2017年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷
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一、書寫檢測(cè)。(把下面一段話抄寫在方格內(nèi)，注意規(guī)范)(3分)
杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
二、詞語(yǔ)積累。(按要求寫字詞)
(一)認(rèn)真拼讀、準(zhǔn)確書寫，你就能得滿分。(10分)
rán shāo yōu yánɡ zhàn lán chuānɡ lián rónɡ qiù
shí pǐn fánɡ zhǐ yáo huànɡ qīn lüè jiàn yì
(二)你能分清它們嗎?比一比，再組詞。(8分)
灑( ) 徑( ) 輸( ) 綿( )
酒( ) 經(jīng)( ) 愉( ) 棉( )í
(三)根據(jù)句子內(nèi)容組詞后填空。(4分)
漂
(1)水手乘船在海上遇到了風(fēng)浪，船沉了，水手依靠著一塊木板( )到了一座荒島。
(2)一片樹(shù)葉靜靜地( )在水面上。
然
(1)無(wú)論題目有多么的難，小明( )堅(jiān)持獨(dú)立思考，真是好樣的!
(2)昨天媽媽說(shuō)今天會(huì)下雪,今天早上一看,( )下了好大的雪。
(四)大家一定積累了不少成語(yǔ)吧，我們分類來(lái)填寫。(5分)
1.含有動(dòng)物名稱的： 、 、 (3分).
2.讀句子，根據(jù)劃線部分的意思寫成語(yǔ)。(2分)
A.聰聰和爸爸來(lái)到大海邊，只見(jiàn)海面上滾滾的波濤不斷涌來(lái)，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。( )
B.課堂上老師的問(wèn)題剛提出來(lái)，有些同學(xué)急得都不能等待了，搶著舉起了手。( )
三、 精彩回放。(根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空)(20分)
1.讓我們蕩起 ，小船兒推開(kāi) ，海面倒映著 ，四周環(huán)繞著 。小船兒 在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。(5分)
2.月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如 在游動(dòng)。(3分)
3.《山行》這首詩(shī)描寫秋天景色的詩(shī)句是 ， 。
我還喜歡的描寫秋天景色的詩(shī)句有 ， 。(4分)
4.在前面四個(gè)單元的課文中我們游玩了美麗富饒的 ，被譽(yù)為“ ”的杭州，欣賞了 的拉薩的天空;還認(rèn)識(shí)了 的越王勾踐， 的布魯斯，發(fā)明了 的雷奈克， 的東海龍王父子， 的哪吒。(8分)
四、快樂(lè)閱讀。(20分)
短文(一)(7分)
圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像是兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹(shù)叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢!
1.用“ ”將短文中描寫白堤和蘇堤的句子畫下來(lái)。(1分)
2.短文共有 句話。按照 的順序分別介紹了湖邊的樹(shù)木、 、白堤和蘇堤、 等景色。(2分)
3.西湖中的白堤和蘇堤分別和歷史上的兩個(gè)大詩(shī)人有關(guān)。他們分別是： 、 。(2分)
4.將下面的句子換一個(gè)說(shuō)法，讓它的意思不變。(2分)
在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?
。
短文(二)(13分)
這幅油畫真美呀!一排高大的房子，藍(lán)色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門。
門前是一座大花園，開(kāi)著鮮艷的花朵�；▓@里有魚池，金魚在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。
遠(yuǎn)處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來(lái)，讓我想起學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“ ， ” 。
1.第一自然段是圍繞“ ”這句話來(lái)寫的。圍繞這句話寫了畫中的 、 、 、 等景物。(5分)
2.第二自然段先寫了門前的景物，然后寫了房子 的景物，再寫房子 的景物，最后寫了房子 的景物。是按 順序?qū)懙摹?4分)
3.在第3自然段劃線的地方，填上你認(rèn)為合式的古詩(shī)句，使表達(dá)的意思更形象。(2分)
4.請(qǐng)你照樣子把句子寫得更美。(2分)
頑皮的雨滴最愛(ài)在傘上盡情地跳舞。
園里有魚池，金魚在池里擺著尾巴。
五、未來(lái)小作家。(30分)
想一想，這是誰(shuí)的笑臉?把題目補(bǔ)充完整。
他(她)在對(duì)誰(shuí)笑?為什么事發(fā)笑?請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫下來(lái)，
注意語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)。
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