托福詞匯速記的方法介紹

　　不止是托�？荚�，只要是涉及到英語(yǔ)的考試，最令我們廣大考生頭疼的就是單詞。由于有大量的生詞的存在，讓我們很多簡(jiǎn)單的題目也都變得望塵莫及。所有的老師也都一遍又一遍強(qiáng)調(diào)背單詞的重要性，可是大部分的考生都比較排斥背單詞，而且有些時(shí)候即使當(dāng)時(shí)背了下來(lái)，也前背后忘，邊背邊忘，單詞真的那么難記嗎?其實(shí)，問(wèn)題的根源在于我們以往背單詞的方法不科學(xué)。強(qiáng)行把一串字母組合，一個(gè)外國(guó)發(fā)音和一堆中文意義捆綁在一起，當(dāng)然是很難記住的，這就是我們所說(shuō)的典型的死記硬背，它與人類的認(rèn)知心理和記憶習(xí)慣背道而馳，其效果當(dāng)時(shí)也就慘不忍睹了!其實(shí)只要用對(duì)方法，我們也可以成功解決單詞難題的。

　　下面是常見的一些單詞速記的方法：

　　1.詞根詞綴法

　　這個(gè)是最常見也是最有效的方法，但是需要學(xué)生把常見的詞綴的意思都記下來(lái)，雖然開始會(huì)耗時(shí)比較長(zhǎng)，但是當(dāng)我們把這些常見的詞綴都記住之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多的詞就可以很容易地猜出它們的含義。

　　比如： predict v.預(yù)言 pre-dict 提前(pre)說(shuō)(dict)

　　consent v.同意 con-sent 共同(con)的感覺(jué)(sent)

　　exclude v.除外 ex-clud 關(guān)閉(clud)在外面(ex)

　　2.聯(lián)想法

　　聯(lián)想法就是通過(guò)諧音，或者是根據(jù)之前熟悉的詞語(yǔ)改變來(lái)幫我們記住這個(gè)詞語(yǔ)。

　　比如： somber 我們可以發(fā)成三八的音，我們一想到三八肯定心情不好，所以就可以幫我們記住這個(gè)詞的意思是郁悶。

　　trivia tri- 三 vi- 六 三姑六婆說(shuō)的東西肯定都是小事，都是街坊里短的事情，所以trivia的意思就是瑣事。

　　widow window是我們熟悉的單詞窗戶的意思，如果我們從窗戶里往房間里看，發(fā)現(xiàn)家里少了一個(gè)男(nan)人，也就是n，那就說(shuō)明這屋里的女人成了寡婦。

　　3.句子記憶法

　　我們可以通過(guò)記住句子的表達(dá)來(lái)幫助我們記住單詞，同時(shí)也可以一并記住用法。

　　Gravitation cannot be held responsible for people falling in love.

　　萬(wàn)有引力可無(wú)法對(duì)墜入愛河的人負(fù)責(zé)。

　　當(dāng)我們把這句話記下來(lái)的同時(shí)，也記住了萬(wàn)有引力在英語(yǔ)中的表達(dá)是gravitation。

　　4.分類記憶法

　　比如：headmaster和principal是同義詞，都表示，中小學(xué)校長(zhǎng);president和chancellor是同義詞，都表示大專院校校長(zhǎng)。這兩組詞是同類詞匯，都表示校長(zhǎng)，但具體級(jí)別不同，所以兩組詞不是同義詞。

　　bachelor(學(xué)士)、master(碩士),doctor(博士)，三個(gè)詞都表示學(xué)位授予的情況，但具體級(jí)別不同。

　　5.歌謠或者故事法

　　這個(gè)其實(shí)就是聯(lián)想法的拓展，老師把生詞都串到故事當(dāng)中，讓學(xué)生在讀故事的同時(shí)也把有關(guān)聯(lián)的單詞一起記下來(lái)。這樣不僅增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，也讓記憶變得更深刻。推薦書目是：胡敏的《讀故事記單詞》。

　　6.泛讀或者泛聽

　　我們可以通過(guò)日常生活中多閱讀一些英語(yǔ)文章來(lái)擴(kuò)充我們的單詞儲(chǔ)備，比如看看英文的小說(shuō)、期刊，或者是看看美劇，在這里面都會(huì)出現(xiàn)我們托福中常見的英文表達(dá)，我們就可以在攝取內(nèi)容的同時(shí)也連帶著記住一些單詞。

　　想要更加扎實(shí)地記住我們所背的單詞最重要的還是要懂得循環(huán)記憶，我們的記憶曲線是有一定規(guī)律的，我們對(duì)新掌握的單詞更加容易遺忘，所以我們要不斷地循環(huán)記憶，反復(fù)去回顧，之后再延長(zhǎng)記憶時(shí)間。而且我們也發(fā)現(xiàn)，如果學(xué)生只采取單一的背單詞的方法，很快就會(huì)陷入疲勞期，就會(huì)拖慢我們的進(jìn)度，所以我們可以采取多種方法來(lái)一起記憶單詞，單詞可以按照難度劃分或者主題區(qū)分來(lái)規(guī)定我們每天的任務(wù)量。我相信，如果我們按照上面的方法進(jìn)行訓(xùn)練，詞匯量一定會(huì)有所增加。

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