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小升初面試常考的五種形式
小升初面試是學(xué)校了解學(xué)生最直接的途徑，學(xué)校老師會(huì)通過(guò)小升初面試來(lái)了解學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、表達(dá)能力等方面的素質(zhì)。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于小升初面試�？嫉奈宸N形式，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1、中英混合形式
有的學(xué)校的小升初面試會(huì)涉及到英語(yǔ)的口語(yǔ)面試，比如，“How many people are there in your family?”
2、個(gè)人考察形式
整個(gè)面試或者面試中的大部分時(shí)間都是針對(duì)個(gè)人的情況進(jìn)行的提問(wèn)。比如“你想去一個(gè)什么樣的學(xué)校”、“用一個(gè)詞概括自己”等。
3、親子同場(chǎng)形式
目前有很多的學(xué)校都趨向于親子同場(chǎng)形式的小升初面試，原因有以下幾個(gè)：一是測(cè)試父母對(duì)小孩的關(guān)系程度，二是試探家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育模式，三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。
4、百科問(wèn)答形式
有的學(xué)校的小升初面試就像是一場(chǎng)百科知識(shí)問(wèn)答一樣，會(huì)問(wèn)到這樣的問(wèn)題“請(qǐng)說(shuō)出幾個(gè)中國(guó)古代的天文學(xué)家”。
5、生活談話形式
有的學(xué)校的面試相對(duì)簡(jiǎn)單，就像是日常生活中的談話。這樣的面試基本不是選拔的面試，可能只是淘汰一些相對(duì)較差的學(xué)生。
延伸閱讀>>>如何給考官留下好印象
1、良好的行為舉止、充足的自信心
從進(jìn)入校門的那一刻起，孩子就要進(jìn)入面試狀態(tài)，昂首挺胸，面帶微笑，充滿自信，切忌畏畏縮縮，弓腰駝背，搖搖晃晃。以飽滿的精神狀態(tài)，自信的踏進(jìn)考場(chǎng)，你已經(jīng)勝利了一半!良好的行為舉止需要孩子在平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地積累練習(xí)，不是臨陣磨*所能應(yīng)付的。例如，讓孩子多照鏡子，從鏡子里仔細(xì)端詳修整自己的形象，隨時(shí)做好準(zhǔn)備!
2、優(yōu)秀的心理素質(zhì)
很多孩子筆試時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，但一到面試，總是不盡如人意，而有些孩子在面對(duì)陌生的人和環(huán)境的時(shí)候，不膽怯，不慌張，思維清晰，條理清楚，給考官留下很深刻的印象。這是為什么呢?心理素質(zhì)在作怪。人在面對(duì)壓力時(shí)，總是不由自主的緊張，隨后就會(huì)大腦一片空白，什么也想不起來(lái)了。
要具備良好的心理素質(zhì)，就要從平時(shí)練習(xí)，如在課堂上積極發(fā)言(這是非常好的在眾人面前鍛煉的機(jī)會(huì))，主動(dòng)與老師交流，多與同學(xué)討論問(wèn)題，多參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)、才藝表演、演講等都是不錯(cuò)的鍛煉。
3、誠(chéng)信
誠(chéng)信是基本行為準(zhǔn)則，是一個(gè)人的立身之本。如今的小升初面試官，更加注重孩子的誠(chéng)信，更加看重孩子是否在面試時(shí)是否能夠真實(shí)地表達(dá)自我，能否勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并及時(shí)糾正。認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并及時(shí)的糾正，是正確的學(xué)習(xí)之法，也是小升初面試官的考察重點(diǎn)。
4、良好的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力
最后是良好的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)。在具備了上述優(yōu)點(diǎn)后，剩下來(lái)的就是實(shí)際表達(dá)了。要練好英語(yǔ)口語(yǔ)，不外乎以下幾點(diǎn)：聽(tīng)、讀、說(shuō)。
沒(méi)有輸入，就沒(méi)有輸出。所以，要練好口語(yǔ)，首先是聽(tīng)。只有經(jīng)過(guò)大量的聽(tīng)的練習(xí)，才能為說(shuō)出語(yǔ)言作好儲(chǔ)備。聽(tīng)可以分為有意識(shí)和無(wú)意識(shí)的聽(tīng)兩種，這個(gè)可以從我們的母語(yǔ)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)那里獲得認(rèn)識(shí)。每天至少要有意識(shí)的練習(xí)聽(tīng)力30分鐘，(是指認(rèn)真的有理解的，有思考的，有復(fù)述的聽(tīng))，無(wú)意識(shí)只指在休息或其他休閑活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)30分鐘，如早晨洗漱時(shí)，晚上睡前聽(tīng)聽(tīng)廣播等。
其次是讀，要大聲的有感情的朗讀，注意影響朗讀的一些基本因素如語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣，聲音等。反復(fù)讀，直到背誦下來(lái)為止。讀書破萬(wàn)卷，就能脫口而出了。
最后是說(shuō)，經(jīng)過(guò)了上述兩個(gè)步驟后，積累了很多詞句。要注意運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的詞句進(jìn)行會(huì)話練習(xí)，最好找一個(gè)自己的伙伴或同學(xué)一起練習(xí)。還有要注意敢于說(shuō)，不怕錯(cuò)，只有張開(kāi)嘴巴，才可能練好口語(yǔ)。
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