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托福聽力詞匯的學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)
詞匯的記憶對(duì)托福的聽力有很大的幫助,因?yàn)樵诼犃χ,往往?huì)出現(xiàn)很多聽不懂的生詞,如果詞匯量大,在整個(gè)聽力過(guò)程中,雖然有時(shí)不能完全聽懂每一個(gè)詞,但是可以根據(jù)上下文的意思猜出其中的含意。到底詞匯記憶對(duì)托福聽力的重要性體現(xiàn)在哪里?聽力詞匯記憶時(shí)會(huì)有哪些誤區(qū)值得我們注意?
聽力是新托?荚囎钪匾囊环N能力測(cè)試。聽力、口語(yǔ)、寫作都要求考生能夠聽懂對(duì)話并且捕捉到必備信息,所以考生對(duì)聽力一定要特別重視,可謂得聽力者得托福,由此可見(jiàn)聽力在托?荚囍械谋戎。聽力部分難度加大,短對(duì)話全部改成長(zhǎng)對(duì)話和長(zhǎng)段子,而這些長(zhǎng)對(duì)話更多地考核專業(yè)詞匯,換句話說(shuō),新托福聽力中會(huì)出現(xiàn)很多所謂大詞。TOEFL分?jǐn)?shù)的高低與考生詞匯量的多少密切相關(guān)。聽力是很多托?忌铑^疼的問(wèn)題,而考生往往忽略的是托福聽力詞匯的學(xué)習(xí)。
考生在對(duì)托福詞匯的理解時(shí)主要有以下幾個(gè)誤區(qū):
(1)重視長(zhǎng)的詞匯,忽略小詞。很多托?忌言~匯記憶的重點(diǎn)放在字母眾多、讀來(lái)拗口的長(zhǎng)詞。然而,托福聽力的高水平測(cè)試不只在于考生是否懂得某些長(zhǎng)詞的含義,而更大地體現(xiàn)在對(duì)常見(jiàn)詞匯的不常見(jiàn)用法的考查。
(2)重視拼寫,忽略讀音。聽力詞匯不同于閱讀,考生應(yīng)該將重點(diǎn)放在讀音上,這樣才能在考試中及時(shí)反應(yīng)、迅速作答。
(3)重視單詞本身,忽略俚語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)。托福聽力最常見(jiàn)的考點(diǎn)之一是對(duì)大量美國(guó)俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)的考查,考生應(yīng)多加重視。
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