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暑假作業(yè)

二年級小學(xué)語文暑假作業(yè)練習(xí)題

時間:2024-10-09 01:54:41 暑假作業(yè) 我要投稿

二年級小學(xué)語文暑假作業(yè)練習(xí)題

  一、我會讀,還會寫。(12分,每空1分。)

二年級小學(xué)語文暑假作業(yè)練習(xí)題

  chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li liǔ yè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、組詞。(16分)

  1、我會組詞。(8分)

  密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )

  樂

  蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )

  照樣子,寫一寫。(8分)

  巖——(石)(石頭) 盛——( )( ) 鵝——( )( )

  材——(財)(財產(chǎn)) 鈴——( )( ) 紅——( )( )

  花兒朵朵。(17分)

  2、照樣子,寫一寫。

  白(白色) 皇( ) 發(fā)( ) 軍( )

  ↓ ↓ ↓ ↓

  (柏)(柏樹) ( )( ) ( )( ) ( )( )

  、我會讀詞語,還會寫句子。(5分)

  四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌

  你發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么共同特點嗎?

  我也會寫這樣的詞語

  四、我會填詞。(6分)

  產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  (1)小貓在我們家生活了兩年,我跟它( )了濃濃的感情。

  無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。

  (2)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。

  沒有想到,我( )能得到一等獎。

  (3)指南針是我國古代四大( )之一。

  春天來了,我( )迎春花開了。

  五、照樣子寫句子。(5分)

  (1)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

  我要給________________________________。

  (2)把你的書借給我看一下,行嗎?

  ________________,行嗎?

  (3)他好象在叫我。

  ________________好像________________。

  (40、誰說孔雀的尾巴不漂亮?

  ________________________________。(意思不變)

  六、積累詞語。(10分)

  (1)、古詩中有描寫一年四季不同景色的詩句,讀一讀,看看他們都是什么季節(jié)。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。( )

  荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜之。()

  柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。( )

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。( )

  你能寫出那個季節(jié)的詩句嗎?

  (2)、寫出反義詞。

  每個人都希望自己快樂?鞓贰( )

  趕到曇花開放的時候,要約幾位朋友來看看。開放→( )

  自信會讓你成功。 成功→( )

  笨重的鐵牛陷在了河底。底→( )

  七、把詞語補充完整。(12分)

  ( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )

  金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )

  清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )

  慢慢地( ) 認(rèn)真地( ) 滿意地( )

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