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小學六年級數(shù)學畢業(yè)復習題
想要提高數(shù)學成績，就要多做試題。下面百分網(wǎng)小編帶來一份小學六年級數(shù)學的畢業(yè)復習題，希望能對大家有幫助，更多內(nèi)容歡迎關(guān)注應屆畢業(yè)生網(wǎng)!
一、填空。(20分)
1.58 =( )∶32=35∶( )=( )=( )%
2.6月10日22：30到明日凌晨0：00，經(jīng)過了( )分鐘。
3.一個兩位小數(shù)精確到個位是10，這個數(shù)最大是( );
128縮小1000倍，就是( )。
4.等腰三角形一個底角30度，頂角是( )，這是( )角三角形。
5.五(1)班男生比女生多10%，男生與女生的比是( )，女生占全班人數(shù)的( )。
6.正方體棱長2分米，體積是( )立方分米，將它浸沒在底面積是10平方分米的長方體水缸中，水面上升( )分米。
7.1克鹽放入100克水中，鹽與鹽水的比是( )，要制2020千克這樣的鹽水，需要鹽( )千克。
8. 30500平方米=( )公頃 5040毫升=( )升=( )立方分米
9.深圳常住總?cè)丝诩s8269400人。這個數(shù)讀作( )，改寫成“萬”作單位是( )萬人，省略“萬”位后面的尾數(shù)約是( )萬人。
10.五⑴班有女生20人，是男生人數(shù)的 45 ，全班共有( )人，女生占全班人數(shù)的( )，男生比女生多( )%。
二、判斷。(4分)
1.圓柱體體積是圓錐體體積的3倍。( )
2.六⑴班今天出勤49人，有1人請假沒來，出勤率是98%。( )
3.把8米長的繩子對折，再對折，這時繩的長度是原來的 18 。( )
4.小芳班平均身高1.45米，小紅班平均身高1.48米，小紅一定比小芳高。( )
三、選擇。(6分)
1.面的圖形中，( )不是軸對稱圖形。
A、 B、 C、 D、
2.43 ∶89 的比值是( )。
A、3∶2 B、2∶3 C、 32 D、23
3.用一個長5厘米，寬3厘米的長方形紙片剪一個最大的圓，這個圓的周長是( )。
A、 9.42厘米 B、15.7厘米 C、4.71厘米 D、9.42平方厘米
4.45÷( )=3……6，如果商用分數(shù)表示是( )
A、1345 B、4513 C、13
5. 下面各比中，與 13 ∶17 能組成比例的比是( )
A、 3:7 B、 7:3 C、 17 ∶3 D、17 ∶13
6.比較下圖長方形內(nèi)陰影部分面積的大小，甲○乙( )
A、 > B、 < C、=
四、計算。
1.直接寫出得數(shù)。(4分)
8.8÷0.2= 3- 310 = 1÷13+613 = 1-2× 16 =
56 + 34 = 10.02-0.4= 34 ÷75%× 43 = 19 ×5÷ 19 ×5=
2.脫式計算(能簡便的要簡便)(12分)
7.8× 15 +2.2×20% ( 34 + 116 - 1324 )×24
0.25 × 32 × 12.5 712 ÷[ 34 -( 1120 - 12 )]
3.解方程。(10分)
34 =0.9X 15 X+ 12 = 45 X- 14 X= 136
13 X+ 59 X =1.4 16∶X=0.75∶ 158
五、操作題。(8分)
1.⑴ 用量角器量出∠A=( )度。(取整度數(shù)) C
⑵ 作出指定底邊上的高。
�、� 量出計算三角形面積需要的數(shù)據(jù)(以厘米
為單位，取整厘米數(shù))，標在圖上。 A 底邊 B
�、� 若這幅圖的比例尺1:1000，求這塊草地的實際面積。
2.下圖描述了我放學回家的行程情況。考考你：
�、� 我家離學校有( )米路。
⑵ 從圖中可以看出我在離學校( )米處停留了( )分鐘。
�、� 我前5分鐘的平均速度是每分鐘( )米。
六、解決實際問題。(36分)
1.某校五⑵班共有學生49人，男女生人數(shù)的比是 3∶4，這個班的男生有多少人?
2.某水泥廠，上半年生產(chǎn)水泥80萬噸，超過計劃15萬噸，超過計劃百分之幾?
3.一輛客車和一輛貨車從甲乙兩地同時出發(fā)相向而行，經(jīng)過 45 小時兩車相遇，這時貨車行了全程的40%，已知貨車每小時行60千米，求甲乙兩地的距離。
3.一個三角形的面積是360平方厘米，已知三角形的一條邊為3分米，那么這條邊相對應的高是多少厘米?
4.一個圓錐形的砂堆，高2米，底面直徑是6米。如果把它裝入一個車廂內(nèi)，車廂寬2.5米，長4米，這個車廂至少要多高才能裝下這些沙?
5.為了學生的衛(wèi)生安全，學校給每個住宿生配一個水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百匯商廈“買八送一”。學校想買180只水杯，請你當“參謀”，算一算：到哪家購買較合算?請寫出你的理由。
6.用長10厘米、寬6厘米的長方形硬紙(如下圖)，做成一個棱長2厘米的正方體紙盒，應如何剪(接頭處忽略不考慮)?在圖中用陰影部分表示出要剪去的部分。至少給出兩種不同的方案。
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