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2015年新托福閱讀評分標準
托�？荚囋u分
官方
新托福聽、說、讀、寫各部分滿分30分，共計120分。新托福80相當于老托福550分，新托福100相當于老托福600分。
新托福閱讀評分標準
新托福閱讀考試共三篇文章，每篇12-14道題，如果遇到加試時從考試的五篇文章中隨機選取三篇計分。在這三篇文章中所有回答正確的題目數(shù)量加起來就是你的總得正確題目個數(shù)，再根據(jù)以下評分標準換算為0-30分，就是閱讀單項的得分了。
2015年托福閱讀閱讀評分標準.
閱讀有十大題型，并分為兩類(括號內(nèi)是每篇文章可能出現(xiàn)此類題型的數(shù)量)
一、基本信息和推理題Basic Information and Inferencing Questions (12-14題)
1 詞匯題 Vocabulary Questions (3-5題)
問法：Theword/phrase XXX is closest in meaning to____
技巧：
(1)首先看是否認識， 如果在認識， 在選項中找同義或近義詞， 并代入原文檢驗。
(2)如果不認識，將4個選項代入原文， 看上下文是否合理。
(3)看原詞所在句子前后2句， 找重復(fù)對應(yīng)。
(4)如果選項中有2個選項都在上下文中合理，選擇在含義上與原詞沾邊的詞。
(5)選項中不認識的詞不輕易去選。
(6)注意此類問題并不僅僅考查一個單詞的基本意思，而是考查該詞在上下文中的意思，不要僅僅因為某個選項符合該單詞的某一個正確意思就將其作為正確選項。要理解作者在上下文中用了哪個詞義。
做題順序：
看單詞，看選項，原文驗證。
2 指代題 Reference Questions (0-2題)
問法：The wordthey/ their/ it/ its/ some in the passage refers to
技巧：
(1)單復(fù)數(shù)
it找單數(shù)名詞或名詞性詞組。
they找復(fù)數(shù)名詞或名詞性詞組。
(2)在主從復(fù)合句， 并列句中， 后半句的代詞主語優(yōu)先指代前半句主語的核心詞(有例外， 要從意義判斷)。
(3)簡單句中，代詞優(yōu)先指代主語核心詞， 次之制代賓語核心詞。
(4)代詞所在句子找不到合適的指代， 優(yōu)先指代前一句主語， 次之指代后一句賓語。
(5)一句話中， 相同的代詞指代相同。
(6)將所選答案替代被標示的單詞或短語放回原句，檢驗它是否違反語法規(guī)則，是否能使句子表達通順。
3 直接事實題 Factual InformationQuestions (3-6題)
問法：Accordingto the passage, what/ which/ why/ when?
技巧：
(1)定位原文， 細讀。
(2)將于文中信息相矛盾的選項直接排除。
(3)不要因為某個選項在文中曾被提及，就將其作為正確選項，所選答案必須是針對題目進行的回答。
4 否定事實題 Negative FactualInformation Questions (0-2題)
注意：否定事實信息類問題比直接事實題要求回顧更多的原文信息。
(1)三個在云文中曾被提及的選項可能分布在一個段落或幾個段落中。
(2)正確選項要么直接與原文中的一處或多處信息相矛盾，要么在原文中沒有被提及。
5 infer題 Inference Questions (1-3題)
注意：既然是infer,imply, 就一定不是原文中明確說的。
技巧：
(1)時間前后推理。
(2)排除法。
(3)不要加入自己的觀點。不要僅僅因為一個選項看上去是重要的或是正確，就將其作為正確答案。正確答案一定是能從文章中推論出來的。
(4)所選答案與文章的主要觀點不矛盾。
(5)作出選擇后，應(yīng)能夠明確指出相關(guān)信息在原文中出現(xiàn)的位置，從而印證自己的答案是否正確。
6 舉例修辭說明概述題 Rhetorical PurposeQuestions (1-2題)
技巧：
(1)重點不是例子本身， 而是舉例子的目的及例子的服務(wù)對象。
(2)概述的同義改寫就是答案。
7 插入句子題 Insert Text Questions (1題)
技巧
(1)待插入的句子中， 代詞 this, these their, it, such, he, another 這些通常是上一句]提過的，所以才特指。
(2)因果， 轉(zhuǎn)折等過渡詞 therefore, so, however, as a result, consequently,on the contrary。
(3)遞進擴展詞 furthermore, also, as well, too, other, in addition,moreover, besides, even, additionally。
(4)結(jié)構(gòu)配對詞on the one hand…. On the other handsome…others。
(5)關(guān)鍵同義詞 重復(fù)出現(xiàn)的名詞、副詞、形容詞。
8 句子要點題 Sentence SimplificationQuestions (0-1題)
問法：which ofthe following best expresses the essential information in the highlightedsentence。
(1)錯誤選項可能有新內(nèi)容或與被表示的句子相矛盾，也可能是遺漏了原文中重要信息。
(2) 注意答案不要與句子所在段落或全文主要觀點相矛盾。
二、閱讀理解 Reading to Learn Questions (1題)
9 填表題(Fill in a TableQuestions)
(1)考察將文中主要觀點和其他重要信息抽象出來并填入表格正確位置的能力
(2)要求理解文中各種修辭手法的作用
(3)舍友表格題的文章通常不只有一個核心觀點，典型的結(jié)構(gòu)類型包括：對照-對比、問題-解決方法、原因-結(jié)果、論點切換(如理論、假設(shè))等等。
(4)正確答案通常不會和文章中具體的某句話一致，而更像是機遇文中信息或?qū)ξ闹行畔⒌膶俣霈F(xiàn)的抽象概念。需要考生能夠記住或容易判斷出相關(guān)信息位置。
10 信息總結(jié)歸類題 (Prose SummaryQuestions)
特點：
(1)通常文章采用對比寫法。注意段首句， 注意自己歸納總結(jié)。
(2)有無用的選項，可先根據(jù)文中次要信息和未提及的信息排除這些選項。
(3關(guān)注文章結(jié)構(gòu)，特別是先總后分式�？忌枰陬^腦中形成文章的一個整體結(jié)構(gòu)框架，并記清文章主要觀點和其他重要信息。理解文中哪些信息是相對重要的，對于解答此類問題非常重要。
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