(duì)于青春，我們充滿了好奇，因此我們需要通過同學(xué)間的相互交流彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)，作為同學(xué)間形成親密友情最基本的準(zhǔn)則是： ( )
A、主動(dòng)熱情 B、要講“哥 們兒”義氣 C、互相幫助 D、互相尊重
二、非選擇題(共40分)
16.請(qǐng)你辨析(10分)
蘭蘭：青春是一顆劃破天宇的流星，雖絢爛卻很短暫。
花花：青春是一棵常青樹，永不凋零。
17.閱讀材料，回答問題。
小明剛剛適應(yīng)初中生活，一些莫名奇妙的煩惱便悄悄爬上心頭:我為什么長(zhǎng)的這么矮、這么丑?為什么有的男孩長(zhǎng)了胡須，我卻沒有呢?為什么有的女孩子長(zhǎng)了青春痘，我也長(zhǎng)了青春痘?為什么我的成績(jī)沒有小學(xué)好?為什么總是有人在我背后指手畫腳，說我體味重，為此我都不敢和同學(xué)交往了。
(1)你知道青少年心理發(fā)展有哪些特點(diǎn)嗎?(4分)
(2)你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣去解決這些心理矛盾?(6分)
18.最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣服，便對(duì)他說：“你是一個(gè)學(xué)生這樣穿可不太好。”小剛不以為然地說：“你知道什么!這才叫‘酷’。”媽媽又說了幾句，小剛生氣地說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿什么是我自己的事情，不用你管!”
閱讀上述文字，回答下面問題：
(1)小剛所理解的“酷”是什么?你是怎樣理解“酷”的?(8分)
(2)小剛對(duì)媽媽說：“你知道什么!”這反映了他的一種什么心態(tài)?(4分)
(3)小剛是怎樣理解長(zhǎng)大的含義的?你又是怎樣理解的呢?(8分)
答案參考
一、單選(每題2分，共30分)
1-5 BDDCA 6-10 BCCAB 11-15 CABCD
二、非選擇題(共40分)
16、(10分)
答：①青春是活力的象征，蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志，但青春期年齡范圍只有10-19歲，很短暫，因此說青春是天宇的流星，絢爛而短暫。
②青春和年邁不僅在于年齡的大小，而在于心境。一個(gè)人雖年事已高，但仍可保持青春活力，所以青春可永不凋零。
③我們要抓住青春美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)，保持青春的心境，讓我們的青春永不凋零。
17、(10分)
(1)青少年心理發(fā)展有以下特點(diǎn)：①智力逐步發(fā)展到高峰期 ②自我意識(shí)迅速發(fā)展，“成人感”強(qiáng)烈③情緒和情感豐富和強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，具有兩極性④性發(fā)育加速，性意識(shí)萌動(dòng)(4分)
(2)①可以向父母、老師、朋友及社會(huì)尋求幫助。②學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生，在情緒不好的時(shí)候，聽聽音樂或者打打球，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒;在感到孤獨(dú)的時(shí)候，與同學(xué)聊聊天，給朋友寫寫信等等。(6分)
18、(20分)
(1)①小剛理解的“酷”是打扮奇特，標(biāo)新立異，與眾不同等;
②我理解的酷不一定是表面上的標(biāo)新立異，而是人格獨(dú)立，從內(nèi)心深處散發(fā)真正的魅力，勇于為自己的行為 負(fù)責(zé) 。(8分)
(2) 反映的是長(zhǎng)大成人、要求獨(dú)立的一種心態(tài)(4分)
(3) 小剛理解的長(zhǎng)大就是什么事情也不用別人管，完全靠自己說了算的一種不正確態(tài)度。我的理解是：①真正的長(zhǎng)大是指逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。而不是從形式上去盲目模仿成人的另類打扮。②真正的長(zhǎng)大，能遵守社會(huì)道德規(guī)范，與社會(huì)的主流 價(jià)值觀相一致。③真正的長(zhǎng)大是學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，自覺地抵制社會(huì)上的種種不良誘惑。(8分)
初一政治上冊(cè)期中考試測(cè)試卷及答案參考 2
一、選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。)
1.著名作家丁玲說：“如果給他什么東西，他就對(duì)你好;不給他什么東西，他就對(duì)你不好，這樣的朋友千萬別交�！睂�(duì)這段話的理解正確的有
�、僖髦剡x擇朋友 ②不要同那些心術(shù)不正、品行不好的人交往 ③不交勢(shì)利的損友 ④不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2.對(duì)于剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)特別注意把握以下幾點(diǎn)
�、賹W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) ②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時(shí)間 ④多花時(shí)間死記硬背
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③
3.高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說明
A.多購(gòu)買書籍才能使人進(jìn)步B.讀書學(xué)習(xí)對(duì)青少年的發(fā)展起奠基作用
C.只要讀書，就能成為大科學(xué)家D.無論讀什么書，都能長(zhǎng)知識(shí)
4.李玲總是抱怨：“學(xué)習(xí)真是太辛苦了，我甚至都不想上了�！蹦阏J(rèn)為李玲之所以這樣，是因?yàn)樗?/p>
A.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程
B.只看到學(xué)習(xí)中的困難和辛苦
C.認(rèn)為學(xué)習(xí)需要克服困難
D.認(rèn)為學(xué)習(xí)需要我們不斷發(fā)展自身的潛能，不斷超越自我
5.夜半時(shí)分，媽媽生病了，急需上醫(yī)院醫(yī)治，這時(shí)應(yīng)該你撥打的急救電話是
A.110B.114C.120D.121
6.人生的道路，并不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)，我們應(yīng)該
A.聽天由命B.永不放棄生的希望
C.絕望恐懼D.希望有人救援
7.我們?cè)谕瑢W(xué)交往中，下列做法不正確的有
A.樂于并善于接受同學(xué)的批評(píng)B.寬以待人，嚴(yán)于律己
C.敢于并善于批評(píng)和自我批評(píng)D.誰與我合作，我就與誰做朋友
8.下列屬于人類的潛能的是
�、僬Z言能力②數(shù)理邏輯能力③吃飯睡覺能力④音樂智能⑤人際交往能力
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤
9.當(dāng)你在學(xué)校參加某個(gè)選修課的時(shí)候遇到了困難，下面做法正確的有
�、龠@個(gè)課程不適合我，我不上了 ②我可以再試試，我應(yīng)該可以的 ③重新審視自己，問問自己對(duì)這門課是否感興趣 ④反正報(bào)了名，就混混吧
A.①②B.②③C.①②③D.②③④
10.“萬類霜天競(jìng)自由。”地球上最珍貴的財(cái)富應(yīng)是
A.黃金B(yǎng).白銀C.土地D.生命
11.“漫卷詩(shī)書喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”分別表達(dá)的情緒是
A.喜怒哀懼B.喜懼哀怒C.怒懼哀喜D.怒懼喜哀
12.“生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它就笑;你對(duì)它哭，它就哭。”這說明與情緒有關(guān)的是
A.生活環(huán)境B.生活態(tài)度C.旁人的評(píng)論D.個(gè)人遭遇
13.庸俗的生活情趣會(huì)損害人的身心健康，喪失遠(yuǎn)大的志向。下列情趣中，你認(rèn)為屬于庸俗情趣的是
A.沉溺于電子游戲B.熱愛閱讀C.參加公益勞動(dòng)D.樂于助人
14.右面漫畫《長(zhǎng)頸鹿與羊》給我們的啟示是每個(gè)人
A.都要全面客觀地認(rèn)識(shí)自己
B.只要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)即可
C.只要不斷打擊別人就可以完善自己
D.應(yīng)該戴著“有色眼鏡”看待自己
15.下面是小紅平時(shí)用來調(diào)節(jié)情緒的一些做法，不可取的是
A.當(dāng)與父母發(fā)生矛盾時(shí)，告誡自己要冷靜，想一想自己有沒有錯(cuò)
B.當(dāng)與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)，用詼諧的語言打破僵局
C.考試失利了，把試卷撕得粉碎，發(fā)泄心中的不快
D.感到孤獨(dú)時(shí)，與同學(xué)聊天或給朋友寫信
16.小明說，當(dāng)我不開心時(shí)，會(huì)找朋友打球或看電影;當(dāng)被朋友誤解時(shí)，會(huì)找人訴說;當(dāng)遇到困難時(shí)，會(huì)告誡自己“世上沒有什么不可克服的困難”。材料表明小明平時(shí)常采用的調(diào)節(jié)自己不良情緒的方法是
�、僮⒁廪D(zhuǎn)移法 ②合理發(fā)泄法 ③學(xué)會(huì)升華法 ④自我激勵(lì)法
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
17.有些誘惑，正確對(duì)待能起促進(jìn)作用;否則，就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。下列屬于這種誘惑的有
�、俳疱X②網(wǎng)絡(luò)③游戲④
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
18.下列關(guān)于青少年的說法，你認(rèn)為正確的有
�、倥紶柾嫱嬉部梢� ②“小搞搞”是可以的 ③將會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí) ④容易使人走上犯罪道路
A.①③B.③④C.①②④D.①③④
19.美國(guó)NBA一位富有傳奇色彩的籃球教練曾率領(lǐng)他的球隊(duì)贏得了30多個(gè)賽季的勝利。有一次，他的球隊(duì)連勝了27場(chǎng)后輸了球，他卻依然高興地說：“好極了!現(xiàn)在我們可以集中精力贏球而不用擔(dān)心輸球了�！边@位教練的態(tài)度表明了
A.輸球是件令他高興的事
B.他故意掩飾他內(nèi)心不快的情緒
C.他的情緒反常，應(yīng)該感到傷心的事卻令他感到高興
D.他能夠用積極樂觀的情緒對(duì)待一時(shí)的失敗
20.“假如生活欺騙了你，不要憂傷，不要憤慨。不順心的時(shí)候暫時(shí)容忍;相信吧，快樂的日子就要到來�！边@段話告訴我們
�、偕钐幪幱袩⿶溃肋h(yuǎn)忍耐 ②要熱愛生活，以樂觀向上的心態(tài)對(duì)待生活 ③憂郁和煩惱是不好的心情造成的 ④要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒
A.①②B.①②③C.②④D.①②④
二、非選擇題(本題有5小題，共60分)
新的班集體
21.(10分)一天，小鷹、小鴨和小鹿在小河邊發(fā)現(xiàn)了一箱水果，它們決定把這箱水果拖到動(dòng)物俱樂部去。于是，各自找來一根繩子，一頭系在水果箱上，一頭系在自己身上。小鷹想從天上飛過去，就用力往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地，就往水里拉;小鹿則想走大路，就往大路上拉。結(jié)果是水果箱一動(dòng)也不動(dòng)。
請(qǐng)你想一想：
(1)水果箱一動(dòng)也不動(dòng)的最主要原因是什么?(2分)
(2)這一實(shí)例對(duì)于我們創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)有何啟示?(4分)
(3)請(qǐng)你列舉兩條有關(guān)“團(tuán)結(jié)”的名人名言。(4分)
陶冶情操
22.(16分)一次班會(huì)課上，班會(huì)的主題是：判斷在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的行為中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。圍繞這一班會(huì)主題，同學(xué)們展開了熱烈的討論，許多同學(xué)都提到了以下的行為：
�、龠^分關(guān)注自己的穿著打扮②放學(xué)后，不做作業(yè)到游戲機(jī)室打游戲
�、壅烀詰儆诖驌淇刷茏鲎鳂I(yè)累時(shí)，聽音樂放松一下自己
�、萁�(jīng)常通宵達(dá)旦地看電視⑥瞞著大人吸煙、酗酒
�、呃霉�(jié)假日時(shí)間去旅游⑧利用課余時(shí)間集郵，并經(jīng)常參觀郵展
閱讀材料請(qǐng)回答：
(1)請(qǐng)將上述序號(hào)分別填入下面的括號(hào)內(nèi)，并說明理由。(12分)
●高雅的情趣( )(3分)
理由(2分)：
●庸俗的情趣()(5分)
理由(2分)：
(2)針對(duì)自身實(shí)際，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該向往和追求什么樣的生活情趣?(4分)
珍愛生命
23.(6分)材料一：雙目失明的貝多芬創(chuàng)造了不朽的樂章。他的一句名言是這么說的：“我要扼住命運(yùn)的.咽喉，它決不能使我完全屈服──哦，我能把生命說上千百次，真美!”
材料二：某地一名中學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績(jī)一時(shí)下降，承受不了來自社會(huì)、學(xué)校和家庭的壓力，竟跳樓自殺。
根據(jù)以上材料，回答下列問題：
(1)材料一中，貝多芬對(duì)生命是怎樣的態(tài)度?(2分)
(2)材料二中，這位中學(xué)生對(duì)生命又是怎樣的態(tài)度?(2分)
(3)從兩個(gè)不同的生命觀中，你得到的啟示是什么?(2分)
心理醫(yī)生
24.(12分)不良情緒往往使人意志消沉，喪失信心，甚至危害到人的身體健康。下面有四位同學(xué)正面對(duì)這樣的情況，請(qǐng)你當(dāng)一回心理醫(yī)生，為下面同學(xué)排解不良情緒提出你的建議。
A同學(xué)：爺爺去世時(shí)，沒有在場(chǎng)。想到平時(shí)爺爺對(duì)自己疼愛有加，非常地難過。(3分)
B同學(xué)：上學(xué)路上出了車禍，在床上躺了三個(gè)月。(3分)
C同學(xué)：以前的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，名列第一�？墒堑搅顺踔幸院�，無論怎樣努力，學(xué)習(xí)成績(jī)還是非常糟糕，情緒很差。(3分)
D同學(xué)：家里父母有矛盾、不和，使自己心情很不好，學(xué)習(xí)也受到影響。(3分)
學(xué)會(huì)拒絕
25.(16分)大千世界，五光十色，無奇不有，在我們的周圍存在很多誘惑。那些不良誘惑有時(shí)會(huì)讓人舒舒服服上當(dāng)，不知不覺成為它的俘虜。下面漫畫反映的情景是某校初一年級(jí)一位網(wǎng)名叫“櫻桃”的學(xué)生碰到的。看完后，請(qǐng)結(jié)合教材第八、九課有關(guān)知識(shí)回答問題。
(1)你覺得漫畫反映的是什么誘惑?(2分)我們身邊還存在哪些類似的不良誘惑。(至少2個(gè)，2分)
(2)面對(duì)漫畫中的誘惑，請(qǐng)你提醒一下“櫻桃”要拒絕不良誘惑需要靠什么?(4分)
(3)在我們的生活中，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)說“不”，也需要勇氣的。下面有幾種生活中的情況，請(qǐng)你說一下，該如何說“不”。
A.你的同學(xué)一直未歸還向你借的錢，今天他又向你借錢。(2分)
B.在同學(xué)家里，他給你一支煙，但你不想抽。(2分)
C.同桌要你答應(yīng)考試時(shí)讓他看你的答案。(2分)
D.一個(gè)朋友向你打聽另外一個(gè)朋友的秘密。(2分)
參考答案
一、選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分。)
題號(hào)12345678910
答案ADBBCBDDBD
題號(hào)11121314151617181920
答案ABAACCDBDC
二、非選擇題
21.(1)沒有團(tuán)結(jié)合作((2分)
(2)團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把事情辦好。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章。每一位同學(xué)都要做班級(jí)的主人，要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相前行。(4分)
(3)“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”等(答對(duì)2條，即得4分)
22.(1)高雅的情趣：(④⑦⑧)(3分)
理由：因?yàn)檫@些情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)緊張的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，還能使我們充分感受到生活的美(2分)
庸俗的情趣：(①②③⑤⑥)(5分)
理由：這些生活情趣不僅不利于我們青少年的身心發(fā)展，甚至有害于身心健康(2分)
(2)我們青少年應(yīng)該向往和追求的是高雅的生活情趣。因?yàn)樗幸嬗趥�(gè)人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求(2分)。同時(shí)在追求高雅生活情趣的過程中可以豐富我們的生活，陶冶、提升我們的情操。(2分)
23.(1)積極、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的(2分)
(2)消極、悲觀、脆弱的(2分)
(3)要珍愛生命、永不退卻、永不放棄(以上答案言之有理即可)(2分)
24.A.建議：要化悲痛為力量。把對(duì)爺爺?shù)乃寄罴耐械絼e的事情上去，如學(xué)習(xí)、興趣愛好、出去散心等，這樣就會(huì)減輕自己的傷心程度。(3分)
B.建議：要學(xué)會(huì)自我安慰。自己大難不死，必有后福;自己可以輕松三個(gè)月，好好看三個(gè)月的課外書了，等等。(3分)
C.建議：要善于自我激勵(lì)。暫時(shí)落后了沒關(guān)系，我一定能趕上去的;在學(xué)習(xí)上不行，在其他方面行也一樣，等等。(3分)
D.建議：要學(xué)會(huì)自我宣泄。給父母寫一封勸告和解信，與父母溝通;跟好朋友說，尋求理解;跟老師說，尋求安慰;跟祖輩說，尋求關(guān)懷等(以上答案言之有理即可)(3分)
25.(1)不良網(wǎng)絡(luò)交友的誘惑(2分)。游戲機(jī)、黃賭毒、邪教等(2分)
(2)靠科學(xué)的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的意志，清醒的頭腦，正確的方法。(4分)
(3)只要言之有理即給分。(8分)
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