五年級《整數(shù)、小數(shù)四則混合運算》同步練習(xí)

　　剛剛學(xué)過整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的五年級學(xué)生們，大家覺得難不難呢?百分網(wǎng)小編帶來了一份整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的同步練習(xí)，歡迎大家閱讀參考，更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

　　一、計算下列各題。

　　(1)21.28-21.28÷7.6×3.1

　　(2)1.08÷(3.94+34.3×0.2)

　　(3)(548+452)×(8-7.48)

　　(4)0.75+(130-0.36×350)

　　二、簡算下列各題。

　　(1)9.9×8.6+0.86

　　(2)0.46×7.5+0.46×2.5

　　三、列式計算。

　　(1)70.2與56.2的差，乘 2.5，與 100 相減，差是多少?

　　(2)4.68 除以 0.9的.商，比 17.5乘1.03 的積少多少?

　　(3)96.9與86.7的和與它們的差相除，商是多少?

　　(4)5.7與3.2的差，除 0.16，所得的商去乘 100，積是多少?

　　四、填空。

　　(1)4.18 的2.7倍是( )，0.056 是0.8的( )倍。

　　(2)12.8÷0.13 的商是( )，余數(shù)是( )。

　　(3)最大的二位數(shù)是最大的一位純小數(shù)的( )倍。

　　(4)0.4578 擴(kuò)大( )倍是 457.8，( )縮小 1000 倍是 0.124。

　　(5)把 0.572 的小數(shù)點向右移動三位，再向左移動兩位是( )。

　　(6)19.955 保留一位小數(shù)是( )，保留二位小數(shù)是( )。

　　(7)兩個因數(shù)的積是 8.52，如果一個因數(shù)擴(kuò)大 12 倍，另一個因數(shù)縮小 6倍，積是(　)。如果一個因數(shù)縮小 10 倍，另一個因數(shù)擴(kuò)大 5倍，積是( )。

　　(8)如果兩個數(shù)的商是 6.5，被除數(shù)擴(kuò)大 3倍，除數(shù)擴(kuò)大 6倍，商是( )。

　　五、應(yīng)用題。

　　(1)農(nóng)場用拖拉機耕地，1輛4小時耕地 5公頃，照這樣計算，6輛車 10 小時耕地多少公頃?

　　(2)服裝廠計劃做 200 套大人服裝，每套用布 2.5米，結(jié)果用這些布改做兒童服裝，每套比成人服裝省 0.5米，問能做多少套兒童服裝?

　　(3)某單位定做男女西服套裝共用 3703.7元，男西服定做 24 套，每套 78.8元，比每套女西裝貴 6.3元，問女西裝做了多少套?

　　(4)有三個護(hù)樹小組。每一組保護(hù)樹木 500 棵。第二組保護(hù)樹木比第一組的 3倍少460 棵。第三組護(hù)樹是前兩組和的一半。問第三組護(hù)樹多少棵?

　　(5)貨車和客車同時從兩個車站相對開出，5小時后相遇，貨車每小時行 32 千米，客車每小時行 35 千米，兩個車站相距多少千米?

　　(6)甲乙兩城相距 7100 千米，一架飛機以每小時 850 千米的速度從甲城飛往乙城，2小時后，另一架飛機以每小時 950 千米的速度從乙城飛往甲城，又經(jīng)過幾小時后兩機相遇?

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