2017年考研復(fù)習(xí)之暑期備考攻略

　　隨著夏天炎熱天氣的到來(lái)，“五月病”卻沒(méi)有已經(jīng)翻開(kāi)6月的日歷而好轉(zhuǎn)。無(wú)精打彩，精神疲憊，厭倦，各種不舒適的感覺(jué)跟夏日的溫度一樣日漸增長(zhǎng)，而考研，英語(yǔ)6級(jí)考試，期末考試也都集中在一起，令很多考研的同學(xué)手忙腳亂，浮躁，焦慮，動(dòng)搖，猶豫彷徨……各種情緒交織出現(xiàn)，煩惱驟然多了起來(lái)。其實(shí)，這些都是正�，F(xiàn)象，天氣的炎熱可能是一個(gè)原因，但更多的是很多同學(xué)缺乏面對(duì)較復(fù)雜事物和環(huán)境的能力。當(dāng)各種事情集中時(shí)，如何分清主次，有效分配時(shí)間，很多同學(xué)就不知道如何處理面對(duì)？造成各種事情相互碰撞，影響自身的學(xué)習(xí)心態(tài)，進(jìn)而造成情緒波動(dòng)。問(wèn)題出現(xiàn)了，那么如何解決當(dāng)前面臨的這個(gè)問(wèn)題呢？下面為大家提出幾點(diǎn)建議，希望為在炎炎夏日備戰(zhàn)的同學(xué)們帶去一絲清涼。

　　首先，應(yīng)該分清輕重緩急，事情的先后處理順序。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言，最急迫的無(wú)疑是英語(yǔ)六級(jí)考試和期末考試，所以6月份應(yīng)該把時(shí)間重點(diǎn)分配在這兩件事情上，以保證六級(jí)通過(guò)，期末考試不掛科。事實(shí)上，英語(yǔ)六級(jí)和考試成績(jī)，也直接影響到今后我們的求職就業(yè)，也影響到考研復(fù)試的錄取。無(wú)論是用人單位，還是復(fù)試院校，在錄用或錄取某同學(xué)時(shí)，都會(huì)把該同學(xué)的本科在校成績(jī)和六級(jí)成績(jī)作為一個(gè)重要的參考。所以，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)和期末考試。

　　其次，分清長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。當(dāng)前來(lái)講，短期目標(biāo)是通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和期末考試。英語(yǔ)六級(jí)不說(shuō)，期末考試很多同學(xué)稍微臨時(shí)抱抱佛腳也是很容易通過(guò)的。但是考研考試則不同，它是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，甭說(shuō)你臨時(shí)抱佛腳，就算是臨時(shí)報(bào)觀音菩薩大腿都不行，它需要我們持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)大半年，乃至一年，方才有可能通過(guò)的一個(gè)選撥性考試。目標(biāo)的長(zhǎng)期性，決定了我們應(yīng)該對(duì)它保持的態(tài)度：持續(xù)不斷，循序漸進(jìn)。所以在分清輕重緩急的前提下，我們?cè)谥攸c(diǎn)復(fù)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)和期末考試的時(shí)候，考研的復(fù)習(xí)也不能完全拋擲一旁。那么如何在期末來(lái)臨之際，合理分配部分考研復(fù)習(xí)時(shí)間呢？正確的做法是，保證課前預(yù)習(xí)，堅(jiān)持上課，課后鞏固，此外每天空閑之余，稍微看一看，但不花太多的時(shí)間。這樣的做法，兼顧了期末考試，同時(shí)也保證了一定的考研復(fù)習(xí)效果，至少不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)行考驗(yàn)復(fù)習(xí)，而造成新知識(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)，而舊的已復(fù)習(xí)知識(shí)的遺忘。

　　最后，合理制定計(jì)劃和保持心態(tài)。如果說(shuō)對(duì)事情的輕重緩急和目標(biāo)的長(zhǎng)短性有了清晰的認(rèn)識(shí)是對(duì)事情的宏觀把握的話，那么合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效分配時(shí)間，則是微觀的對(duì)事情的控制。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們就清楚的指導(dǎo)每天要干什么？以及復(fù)習(xí)的進(jìn)度并及時(shí)調(diào)整，有助于我們順利的通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和期末考試。此外，復(fù)習(xí)進(jìn)度的穩(wěn)步推進(jìn)和把控，也容易帶來(lái)良好的心態(tài)，讓我們可以更加從容，有條不紊的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　對(duì)考研的大學(xué)生來(lái)講，六月是繁忙的和焦慮的，事情太多，手忙腳亂的，但同時(shí)，它也給預(yù)先給我們的考研之路提了個(gè)醒：在9月就大四的同學(xué)，將面臨論文，就業(yè)求職，畢業(yè)，感情等一系列事情的時(shí)候，如何處理，如何在眾多干擾因素下，保持良好的心態(tài)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)呢？這是我們的考研同學(xué)需要思考的。

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