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暑假作業(yè)

七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

時(shí)間:2024-10-24 03:28:04 暑假作業(yè) 我要投稿

2015年七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

  一、在父母的協(xié)助下,背誦下面最經(jīng)典的60句古詩(shī)詞。

2015年七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

  1.他山之石,可以攻玉。(《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》)

  2.投我以桃,報(bào)之以李。(《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》)

  3.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原《離騷》)

  4.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》)

  5.胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝。(《古詩(shī)十九首·行行重行行》)

  6.奇文共欣賞,疑義相與析。(晉·陶潛《移居》)

  7.萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(北朝民歌《木蘭詩(shī)》)

  8.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?(北朝民歌《木蘭詩(shī)》)

  9.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。(南梁·王籍《入若耶溪》)

  10.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。(唐·賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)》)

  11.人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。(唐·王維《鳥(niǎo)·鳴澗》)

  12.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思。(唐·王維《相思》)

  13.草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。(唐·王維《觀獵》)

  14.明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。(唐·王維《山居秋暝》)

  15.此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。(唐·李白《送友人》)

  16.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里,何處是秋霜?(唐·李白《秋浦歌》)

  17.蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。(唐·李白《宣州謝樓餞別校書(shū)叔云》)

  18.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。(唐·李白《將進(jìn)酒》)

  19.山隨平野盡,江入大荒流。(唐·李白《渡荊門(mén)送別》)

  20.浮云游子意,落日故人情。(唐·李白《送友人》)

  21.清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐·李白《論詩(shī)》)

  22.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。(唐·李白《將進(jìn)酒》)

  23.君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。(唐·李白《將進(jìn)酒》)

  24.抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁。(唐·李白《宣州謝樓餞別校書(shū)叔云》)

  25.危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。(唐·李白《夜宿山寺》)

  26.黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰帶。(唐·杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)

  27.細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。(唐·杜甫《木檻遣心》)

  28.星垂平野闊,月涌大江流。(唐·杜甫《旅夜書(shū)懷》)

  29.朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。(唐·杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》)

  30.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(唐·杜甫《登高》)

  31.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(唐·杜甫《奉贈(zèng)韋左丞相二十二韻》)

  32.出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。(唐·杜甫《蜀相》)

  33.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(唐·杜甫《寄李白二十韻》)

  34.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(唐·杜甫《月夜憶舍弟》)

  35.正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。(唐·杜甫《江南逢李龜年》)

  36.爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。(唐·杜甫《戲?yàn)榱^句》)

  37.冠蓋滿(mǎn)京華,斯人獨(dú)憔悴。(唐·杜甫《夢(mèng)李白》)

  38.可憐身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒。(唐·白居易《賣(mài)炭翁》)

  39.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)

  40、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

  41、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  42、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。

  43、峰影都沉潭影底,廬山之水日邊來(lái)。

  44、多情只有春庭月,猶為離人照落花。-張泌《寄人》

  45、花紅易衰似郎意,水流無(wú)限似儂愁。-劉禹錫《竹枝詞四首其二》

  46、若教眼底無(wú)離恨,不信人間有白頭。-辛棄疾《鷓鴣天》

  47、臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知。-白居易《長(zhǎng)恨歌》

  48、淚縱能乾終有跡,語(yǔ)多難寄反無(wú)詞。-陳端生《寄外》

  49、多情自古傷離別。更那堪,冷落清秋節(jié)。-柳永《雨霖鈴》

  50、天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難(李白)

  51、同心而離居,憂(yōu)傷以終老。-佚名《涉江采芙蓉》

  52、夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情。-秦觀《八六子》

  53、愿我如星君如月,夜夜流光相皎潔。-范成大《車(chē)遙遙篇》

  54、魚(yú)沈雁杳天涯路,始信人間別離苦。-戴叔倫《相思曲》

  55、一場(chǎng)寂寞憑誰(shuí)訴。算前言,總輕負(fù)。-柳永《晝夜樂(lè)》

  56、明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶(hù)。-晏殊《鵲踏枝》

  57、深知身在情長(zhǎng)在,悵望江頭江水聲。-李商隱《暮秋獨(dú)游曲江》

  58、凄涼別後兩應(yīng)同,最是不勝清怨月明中。-納蘭性德《虞美人》

  59、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  60、為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始

  二、《增廣賢文》是最有名的傳統(tǒng)啟蒙教材,現(xiàn)精選下面,望學(xué)生們先熟讀熟記,再默寫(xiě),然后寫(xiě)一篇500字以上的讀后感(留白不夠,另附紙寫(xiě))。

  昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。

  集韻增廣,多見(jiàn)多聞。

  觀今宜鑒古,無(wú)古不成今。

  知己知彼,將心比心。

  酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟。

  相識(shí)滿(mǎn)天下,知心能幾人?

  相逢好似初相識(shí),到老終無(wú)怨恨心。

  近水知魚(yú)性,近山識(shí)鳥(niǎo)音。

  易漲易退山溪水,易反易復(fù)小人心。

  運(yùn)去金成鐵,時(shí)來(lái)鐵似金。

  讀書(shū)須用意,一字值千金。

  逢人且說(shuō)三分話(huà),未可全拋一片心。

  有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。

  畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨,知人知面不知心。

  錢(qián)財(cái)如糞土,仁義值千金。

  流水下灘非有意,白云出本無(wú)心。

  當(dāng)時(shí)若不登高望,誰(shuí)信東流海洋深?

  路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。

  兩人一般心,無(wú)錢(qián)堪買(mǎi)金; 一人一般心,有錢(qián)難買(mǎi)針。

  相見(jiàn)易得好,久住難為人。

  馬行無(wú)力皆因瘦,人不風(fēng)流只為貧。

  饒人不是癡漢,癡漢不會(huì)饒人。

  是親不似親,非親卻似親。

  美不美,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。

  春花猶怕春光老,豈可教人枉度春?

  相逢不飲空歸去,洞口桃花也笑人。

  紅粉佳人休使老,風(fēng)流浪子莫教貧。

  在家不會(huì)迎賓客,出門(mén)方知少主人。

  客來(lái)主不顧,自是無(wú)良賓。

  良賓方不顧,應(yīng)恐是癡人。

  貧居鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親。

  誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō),哪個(gè)人前不說(shuō)人?

  有錢(qián)道真語(yǔ),無(wú)錢(qián)語(yǔ)不真。

  不信但看筵中酒,杯杯先勸有錢(qián)人。

  鬧市掙錢(qián),靜處安身。

  來(lái)如風(fēng)雨,去似微塵。

  長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人趕舊人。

  近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春。

  古人不見(jiàn)今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。

  先到為君,后到為臣。

  莫道君行早,更有早行人。

  莫信直中直,須防仁不仁。

  山中有直樹(shù),世上無(wú)直人。

  只恨枝無(wú)葉,莫怨太陽(yáng)偏。 大家都是命,半點(diǎn)不由人。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。

  守口如瓶,防意如城。

  寧可人負(fù)我,切莫我負(fù)人。

  再三須慎意,第一莫欺心。

  虎身猶可近,人毒不堪親。

  來(lái)說(shuō)是非者,便是是非人。

  遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。

  有酒有肉多兄弟,急難何曾見(jiàn)一人?

  人情似紙張張薄,世事如棋局局新。

  山中自有千年樹(shù),世上難逢百歲人。

  力微休負(fù)重,言輕莫?jiǎng)袢恕?無(wú)錢(qián)莫入眾,遭難莫尋親。

  平生不做皺眉事,世上應(yīng)無(wú)切齒人。

  士者國(guó)之寶,儒為席上珍。

  若要斷酒法,醒眼看醉人。

  求人須求大丈夫,濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無(wú)。

  久住令人賤,頻來(lái)親也疏。

  酒中不語(yǔ)真君子,財(cái)上分明大丈夫。

  出家如初,成佛有余。

  金千兩,不如明解經(jīng)書(shū)。

  養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。

  有田不耕倉(cāng)廩虛,有書(shū)不讀子孫愚。倉(cāng)廩虛兮歲月乏,子孫愚兮禮儀疏。

  聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。

  人不通今古,馬牛如襟裾。

  茫茫四海人無(wú)數(shù),哪個(gè)男兒是丈夫?

  白酒釀成迎賓客,黃金散盡為收書(shū)。

  救人一命,勝造七級(jí)浮屠。

  城門(mén)失火,殃及池魚(yú)。

  庭前生瑞草,好事不如無(wú)。

  欲求生富貴,須下死工夫。

  百年成之不足,一旦壞之有余。

  人心似鐵,官法如爐。

  善化不足,惡化有余。

  水至清則無(wú)魚(yú),人太急則無(wú)智。

  智者減半,愚者全無(wú)。

  在家由父,出嫁從夫。

  癡人畏婦,賢女敬夫。

  是非終日有,不聽(tīng)自然無(wú)。

  竹籬茅舍風(fēng)光好,道院僧房終不如。

  寧可正而不足,不可邪而有余。

  寧可信其有,不可信其無(wú)。

  道院迎仙客,書(shū)堂隱相儒。

  庭栽棲鳳竹,池養(yǎng)化龍魚(yú)。

  結(jié)交須勝己,似我不如無(wú)。

  但看三五日,相見(jiàn)不如初。

  磨刀恨不利,刀利傷人指;

  求財(cái)恨不多,財(cái)多害自己。

  知足常足,終身不辱;   知止常止,終身不恥。

  有福傷財(cái),無(wú)福傷己。

  差之毫厘,失之千里。

  若登高必自卑,若涉遠(yuǎn)必自邇。

  樹(shù)挪死,人挪活。

  在家千日好,出門(mén)處處難。

  三員長(zhǎng)者當(dāng)官員,幾個(gè)明人當(dāng)知縣?

  明人自斷,愚人官斷。

  人怕三見(jiàn)面,樹(shù)怕一墨線(xiàn)。

  村夫硬似鐵,光棍軟如棉。

  不是撐船手,怎敢拿篙竿!

  好言一句三冬暖,話(huà)不投機(jī)六月寒。

  衙門(mén)深似海,弊病大如天。

  銀錢(qián)莫欺騙,牛馬不好變。

  好漢莫被人識(shí)破,看破不值半文錢(qián)。

  狗咬對(duì)頭人,雷打三世冤。

  紅顏女子多薄命,福人出在丑人邊。

  人將禮義為先,樹(shù)將花果為園。

  臨危許行善,過(guò)后心又變。

  讀過(guò)古華佗,不如見(jiàn)癥多。

  東屋未補(bǔ)西屋破,前帳未還后又拖。

  今年又說(shuō)明年富,待到明年差不多。

  古今賢文(志向篇)

  山立在地上,人立在志上。

  月缺不改光,劍折不改鋼。

  鳥(niǎo)要緊的是翅膀,人要緊的是理想。

  胸?zé)o理想,枉活一世。

  三軍可奪帥,匹夫不可奪志。

  虎瘦雄心在,人窮志不窮。

  有志周行天下,無(wú)志寸步難行。

  天下無(wú)難事,只要肯攀登。

  年怕中秋月怕半,男兒立志在少年。

  船大不怕浪高,志大不怕艱險(xiǎn)。

  沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。

  見(jiàn)異思遷,土堆難翻;專(zhuān)心致志,高峰能攀。

  無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。

  實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。

  不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺,要學(xué)青松立山岡。

  不入虎穴,焉得虎子。

  近水識(shí)魚(yú)性,近山識(shí)鳥(niǎo)音。欲知山中事,須問(wèn)打柴人。

  兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗。多看事實(shí),少聽(tīng)虛言。

  滿(mǎn)招損,謙受益。

  知過(guò)必改,聞過(guò)則喜。

  戶(hù)樞不蠹,流水不腐。

  從善如流,疾惡如仇。

  鐘不敲不響,話(huà)不說(shuō)不明。

  良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  人心齊,泰山移。

  獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。

  水漲船高,柴多火旺。

  三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。

  一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。

  一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。

  一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。

  一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。

  知己知彼,將心比心。

  遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。

  美不美,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  君子之交淡如水,小人之交酒肉親。

  豆角開(kāi)花藤牽藤,朋友相處心連心。

  古今賢文(勸學(xué)篇)

  枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。

  不患老而無(wú)成,只怕幼兒不學(xué)。

  長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人。

  若使年華虛度過(guò),到老空留后悔心。

  有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  好好學(xué)習(xí),天天向上。

  堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。

  三百六十行,行行出狀元。

  冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。

  身怕不動(dòng),腦怕不用。

  手越用越巧,腦越用越靈。

  三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),三心二意,一事無(wú)成。

  一日練,一日功,一日不練十日空。

  拳不離手,曲不離口。

  刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身。

  熟能生巧,業(yè)精于勤。

  古今賢文(讀書(shū)篇)

  欲知天下事,須讀古今書(shū)。

  學(xué)了就用處處行,光學(xué)不用等于零。

  不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn);讀書(shū)全在自用心,老師不過(guò)引路人。

  好曲不厭百回唱,好書(shū)不厭百回讀。

  讀書(shū)貴能疑,疑能得教益。

  默讀便于思索,朗讀便于記憶。

  初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。

  處處留心皆學(xué)問(wèn),三人同行有我?guī)煛?/p>

  古今賢文(環(huán)保篇)

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。樹(shù)木成陰,空氣清新。綠了大地,潤(rùn)了人心。功在當(dāng)代,造福子孫。

  山上樹(shù)木光,山下走泥漿。

  治山治水不栽樹(shù),有土有水保不住。

  植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。

  汝惟不矜,天下莫與汝?duì)幠?汝惟不伐,天下莫與汝?duì)幑Α?/p>

  明不傷察,直不過(guò)矯。

  仁能善斷,清能有容。

  不自是而露才,不輕試以幸功。

  受享不逾分外,修持不減分中。

  肝腸煦若春風(fēng),雖囊乏一文,還憐煢獨(dú);   氣骨清如秋水,縱家徒四壁,終傲王公。

  愛(ài)人者,人恒愛(ài)。敬人者,人恒敬。

  損友敬而遠(yuǎn),益友親而敬。

  善與人交,久而能敬。

  過(guò)則相規(guī),言而有信。

  木受繩則直,人受柬則圣。

  良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  智生識(shí),識(shí)生斷。當(dāng)斷不斷,反受其亂。

  一毫之惡,勸人莫作;一毫之善,與人方便。

  讀《增廣賢文》后感

  三、作文:題目:《那一抹亮色》500字以上

  思路點(diǎn)撥:這個(gè)作文題難點(diǎn)是確定“亮色”的比喻義,也就是確定作文的立意和主題了。注意題目中的“亮”字,它暗示了我們,此文必須從正面立意,要求把生活中的一些美好事物、人物的優(yōu)秀品質(zhì)、人群共性中的個(gè)性或是引起我們心靈深處感動(dòng)的瞬間,比喻成“亮色”。

  選材:確定思路以后,我們選材的范圍就很廣闊。比如:

  給與我們生活希望的亮色——晚霞、朝陽(yáng)、彩虹……

  大自然帶給我們的啟迪——青山綠水,白草紅葉黃花……

  災(zāi)難面前的保護(hù)色——白衣的天使、草綠的軍裝、紅色的消防……

  校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——黑色的板、白色的筆,學(xué)校所有的赤橙黃綠青藍(lán)紫……

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