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2017七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)本答案
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第一部分
、盌 ⒉婉轉(zhuǎn) 悚然 蔥蘢 3 B. ⒋A. ⒌略⒍①野渡無(wú)人舟自橫②雙袖龍鐘淚不干③黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.
、芙酱胁湃顺,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年.
第二部分
(一)⒎這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人在春夜洛城聽(tīng)到有人吹奏折柳曲(而引起思鄉(xiāng)情)的情景.表達(dá)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感.
(二)⒏C. ⒐C. ⒑A⒒描寫(xiě)了口技人表現(xiàn)的情景;描寫(xiě)了聽(tīng)眾的表情;描寫(xiě)了口技人表演是簡(jiǎn)單的工具.
(三)⒓一顆圖釘;小米求職的戲劇性過(guò)程;為他人著想,做好身邊的每件事情.
、"小米"是在應(yīng)聘受挫出來(lái)后,身心疲憊,眩暈之時(shí)看到的;她怕圖釘扎傷行人的腳.
、"小米"具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,不滿現(xiàn)狀,有愛(ài)心,為他人著想,能做好身邊的每件小事.
⒖出奇制勝,一波三折.開(kāi)始心存僥幸,自我欣慰——應(yīng)聘受挫——應(yīng)聘成功.
、罏樗酥,做好身邊小事的人,總能(容易)成功.
⒘在深圳,靠眼淚博取別人的同情是行不同的;在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,生活不相信眼淚;略.
、侣(四)
⒚這篇文章用形象的語(yǔ)言,告訴我們要珍惜時(shí)間.
21. 一直前進(jìn),客觀,公正22. 只要你珍惜時(shí)間,你就會(huì)成功.
1,截 塌 震 撼 2,D 3,D 4,C 5,例:孫行者苦戰(zhàn)妖道勇降妖魔 對(duì)于是否戴緊箍咒的問(wèn)題,有自己的理由即可6,7,8,略9,凡事不會(huì)伸手而得,需要付出時(shí)間和代價(jià).(或:時(shí)間是及其寶貴的,一寸光陰一寸金.)10,(1)"直"和"圓"準(zhǔn)確地描寫(xiě)了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了作者深切感受."直"字荒涼孤獨(dú)中投著挺拔雄偉,"圓"字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和和溫暖.寫(xiě)出了塞外開(kāi)闊鮮明,氣勢(shì)雄偉底獨(dú)特風(fēng)光.(2)略
11,全國(guó)哀悼日,天安門(mén)廣場(chǎng)萬(wàn)人為逝者致哀,為中國(guó)加油12,愿逝者安息13,白菊花常用來(lái)表示哀悼,國(guó)旗是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神的表現(xiàn).14,面對(duì)廣場(chǎng)上的半旗向四川汶川地震遇難者致哀,靜穆肅立,人們用這些自發(fā)制作的小標(biāo)語(yǔ),表達(dá)著和遠(yuǎn)方災(zāi)區(qū)同胞血脈相連的心聲. 同意,理由略15,略,表述得當(dāng)即可.
16,主要運(yùn)用了反襯(對(duì)比)的手法,描寫(xiě)早已焦渴得干巴巴龜裂的土地上荷的倔強(qiáng),荷的勃勃生機(jī).這樣寫(xiě)突出了荷在惡劣環(huán)境中不言屈服的抗?fàn)幘?17,使荷不屈不撓,頑強(qiáng)抗?fàn)幍男蜗蟾鼮樨S滿,表現(xiàn)了荷美好品行是千錘百煉的結(jié)果.18,寫(xiě)詩(shī)作文,贊頌荷出泥不染,剛正不阿的高風(fēng)亮節(jié),抒發(fā)自己不慕榮華不求高貴恪守淡泊的品格和情操.19,不論在何種惡劣的環(huán)境和情形下,遭受怎樣的痛苦和創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)持高風(fēng)亮節(jié),保持生命的偉力.20,象征了那些不屈不撓,剛正不阿,淡泊寧?kù)o,節(jié)操高尚的人們.
21.略 22.略(個(gè)別字詞沒(méi)翻譯到位適當(dāng)扣分)
23.后廳的池塘,臥房檻外的溝壑,園后水閣處.(3分,答對(duì)1處得1分)
24,不能.瓜洲眾多園林和于園一樣,憑借假山而有名.這一層不僅寫(xiě)了假山建筑的過(guò)程,而且也贊頌了能工巧匠和主人的藝術(shù)構(gòu)思.進(jìn)一步深化了文章的中心.
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