- 相關(guān)推薦
2015最新八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末總復(fù)習(xí)資料「新目標(biāo)」
◆unit 1 Will people have robots?
知識(shí)點(diǎn)：
1. 形容詞，副詞的比較等級(jí)考查熱點(diǎn)透視：
a) 表示A與B在程度上相同時(shí)， “as+形容詞或副詞的原級(jí)+as”結(jié)構(gòu)。表示A不如B時(shí)，可用“not as/so+形容詞或副詞的原級(jí)+as”結(jié)構(gòu)。
b) 表示A比B在程度上“更…..”時(shí)，可用“形容詞或副詞的比較級(jí)+than”結(jié)構(gòu)
c) 表示三者或三者以上的比較，其中一個(gè)在程度上“最…..”時(shí)，常用“the+形容詞或副詞的最高級(jí)”結(jié)構(gòu)，后面可帶“of/in的短語(yǔ)”來(lái)說(shuō)明比較的范圍。(注意：副詞的最高級(jí)在句中常省略“the”.)
d) 在形容詞或副詞的比較級(jí)前，可以用“a little, even, far, much,still”的等詞語(yǔ)來(lái)修飾，以加強(qiáng)語(yǔ)氣。
e) 表示“越來(lái)越….”時(shí)，常用“形容詞或副詞的比較級(jí)+and+形容詞或副詞的比較級(jí)”結(jié)構(gòu)，但要注意，對(duì)于多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞，副詞而言，若要表達(dá)此意時(shí)，要用“more and more+形容詞或副詞的原級(jí)“結(jié)構(gòu)。
f) 在表示“其中最….之一“的含義時(shí)，常使用 “one of+the+形容詞最高級(jí)形式+名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)，其中的定冠詞the不可以省略。
g) 如果強(qiáng)調(diào)“兩者中比較…的(一個(gè))”的意思時(shí)，可使用“the+形容詞比較級(jí)+其它”結(jié)構(gòu)。
h) 表示“越….越….”, 可使用“the+形容詞或副詞的比較級(jí)，the+形容詞或副詞的比較級(jí)”結(jié)構(gòu)。
2 .一般將來(lái)時(shí)
a) 一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成：由助動(dòng)詞shall或will加動(dòng)詞原形構(gòu)成，shall用于第一人稱。在口語(yǔ)中，will在名詞或代詞后常簡(jiǎn)略為’ll， will not常簡(jiǎn)略為won’t。這個(gè)時(shí)態(tài)的肯定，否定和疑問(wèn)結(jié)構(gòu)可表示如下：
肯定句否定句疑問(wèn)句
I (We)shall(will) go.
You(He, She, They) will go.I(We)shall(will) not go.
You(He, She, They)will not go.Shall I(we) go?
Will you (he, she, they) go?
用”be going to +動(dòng)詞原形”也可表示將來(lái)時(shí)，表示將要發(fā)生的事，打算或決定要做的事。
b)一般將來(lái)時(shí)的用法：1)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況;2) 不以人的意志為轉(zhuǎn)移，肯定要發(fā)生的事情。The day after tomorrow will be National Day.后天是國(guó)慶日。
3. in/after:in是指以現(xiàn)在時(shí)間為起點(diǎn)的“在一段時(shí)間以后”。也可以表示“在將來(lái)多少時(shí)間之內(nèi)”，句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般將來(lái)時(shí)態(tài);after常指以過(guò)去時(shí)間為起點(diǎn)的“一段時(shí)間之后”，所以它與過(guò)去時(shí)態(tài)連用。當(dāng)after指某個(gè)特定的未來(lái)時(shí)刻或日期之后，或指以將來(lái)某一時(shí)間為起點(diǎn)的若干時(shí)間之后時(shí)，它可以與將來(lái)時(shí)態(tài)連用。
4.more, less, fewer的用法區(qū)別：more為many, much的比較級(jí)，意為“更多”，可修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。Less是little的比較級(jí)，意為“更好，較少”，修飾不可數(shù)名詞。Fewer是few的比較級(jí)，意為“更少”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
【注意】few, little表示否定“幾乎沒(méi)有”。a few, a little表示肯定“一點(diǎn)，幾個(gè)”。
5.would like sth意思為“想要某物“; would like to do意思為”想要做某事“�；卮饂ould like句型的一般疑問(wèn)句時(shí)，其肯定回答為 “Yes, please.”;否定回答“No, thanks”或 “I’d like /love to, but….”
6. Such作形容詞，意思是“如此的”“這樣的”，修飾各種名詞。
? Such這樣的。如It is such bad weather.天氣如此惡劣。
? Such常和as搭配，表示一種類別。如We enjoy such a voice as hers.我們喜歡象她那樣的嗓子。
? Such常和表示結(jié)果的that從句搭配，表示“如此….以至于…”如
It was such a hot day that we all had to stay at home.
? Such…that…和so…that…都可用來(lái)引出一個(gè)結(jié)果狀語(yǔ)從句。由于such是形容詞，所以that從句前有一個(gè)受such修飾的名詞;而so 是副詞，用以修飾形容詞或副詞，因此that從句前一般不出現(xiàn)名詞。如
They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.
The exam was so difficult that many students failed to pass it.
a) 如果名詞是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，such和so的位置不同：
such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞
so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞
b) 如果名詞是不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù)，只可用such,不能用so.:
such+形容詞+不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞
c) 如果被修飾的不可數(shù)名詞被much, little, 或復(fù)數(shù)名詞被many, few等表示量的形容詞修飾時(shí)，用so，不用such.
d) 當(dāng)little表示“年紀(jì)小的”時(shí)，可用such+little+名詞。
7.be able to 為“能，會(huì)”，表示能力，在這個(gè)意義上與can的意思相同，一般情況下兩者可以互換，但can只有現(xiàn)在式和過(guò)去式(could)而be able to則用于更多的時(shí)態(tài)，主要體現(xiàn)在be的變化。兩者在用法上有一些差異：can (could)表示主觀能力不表示意愿，它的將來(lái)時(shí)用will be able to而 be able to表示主觀意愿強(qiáng)調(diào)克服困難做某事。
◆unit 2 What should I do?
知識(shí)點(diǎn)：
1..loud是形容詞,loud-louder-loudest意思是“響亮的”;作副詞時(shí)，常與talk, sing, laugh 等詞連用，如speak loud; loudly “大聲地”帶有喧鬧的意味，常用來(lái)修飾shout, cry, call, knock等動(dòng)詞，通常沒(méi)有比較級(jí)和最高級(jí)，作狀語(yǔ);aloud 副詞，出聲地，大聲地，僅指發(fā)出聲音(以使能被聽(tīng)得見(jiàn))。
2.Enough為形容詞，意思是“足夠的”;enough +n.修飾名詞enough money; adj/adv+enough修飾形容詞或副詞;enough to do 足夠做某事
3.present, gift禮物：gift帶有一定的感情色彩，通常指昂貴的“禮物”，強(qiáng)調(diào)送禮人的誠(chéng)意，有時(shí)有“捐贈(zèng)”之意，多用于正式場(chǎng)合;present指為表達(dá)情誼，敬意或出于禮節(jié)，在某特定時(shí)刻或場(chǎng)合贈(zèng)送的“禮物”，此禮物價(jià)值不一定高。make sb a present of把…作為禮物送給
4.borrow, lend: borrow“借入，借給”即說(shuō)話人向他人借東西borrow sth from sb.; lend-lent-lent“借出，借給”即說(shuō)話人把自己的東西借給他人lend sb sth= lend sth to sb
5 except，besides除…之外: except除了…都，besides強(qiáng)調(diào)“除了…之外還有…”在no one, nobody, nothing等詞后加介詞but也表示“除了”。
6.find out, find, look for: find out“找出，發(fā)現(xiàn)，查明”多指通過(guò)調(diào)查，詢問(wèn)，打聽(tīng)，研究之后搞清楚，弄明白或指找出較難找到的，無(wú)形的抽象的東西;find“找到，發(fā)現(xiàn)”通常指找到或發(fā)現(xiàn)有形的東西也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物的某種情況，強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果;look for“尋找”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。
7.talk about談到，談?wù)?talk of談到，說(shuō)到;have a talk with與..談?wù)�，做�?bào)告;talk to sb對(duì)…談話;talk with sb與…交談;talk to sb和talk with sb 均表示“和某人談話”，“講話”。talk to sb比較常用，側(cè)重一方談，一方聽(tīng);talk with sb側(cè)重雙方交談;talk about sb則表示“談?wù)撃橙?rdquo;
8.miss 和lose:miss意思為“發(fā)現(xiàn)丟失”“覺(jué)得不在”;lose意思為“丟失”“失去”。在本質(zhì)上，miss是一種主觀感覺(jué)，而lose是一種客觀結(jié)果。
9.be used to doing習(xí)慣于做某事;used to do過(guò)去常常，暗含與現(xiàn)在明顯的不同，只用于過(guò)去時(shí);be used to do是use的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，意思是….被用來(lái)做某事。
10.own 與 have: own強(qiáng)調(diào)的是擁有，占有某物為自己的財(cái)產(chǎn)，但所占有的東西目前不一定是由人使用，強(qiáng)調(diào)所有權(quán);have為普通動(dòng)詞，表示的所有關(guān)系。own +n. egWho owns the dog? ;own +賓語(yǔ)+賓補(bǔ) eg. He owns himself wrong.;own+從句eg. He owns that he is wrong. ;of one’s own完全屬于某人自己的;on one’s own獨(dú)立地，自愿地;with one’s own ears親耳
11. attend, join, take part in: attend“出席，參加，上學(xué)”attend school 上學(xué)，attend meeting出席會(huì)議;take part in 參加，是指參與某項(xiàng)活動(dòng) take an active part in積極參加;join 參加，當(dāng)join用于加入某個(gè)團(tuán)體或組織，成為其中的一員，后面直接跟名詞，當(dāng)join表示參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)后面跟介詞in .
◆unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
知識(shí)點(diǎn)：
1. 過(guò)去進(jìn)行時(shí)
a) 過(guò)去進(jìn)行時(shí)由“was/were+動(dòng)詞ing形式”構(gòu)成。以動(dòng)詞work為列，其肯定式，否定式，疑問(wèn)式以及簡(jiǎn)略答語(yǔ)見(jiàn)下表：
肯定式：I/He/She/It was working. We/You/ They were working.
否定式：I/He/She/It was not working. We/You/They were not working.
疑問(wèn)式和簡(jiǎn)略答語(yǔ)：Was I working? Yes, you were.
Was he working? No, he wasn’t.
【注意】was not常簡(jiǎn)略為wasn’t; were not常簡(jiǎn)略為weren’t
b) 過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法：過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。這一特定的過(guò)去時(shí)間，除有上，下文暗示以外，一般用時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)表示
2. not …until直到…才。表示動(dòng)作在某時(shí)之前尚未開(kāi)始，直到此時(shí)動(dòng)作才開(kāi)始。not…until可以用after或when來(lái)代替，但主句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用肯定形式。Until為連詞時(shí)后接時(shí)間狀語(yǔ)從句，until作介詞時(shí)，后面接表示時(shí)間的名詞。Until 用于肯定句多表示動(dòng)作或狀態(tài)一直延續(xù)到until所表示的時(shí)間為止，意思為“直到…” from..till…中till往往表示不太具體的時(shí)間。From …to…或from…until常用來(lái)表示具體的時(shí)間。
3. find it…to do，it在此句中為形式賓語(yǔ)代表動(dòng)詞不定式，動(dòng)詞不定式為真正的賓語(yǔ)，常用于這種用法的動(dòng)詞有find, feel, think, make等。
4. “疑問(wèn)詞+不定式“結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個(gè)名詞性從句，常�？捎猛瘸煞值膹木浯�。改寫(xiě)時(shí)，只需在疑問(wèn)詞后面加一個(gè)適當(dāng)?shù)闹髡Z(yǔ)(這個(gè)主語(yǔ)一般與主句的主語(yǔ)一致)，并將不定式改成適當(dāng)形式的謂語(yǔ)即可。如，Where to go is still a question.= Where we should go is still a question.
5. when 與while:when連接的狀語(yǔ)從句是個(gè)特殊句型，“前一個(gè)分句(謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去進(jìn)行時(shí))+when(作并列連詞，意思為“這時(shí)，突然”)+后一個(gè)分句(謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí))”表示在前一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行的過(guò)程中突然發(fā)生了后一個(gè)動(dòng)作， when強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的突然性，when后面的動(dòng)詞為非延續(xù)性動(dòng)詞;while表示“在….過(guò)程中”，強(qiáng)調(diào)在一段時(shí)間內(nèi)，所以while引導(dǎo)的從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須為延續(xù)性動(dòng)詞。在狀語(yǔ)從句中，若從句放在句首時(shí)，應(yīng)用逗號(hào)與主句隔開(kāi)。
6. 感嘆句的構(gòu)成：What +a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What a good book it is!
What+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What easy questions they are!
What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What cold weather it is!
How+形容詞+主語(yǔ)+be動(dòng)詞!How nice the watch is!
How +副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How hard they are working!
8.take place, happen“發(fā)生”：take place指“發(fā)生事先計(jì)劃或預(yù)想到的事物”;happen指“一切客觀事情或情況的偶然或未能預(yù)見(jiàn)地發(fā)生”。兩者都是不及物動(dòng)詞或短語(yǔ)，后面不能跟賓語(yǔ)，也不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài);happen的意義很廣泛，而take place 僅用于歷史上的事件，集會(huì)等，是先行布置而后發(fā)生或舉行的事件，它不用于地震等自然界的現(xiàn)象。
happen to do 巧遇 sth happens to sb某人遭遇某事
9.不定代詞all, both, each,every與not連用時(shí)，只表示部分否定，在否定句中用and連接兩個(gè)賓語(yǔ)，表語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)時(shí)，只表示部分否定，并且否定 and后面的部分;如用or連接句中兩個(gè)部分，則表示全部否定。如，She isn’t a bright and beautiful girl.她并不是一個(gè)既聰明又漂亮的女孩。(部分否定) She isn’t a bright or beautiful girl.她是一個(gè)既不聰明又不漂亮的女孩。(全部否定)。
◆unit 4 He said I was hard-working.
知識(shí)點(diǎn)：
1. 在稱述句中直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的轉(zhuǎn)換：
a) 直接引語(yǔ)：說(shuō)話人直接引用別人的原話。
b) 間接引語(yǔ)：說(shuō)話人用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來(lái)。
c) 直接引語(yǔ)一般前后要加引號(hào);間接引語(yǔ)不用引號(hào)。
d) 規(guī)則：1)人稱變化：從句中的第一人稱多改為第三人稱;第二人稱根據(jù)情況改為第一或第三人稱;第三人稱不變。2)時(shí)態(tài)變化：如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過(guò)去時(shí)，直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞在時(shí)態(tài)方面要做以下變化：
直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)
一般現(xiàn)在時(shí)一般過(guò)去時(shí)(客觀真理除外)
一般將來(lái)時(shí)過(guò)去將來(lái)時(shí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)
如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)，直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，從句的動(dòng)詞時(shí)態(tài)保持不變;直接引語(yǔ)如果是客觀真理變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，時(shí)態(tài)保持不變。3)其他指示代詞，時(shí)間狀語(yǔ)，地點(diǎn)狀語(yǔ)和動(dòng)詞等的變化。直接引語(yǔ)中的一些指示代詞，時(shí)間狀語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ)須作相應(yīng)的變化：
直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)
指示代詞this這 these這些that那 those那些
時(shí)間狀語(yǔ)now現(xiàn)在then那時(shí)
today 今天that day 那天
tonight 今晚that night那天晚上
this week 這星期that week那個(gè)星期
yesterday 昨天the day before前一天
last week 上星期the week before前一個(gè)星期
ago以前before 以前
tomorrow明天the next/following day第二天
next week 下星期the next week 第二個(gè)星期
地點(diǎn)狀語(yǔ)here 這里there 那里
動(dòng)詞come來(lái)go 去
【注意】1)直接引語(yǔ)中的時(shí)間狀語(yǔ)根據(jù)實(shí)際情況轉(zhuǎn)述為間接引語(yǔ)時(shí)，有時(shí)不需要改變，如tomorrow。如果轉(zhuǎn)述的動(dòng)作發(fā)生在當(dāng)天，無(wú)需改變;如果轉(zhuǎn)述的動(dòng)作不在當(dāng)天，則需將tomorrow變?yōu)閠he next day.
2.habit, practice, custom: habit指“個(gè)人由于自然條件，社會(huì)環(huán)境，愛(ài)好或經(jīng)常接觸而導(dǎo)致可以為常的行為或特性”;practice語(yǔ)氣比habit弱，指“個(gè)人或大家都習(xí)慣了的做法或工作與生活的方式。”;custom指“經(jīng)過(guò)一段時(shí)期在某人，地區(qū)或社會(huì)中形成的傳統(tǒng)習(xí)慣或風(fēng)俗。”
3.bring, take, carry: bring指“從別處把東西或人帶來(lái)”“拿來(lái)”，表示將人或物帶到或拿到說(shuō)話者所在的位置的這個(gè)動(dòng)作;take指“把東西帶走或拿走”，表示將人或物拿開(kāi)或帶離說(shuō)話者所在的位置的這個(gè)動(dòng)作; carry指“隨身攜帶(不說(shuō)明方向)有時(shí)含有 “負(fù)擔(dān)”的意思。
4.Surprise用法：1)surprise作名詞，表示“驚奇，詫異”;2)surprise作幾物動(dòng)詞(后接某人作賓語(yǔ))表示“使…驚奇”;surprise的過(guò)去分詞作表語(yǔ)，表示“感到驚奇”;to one’s surprise表示“使…吃驚的是”;be surprised at sth/sb表示“對(duì)…感到驚奇”。
5.however 與 but:兩者均可作“但是，然而”，而且都引出并列分句。從語(yǔ)義上看，but所表示的是非常明顯的對(duì)比，轉(zhuǎn)折的意味較however要強(qiáng);從語(yǔ)法上看，but是并列連詞，而however卻是連接副詞;從語(yǔ)序上看，but總是位于所引出的分句前，而however卻可位于句首，句中和句末，但是譯成漢語(yǔ)時(shí)一定要把它放在分句之首;從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上看，but之后一般不使用逗號(hào)，而however則必須用逗號(hào)分開(kāi)。However當(dāng)連詞用時(shí)，“無(wú)論以何種方式，不管怎樣”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
6.first, at first與first of all：1)first可以做副詞，意思是“首先，第一次，最初地”，指第一次做某事或首先做某事，first還可以用作形容詞，意思是“第一的，最初的，主要的，一流的”，first作名詞，意思是“首要，第一，最初”2)at first的意思是“起初，當(dāng)初”，指剛剛開(kāi)始做某事的時(shí)候，暗示后來(lái)的情況有所改變3)first of all的意思是“第一，最初，首先”，同first的用法相同，但語(yǔ)氣上比f(wàn)irst要強(qiáng)，常常用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣。
7.true, real: true意思為“真的”“真正的”，強(qiáng)調(diào)與實(shí)際相符，而不是杜撰的，它與real相對(duì)。與to連用，意思是“忠實(shí)的”，true用作名詞，與定冠詞the連用，表示“真實(shí)，真理”等;real無(wú)此意。Real是形容詞，強(qiáng)調(diào)客觀存在的“真實(shí)”“實(shí)在”，不是想象的。
8.above, on,over:三者都有“在…上”之意。1)on表示兩者上下緊貼在一起2)over表示一種直接的垂直概念，但沒(méi)有上下緊貼的意思，反義詞為under.3)above既不表示垂直的上下概念，也無(wú)相互緊貼的意思，反義詞是below.
◆unit5 If you go to the party, you’ll have a great time.
知識(shí)點(diǎn)：
1. If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句：1)構(gòu)成：if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表示“如果…”。構(gòu)成形式為“主句+一般將來(lái)時(shí)時(shí)態(tài)+if從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)”，或“If從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主句+一般將來(lái)時(shí)態(tài)”。2)用法：表示假設(shè)或條件
2. half 與half of的用法：1)half the class中的“half”為形容詞，意思“一半的，半個(gè)的”2) “half of+代詞/the+名詞”中的half為名詞，意思為“一半，半個(gè)”。當(dāng)該結(jié)構(gòu)在句子作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞必須和該詞組中的代詞或名詞保持?jǐn)?shù)的一致。即當(dāng)代詞或名詞為單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式;若所接名詞或代詞為復(fù)數(shù)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
3. all the time與always: all the time是個(gè)副詞性的短語(yǔ)，意思為“一直”“始終”，表示某一特定階段開(kāi)始一直到結(jié)束，不表示頻度，多置于句末。除此，all the time還有“不斷”的意思;always為表示頻度的副詞，意思為“總是”，表示動(dòng)作的反復(fù)，狀態(tài)的繼續(xù)，中間沒(méi)有間斷，其反義詞為never。它與進(jìn)行時(shí)態(tài)連用時(shí)，常翻譯成“總是”，“老是”，帶有贊美，厭煩，不滿等感情色彩。
4.Enough的用法：1)enough to do sth表示“足夠…可以做…”2)enough也可以用“for+賓語(yǔ)+to do sth的結(jié)構(gòu)”3)enough修飾名詞時(shí)前面不用冠詞4)當(dāng)主語(yǔ)是代詞時(shí)，enough可以作表語(yǔ)。當(dāng)主語(yǔ)是名詞時(shí)，enough不能做表語(yǔ)。
5.Choose的用法：1)choose+名詞 意思為“選擇…”;2)choose+between/from從…中選擇;3)choose to do選擇做某事
6.Exercise的用法：1)運(yùn)動(dòng)，鍛煉，是不可數(shù)名詞2)體操，練習(xí)，是可數(shù)名詞。3)動(dòng)詞，使….運(yùn)動(dòng)
7.wear, put on, have on, dress: wear“穿著”“戴著”，表示狀態(tài)，是延續(xù)性動(dòng)詞，一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常狀態(tài)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示暫時(shí)狀態(tài);put on“穿上”“戴上”，表示動(dòng)作，是非延續(xù)性動(dòng)詞;have on“穿著”“戴著”，表示狀態(tài)可以與wear互換;dress“穿上”“穿著”，既表示狀態(tài)，也表示動(dòng)作，既可以作及物動(dòng)詞，也可以作不及物動(dòng)詞。Dress作及物動(dòng)詞，表示“給自己或別人穿(衣服)”，賓語(yǔ)是人，常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。dress oneself給。。穿衣服。dress up化裝
8.a lot, a lot of與lots of三者都有“許多，很多”的意思。a lot of, lots of一般用于肯定句，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞;a lot作名詞時(shí)=a lot of thins,作副詞，修飾動(dòng)詞或形容詞，副詞比較級(jí)。
◆unit 6 How long have you been collecting shells?
知識(shí)點(diǎn)：
1.現(xiàn)在完成時(shí)的意義：1)表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有already, yet,ever, never, just等2)表示從過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，常常和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。常見(jiàn)的表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)有：for+一段時(shí)間，since+時(shí)間點(diǎn)。2)構(gòu)成形式：助動(dòng)詞have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞3)a.It is the first / second time…. that…結(jié)構(gòu)中的從句部分，用現(xiàn)在完成時(shí)。
b.This is the… that…結(jié)構(gòu)，that 從句要用現(xiàn)在完成時(shí).
注意：非延續(xù)性動(dòng)詞的否定形式可以與表示延續(xù)時(shí)間的狀語(yǔ)連用。即動(dòng)作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。
2.怎樣區(qū)別現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在讓我們來(lái)比較一下現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。在比較這兩個(gè)時(shí)態(tài)時(shí)，關(guān)鍵在于對(duì)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的基本概念是否理解，因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)在完成時(shí)我們已經(jīng)有了一個(gè)基本的理解了。
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)是一兼有現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)二者基本特點(diǎn)的時(shí)態(tài)。由于它有現(xiàn)在完成時(shí)的特點(diǎn)，所以它可以表示某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響。由于它有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特點(diǎn)，所以它也可以表示某一動(dòng)作的延續(xù)性、臨時(shí)性、重復(fù)性、生動(dòng)性乃至感情色彩。
現(xiàn)在就現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的這些特點(diǎn)和現(xiàn)在完成時(shí)作一簡(jiǎn)單的比較：
(1)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)皆可表示動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果，但前者所表示的結(jié)果是直接的，而后者所表示的則是最后的結(jié)果。
(2)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)有時(shí)有延續(xù)性，現(xiàn)在完成時(shí)往往沒(méi)有。如：
Mr. Smith has been living in London since 1978.(a)
Mr. Smith has lived in London since 1979.(b)
(a)句有“史密斯先生在倫敦久居”的含義，(b)句則沒(méi)有。
(3)但現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)并不總是具有臨時(shí)的性質(zhì)，如：
My moth! er has been teaching English for twenty years.(a)
My mother has taught English for twenty years.(b)
(a)句在此并無(wú)臨時(shí)性質(zhì)，但較口語(yǔ)化。(b)句則較為正式。又，(a)句表示動(dòng)作現(xiàn)在仍在繼續(xù).并將延續(xù)下去，(b)句的動(dòng)作是否延續(xù)下去，須由上下文決定，但在一般情況下都是延續(xù)下去的。
(4)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)往往表示動(dòng)作在重復(fù)，現(xiàn)在完成時(shí)則常常不帶重復(fù)性。如：
Have you been meeting her lately?(a)
Have you met her lately?(b)
(a)句有“經(jīng)常相會(huì)”之意，(b)句則沒(méi)有。(b)句如與often，every day等時(shí)間狀語(yǔ)連用，當(dāng)然也表示動(dòng)作在重復(fù)。
(5)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)比較生動(dòng)，有時(shí)含有明顯的感情色彩，而現(xiàn)在完成時(shí)往往只說(shuō)明一個(gè)事實(shí)，一種影響或結(jié)果，平鋪直敘，沒(méi)有什么感情色彩可言。如：
What have you been doing?(a)
What have you done?(b)
(a)句表示驚異。(b)句只是一個(gè)問(wèn)題。
下面還有一例，頗為有趣:
Who's been eating my apples?(a)
Who's eaten my apples?(b)
(a)句有強(qiáng)烈的感情色彩，表示憤怒不滿，(b)句只是希望回答的一個(gè)問(wèn)題。又，(a)句兼有進(jìn)行時(shí)態(tài)，所以有“蘋(píng)果未被全部吃光”的意思，(b)句是完成時(shí)態(tài)，說(shuō)明“蘋(píng)果一個(gè)不剩了”。
3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的含義：表示過(guò)去某一時(shí)間開(kāi)始到現(xiàn)在經(jīng)常重復(fù)的動(dòng)作。
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：助動(dòng)詞have/has been+v.ing形式。當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)十，助動(dòng)詞用has,其他人稱用have.
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的用法：主要表示現(xiàn)在以前這一段時(shí)間里一直在進(jìn)行的一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作可能仍然在進(jìn)行，也可能停止了一會(huì)兒。
4。for 的用法：1)在回答How long…?的問(wèn)句時(shí)，for表示所指時(shí)間或距離的全部，在這個(gè)含義上與表示“特定期間中某個(gè)長(zhǎng)度”的during 不同。2)可以用在過(guò)去時(shí)，現(xiàn)在時(shí)，將來(lái)時(shí)中，但是若表示持續(xù)進(jìn)行到現(xiàn)在為止時(shí)，則不能用現(xiàn)在時(shí)，而要用現(xiàn)在完成時(shí)。3)表示某事物在所述時(shí)間要發(fā)生。
5.since 用法：1)conj.自…以后;自從，后接從句表示以過(guò)去的某個(gè)時(shí)間為起點(diǎn)，持續(xù)到現(xiàn)在或過(guò)去的某個(gè)時(shí)候。Since之后可以接過(guò)去時(shí)的句子，也可以接表示過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。2)prep.自…來(lái)，從…(至今)
【注意】since除了可以與現(xiàn)在完成時(shí)連用外，還可以與過(guò)去完成時(shí)，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)連用。
【擴(kuò)展】since, for都可以與完成時(shí)態(tài)連用。Since用來(lái)說(shuō)明動(dòng)作的起始時(shí)間，而for用來(lái)說(shuō)明動(dòng)作延續(xù)時(shí)間，因此，since后跟表示某一時(shí)間點(diǎn)的名詞短語(yǔ)，for后面跟表示一段時(shí)間的名詞短語(yǔ)。
6.each 的用法：1)adj.各個(gè)的，各自的，每一個(gè)的。置于單數(shù)可數(shù)名詞之前。2)pron.各個(gè)，各自。謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
Each, every: each指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物中的“每個(gè)”;every指三個(gè)以上的人或事物的全體，和all的意思相近;every只修飾單數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，each為形容詞修飾單數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)。作代詞，單獨(dú)使用，接單數(shù)動(dòng)詞，放在復(fù)數(shù)名詞和代詞后作同位語(yǔ)，接復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞;代表each與every的物主代詞可以用his也可以用their.
【擴(kuò)展】each of之后接名詞或代詞的復(fù)數(shù)形式，接名詞時(shí)一定要附加the或my等詞，即“each of+代詞的復(fù)數(shù)形式”或“each of+the/my+名詞的復(fù)數(shù)形式”，但謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。
7.ago與before“以前”：ago表示從現(xiàn)在算起一段時(shí)間“以前”，和動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)連用。放在所修飾詞的后面。Before則表示從過(guò)去某時(shí)算起若干時(shí)間以前，用于完成時(shí)。ago,before前可以與具體時(shí)間連用“多少時(shí)間之前”
8.含有half的表達(dá)方式：數(shù)詞+名詞(單/復(fù)數(shù))+and +a half; 數(shù)詞+and+a half+名詞(復(fù)數(shù))
9.Because, since, as, for：四個(gè)詞都表示“原因”的連詞。以上連詞的語(yǔ)氣由強(qiáng)到弱依次為because-since-as-for其中because,since,as從屬連詞，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句;for為并列連詞，連接兩個(gè)并列句。a)because“因?yàn)?rdquo;，表示直接原因回答why的提問(wèn)，一般放在主句之后，可單獨(dú)存在。b)since“因?yàn)?rdquo;“既然”，側(cè)重主句從句表示雖然的或已知的理由。c)as“由于”，主從句并重，從句說(shuō)明原因，主句說(shuō)明結(jié)果。d)for“因?yàn)椋捎?rdquo;，表明附加或推斷的理由，引導(dǎo)的從句前常有逗號(hào)，for從句不放在句首。
10.Probably副詞，相當(dāng)于almost certainly,意思為“或許，大概，很可能”一般不放在not等含有否定意義的詞之后。
11.run out, run out of: run out“用完了”，主語(yǔ)通常為時(shí)間，食物，金錢(qián)，不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài);run out of“用完了”，表示主動(dòng)含義，主語(yǔ)一般為人，多用于進(jìn)行時(shí)和完成時(shí)。
14.Teach的用法：teach sb sth教某人學(xué)某事;teach doing教導(dǎo)做…, 教…;teach sb to do教某人做某事;teach sb+that從句 教育人….
15.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：1)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本構(gòu)成形式：主語(yǔ)+助動(dòng)詞be+構(gòu)成形式2)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)是通過(guò)助動(dòng)詞be的變化來(lái)體現(xiàn)。這個(gè)助動(dòng)詞必須與主語(yǔ)的人稱和數(shù)相一致。3)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)相比(箭頭表示動(dòng)作方向)
主動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)(動(dòng)作發(fā)出者)→謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)→賓語(yǔ)(動(dòng)作承受者)
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)(動(dòng)作承受者)←謂語(yǔ)(be+動(dòng)詞過(guò)去分詞)←賓語(yǔ)(動(dòng)作發(fā)出者)
He wrote the letter. →The letter was written by him.
4)主動(dòng)句變被動(dòng)句的基本句式：
a) 主：主語(yǔ)+助動(dòng)詞(情態(tài)動(dòng)詞)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)
被：主語(yǔ)(原賓語(yǔ))+助動(dòng)詞(情態(tài)動(dòng)詞)+be+動(dòng)詞過(guò)去分詞+by+原主語(yǔ)
如，We will help him.→He will be helped by us.
b) 主：主語(yǔ)+動(dòng)詞短語(yǔ)+賓語(yǔ)
被：主語(yǔ)(圓賓語(yǔ))+be+動(dòng)詞短語(yǔ)的過(guò)去分詞+by+原主語(yǔ)
如，They looked after the babies.→The babies were looked after by them.
c) 主：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)
被：主語(yǔ)(間接賓語(yǔ))+be+動(dòng)詞過(guò)去分詞+原直接賓語(yǔ)
主語(yǔ)(直接賓語(yǔ)))+be+動(dòng)詞過(guò)去分詞+to(for)+原間接賓語(yǔ)+(by+原主語(yǔ))
如，We gave him some magazines.→He was given some magazines.
Some magazines were given to him by us.
【注意】一般將主動(dòng)句中表示人的間接賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)句中的主語(yǔ)。
d) 主：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
被：主語(yǔ)(原賓語(yǔ))+be+過(guò)去分詞+原賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
如，They elected him their monitor.→He was elected their monitor.
【注意】如果主動(dòng)句中賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是不帶to的不定式，變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)后一般要加to.
I saw him go to the church.→He was seen to go to the church.
【擴(kuò)展】一般在以下幾種情形時(shí)，需要使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
1) 不知道動(dòng)作的執(zhí)行者，只知道動(dòng)作的承受者時(shí)。
When we got there, the room had been cleaned already.
2) 不必要說(shuō)出或出于禮貌不便說(shuō)出動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)。
I was told that you were not honest enough.
3)有必要突出或強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí)。
You were asked to answer this question.
16.if與whether:if和whether均可用于賓語(yǔ)從句中，意為“是否”;if用于條件句中，表示“如果”，不能和or連用;whether常與or連用，表示兩種條件或情況。
【擴(kuò)展】if not..如果不是…,表示驚訝或憎惡等情緒;if only意為“若…那就好了，我多么希望…”相當(dāng)于how I wish;only..if..意為“決不…除非…”
If it hadn’t been for the doctor’s care, I should not be speaking to you now.如果不是醫(yī)生的照顧，我現(xiàn)在就不會(huì)和你說(shuō)話了。
If only he arrives in time!若他及時(shí)到達(dá)就好了。
I’ll only come if you promise me that you won’t invite Henry.除非你答應(yīng)不請(qǐng)亨利，否則我不會(huì)來(lái)。
◆unit 7 Would you mind turning down the music?
知識(shí)點(diǎn)：
1. 基本用法：1)Would you mind doing?=Do you mind doing..?“你介意…?” “請(qǐng)你…好不好?”是一種比較客氣的表達(dá)方式。2)如果要表示“請(qǐng)你不要做…好嗎?”只需在doing 前面加not.應(yīng)答用語(yǔ)：1)如果同意表示不介意時(shí)，可用如下用語(yǔ)來(lái)表達(dá)：Certainly not.; Of course not.;No,not at all.;Not at all.“好，可以”2)如果不同意表示介意時(shí)，常用“Sorry.”“I’m sorry, but…”及陳述某種理由來(lái)表示拒絕或反對(duì)。;這一句型中的邏輯主語(yǔ)只能是談話的對(duì)方y(tǒng)ou，如果想要對(duì)方允許自己做某事，可以用 “Would you mind my doing..?句型。
2. 形容詞與副詞之間的轉(zhuǎn)化：1)以le結(jié)尾去e變y，possible→possibly;2)在形容詞后直接加ly,usual→usually;3)在以輔音字母+e結(jié)尾直接加ly,wide→widely;4)以元音字母+e結(jié)尾，去e加ly,true→truly;5)以輔音字母+y結(jié)尾變y為i+ly,happy→happily
3. put on, wear, dress,have on, in: put on強(qiáng)調(diào)動(dòng)作過(guò)程“穿上”為瞬間動(dòng)詞;wear表示結(jié)果或狀態(tài)“穿著”,持續(xù)動(dòng)詞;dress強(qiáng)調(diào)穿的動(dòng)作，后面不能跟賓語(yǔ)(衣服)等，還可以作名詞，意思是“服裝”，dress up化裝，dress oneself 給某人穿衣服，dress in穿衣服，have on表示“穿…”，相當(dāng)于wear，但沒(méi)有進(jìn)行時(shí)態(tài);in介詞，后跟表示顏色的名詞，表示穿著某種顏色的衣服。
4. in a minute, soon等多用于將來(lái)時(shí)，表示即將去做某事
in+時(shí)間段，after+時(shí)間段：1)“in+時(shí)間段”只能用于一般將來(lái)時(shí)，“after+時(shí)間段”可以用于過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)2)當(dāng)二者都用于將來(lái)時(shí)的時(shí)候“in+時(shí)間段”表示從現(xiàn)在算起在一定時(shí)間內(nèi)，動(dòng)作將在未來(lái)一周之內(nèi)的某一個(gè)具體時(shí)間內(nèi)發(fā)生。“after+時(shí)間段”是從這段時(shí)間之后算起，動(dòng)作將在這段時(shí)間之后發(fā)生。
5. very, too, so, quite以上幾個(gè)副詞均修飾形容詞，副詞表示程度，“很，太，非常”;very應(yīng)用最普遍“很”，只是一個(gè)表示程度的副詞，它表示的程度比quite要強(qiáng)得多，very只用來(lái)修飾形容詞和副詞的原級(jí);too“太”，一般表示“相對(duì)某人而言”;so“如此…,那么…”,往往表明某一事物的程度時(shí)，會(huì)引起另一種后果。換言之，so所修飾的人或物表示原因后面會(huì)有表示結(jié)果的句子。So…that…如此…以致于;quite既可以表示充分肯定，意思是 “完全;十分”，也可以表示程度，意思是“完全，十分”，也可以表示程度，意思是“相當(dāng)”，quite可修飾動(dòng)詞，v.ing，形容詞，副詞，分詞等。quite a +adj+n. a very+adj.+n
6. move from…to …從…搬到…，遷移;move on繼續(xù)向前走
7. yet, already,still:yet用于疑問(wèn)句中，意為“現(xiàn)在，已經(jīng)”;用于否定句中，意為“還沒(méi)”;already與still用于肯定句中，already意為“已經(jīng)”，still意為“還，仍然”，already若用于疑問(wèn)句中，表示驚訝或意外;yet與still都可以修飾比較級(jí)，意為“更加，益發(fā)”。
8. put away收好，儲(chǔ)蓄，放棄;put down放下，撲滅，寫(xiě)下;put…into…把…翻譯成…;put off延期;put up舉起，張貼，修建;put on穿上，上演
9. See的用法：1)see+從句，意為“看到…,留意…”如，I saw that you weren’t among the students.2)see sb do sth.看到某人做某事;see sb doing看到某人正在做某事;see+名詞 看到
10. voice, sound, noise:在這組詞中，voice可以作名詞或動(dòng)詞;sound可以作名詞，動(dòng)詞，形容詞和副詞;noise只能用作名詞。這里僅就它們作名詞表示“聲音”時(shí)的用法進(jìn)行辨析。1)voice專指人的聲音(如說(shuō)話，唱歌，笑的時(shí)候發(fā)出的聲音等)。偶爾也指禽，蟲(chóng)鳴叫的聲音，但一般不用于指其他動(dòng)物的叫聲。2)sound表示能聽(tīng)見(jiàn)的任何聲音。3)noise通常是指大而令人不快的噪音，嘈雜聲，喧鬧聲等。4)sound和noise常與動(dòng)詞make連用，而voice則不能和make連用。
11. take care意為“當(dāng)心”，可單獨(dú)使用或后接從句和動(dòng)詞不定式。同義詞組為be careful和look out;take a seat坐下同義詞組為sit down;take an interest in對(duì)…感興趣;take away拿走，使離開(kāi)，消失;take back收回(語(yǔ)言，話語(yǔ));take care of照顧，注意，保養(yǎng);take charge of負(fù)責(zé)，接管;take down拿下來(lái)，取下來(lái)，記下來(lái)，拆除;take for granted 想當(dāng)然，認(rèn)為，后接賓語(yǔ)從句，此時(shí)常以it作形式賓語(yǔ);take hold of抓住;take in接受，理解，包括;take off脫下，匆匆離開(kāi)，起飛，停止使用;take office就職;take on接受，雇傭;take out取出，帶。..出來(lái);take part in參加;take place發(fā)生，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài);take pride in為。..感到自豪;take sb’s place代替某人;take up從事，占用;take it easy不要過(guò)于緊張，別著急。
◆unit 8 Why don’t you get her a scarf?
知識(shí)點(diǎn)：
1. get, receive,accept:get有“得到”“獲得”的意思，在表示“獲得”某物時(shí)，可能是被動(dòng)接受也有可能是主動(dòng)爭(zhēng)取;receive指收到了什么東西，不一定接受，receive a letter from…收到…的來(lái)信;accept著重指以愉悅的態(tài)度或經(jīng)過(guò)自己的爭(zhēng)取而得到或取得某物。
2. 情態(tài)動(dòng)詞should：1)表示義務(wù)，意為“應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)，最好”，比must較為委婉;2)與疑問(wèn)詞連用，表示意外，納悶，驚訝等，意為“究竟是…;到底…”.
3. 表示建議：1)How/What about+名詞/代詞/動(dòng)詞-ing形式?2)Why don’t you +動(dòng)詞原形?=Why not+動(dòng)詞原形?3)Let’s…以let’s開(kāi)頭的祈使句，表示建議對(duì)方和自己一起做某事。Let’s后接動(dòng)詞原形。4)Shall we…?以Shall we…?開(kāi)頭的疑問(wèn)句，用于建議對(duì)方和自己一起做某事。回答時(shí)如贊成，常用Yes, let’s.
4. too…to……而不能…,to后面接動(dòng)詞原形具有否定含義。這一句型�？梢赞D(zhuǎn)換成so…that…句型。當(dāng)這種too…to…句型轉(zhuǎn)換成so…that句型時(shí)，為保持句意的一致，that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句要根據(jù)時(shí)態(tài)用情態(tài)動(dòng)詞can’t或couldn’t加動(dòng)詞原形，that從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要帶賓語(yǔ)。
The boy is too young to go to school.=The boy is so young that he can’t go to school.
The box is too big for me to carry.= The box is so big that I can’t carry it.
【注意】當(dāng)動(dòng)詞不定式和主語(yǔ)在邏輯上構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系時(shí)，該動(dòng)詞后面不能再用it或them作賓語(yǔ)，該動(dòng)詞如果是不及物動(dòng)詞，則必須在其后面加上相當(dāng)?shù)慕樵~或副詞，方可與主語(yǔ)構(gòu)成搭配。如，The ice is too thin for me to skate on.
5. instead, instead of: instead為副詞，在句中獨(dú)立作狀語(yǔ)，instead of為介詞短語(yǔ)，后面一般接名詞，代詞，介詞和接動(dòng)詞-ing形式。
6. for example, such as: for example例如，諸如。多作插入語(yǔ)，當(dāng)它表示“例如“時(shí)，其后面必須有逗號(hào);such as相當(dāng)于like，意思為 “象…那樣，例如，諸如”，其后面直接加名詞。
7. contest, compete,contend三者都有“競(jìng)爭(zhēng)”的含義，均為動(dòng)詞：contest指在競(jìng)爭(zhēng)中毫無(wú)保留地展示自己;compete指在體育或辯論等需要競(jìng)爭(zhēng)的活動(dòng)中，為征服或取勝而進(jìn)行的努力。有時(shí)暗指在獎(jiǎng)賞的鼓勵(lì)或刺激下進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng);contend暗示競(jìng)爭(zhēng)的緊張程度。通常指雙方成功的機(jī)會(huì)相等，所以為取勝或征服對(duì)方就需要艱苦的努力。強(qiáng)調(diào)奮斗或斗爭(zhēng)的必要性。
8. contest,competition:contest指雙方或多方對(duì)壘比賽，多指體育比賽，并且在比賽中的每一個(gè)人或每一個(gè)隊(duì)都力圖戰(zhàn)勝對(duì)方;competition多指能力，技巧，知識(shí)等方面的比賽，競(jìng)爭(zhēng)。
9. By的用法：by后跟表示交通工具的名詞，意思為“乘，坐”;by意思為“憑借，用，靠”，表示方法或手段，常與v.-ing連用;by意思為“在…旁邊”，用來(lái)表示地點(diǎn)，意義和用法近似于beside;by意思為“按照…,根據(jù)…”;by意思為“經(jīng)過(guò)”，后常跟go, run, walk之類的動(dòng)詞;by用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，后跟的名詞表示行為的執(zhí)行者，意思為“被，由”;by意思為“按…(計(jì)算)”，用來(lái)表示計(jì)量;by oneself獨(dú)自;by the way順便
10. as well的同義詞為too,意思是“也”;as well as意思為“同，和，也”。用來(lái)連接名詞和代詞等。謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式，要根據(jù)as well as前的名詞或代詞確定。與動(dòng)詞連用時(shí)，用v-ing形式;as well as同義詞組為not only…but also…但側(cè)重順序不同。
◆unit 9 Have you ever been to an amusement park?
知識(shí)點(diǎn)：
1. 現(xiàn)在完成時(shí)表示發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。通常表示短暫動(dòng)作或位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞(非延續(xù)性動(dòng)詞，不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用;也可以表示過(guò)去開(kāi)始，一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。也就上說(shuō)，現(xiàn)在完成時(shí)雖與過(guò)去有關(guān)，但實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的是對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果，句中謂語(yǔ)動(dòng)詞通常是延續(xù)性動(dòng)詞，且常與表示一段時(shí)間狀語(yǔ)連用(these days,all this year, recently,for+時(shí)間段，since+時(shí)間點(diǎn))
2. 通常與現(xiàn)在完成時(shí)連用的幾個(gè)副詞：already,recently,just, ever,never,before,yet等。表示不確定時(shí)間的時(shí)間詞連用。Already,just多用于肯定句;yet,ever,never多用于疑問(wèn)句或否定句。
3. 現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+have/has+動(dòng)詞過(guò)去分詞
4. have been to, have gone to:have been to“到過(guò)某地”說(shuō)話時(shí)此人很可能不在那里，已經(jīng)回來(lái)，側(cè)重指經(jīng)歷;have gone to“已經(jīng)去了某地”，說(shuō)話時(shí)此人在那里，或可能在路上，反正不在說(shuō)話現(xiàn)場(chǎng)。
5. neither開(kāi)頭的倒裝句：在英語(yǔ)中“Neither+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/+主語(yǔ)”這個(gè)倒裝結(jié)構(gòu)是一種否定形式，表示“兩者都不”。如，I can’t work out the problem. Neither can Li Ming.
6. be from, come from:兩者都為“從…來(lái)，出自…”;表示“出身于…”，應(yīng)用come from
【注意】問(wèn)別人的出身或敘述自己的出身時(shí)，時(shí)態(tài)一定要用一般現(xiàn)在時(shí)，如果時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，則表示“從…地方來(lái)”。
7.Population的用法：1)population是個(gè)集合名詞，意思為“人口，人數(shù)”，常用來(lái)指人口的總稱。被看作一個(gè)整體時(shí)，一般不加-s，在句中作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞多用單數(shù)形式。如，The population of China is about1,300,000,000.
2)如果指一個(gè)整體中有多少人數(shù)是干什么的時(shí)候，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式，這時(shí)強(qiáng)調(diào)的是一部分人。如，Half of the population in that country are farmers.3)表示“…的人口”時(shí)，既可用“the population of+地名”，也可用“the population in +地點(diǎn)”，作主語(yǔ)中心詞時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如，The population in Shenyang is about 8 million.4)表示某國(guó)，某城市有多少人口時(shí)，用have/has a population of…結(jié)構(gòu)。如，New Zealand has a population of 3,800,000.5)對(duì)人口數(shù)量提問(wèn)用what或what large。用large或big表示人口多，用small表示人口少。
8.If的用法：if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表示“如果…”。構(gòu)成形式為“主句+一般將來(lái)時(shí)態(tài)+if從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)”，或“If從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主句+一般將來(lái)時(shí)態(tài)”;if還可以引導(dǎo)虛擬語(yǔ)氣，表示假設(shè)的情況或是發(fā)生的可能性不大的情況，從句用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)。
9.Sleepy,sleeping:sleepy可作表語(yǔ)或定語(yǔ)，意思為“想睡的，困的”，可用very 修飾;sleeping所修飾的名詞可以是人也可以是物。
◆unit10 It’s a nice day, isn’t it?
知識(shí)點(diǎn)：
1. 反意疑問(wèn)句：1)反意疑問(wèn)句的含義：當(dāng)對(duì)所陳述的某種情況不確定而反問(wèn)對(duì)方時(shí)，常用反意疑問(wèn)句來(lái)表達(dá)。2)反意疑問(wèn)句的構(gòu)成：陳述句+簡(jiǎn)略疑問(wèn)句→前部分肯定陳述句+后部分否定疑問(wèn)句;前部分否定陳述句+后部分肯定疑問(wèn)句。3)使用反意疑問(wèn)句時(shí)的注意事項(xiàng)：a.前后兩部分要在人稱上保持一致。b.時(shí)態(tài)要保持一致(或動(dòng)詞要保持一致)c.回答的一致性(特別注意中文翻譯)。注意：yes與no后面的回答部分要一致。4)使用反意疑問(wèn)句時(shí)的特殊情況：a.在祈使句后進(jìn)行附加疑問(wèn)句時(shí)，用will you表示請(qǐng)求。b.在Let’s后面，常用shall we，表示征詢意見(jiàn)。c.在Let us…后面進(jìn)行附加疑問(wèn)時(shí)，用will you，這一點(diǎn)屬于祈使句范圍。d 在英語(yǔ)口語(yǔ)中，I am 后面的附加疑問(wèn)句部分常用aren’t I .e 由nothing作主語(yǔ)的句子，附加問(wèn)句中人稱代詞用it.f.由nobody作主語(yǔ)的句子，附加問(wèn)句中用they代替nobody.g.如果陳述句部分主語(yǔ)是everyone,someone,anyone,no one等不定代詞，其附加疑問(wèn)句部分的主語(yǔ)可以用he,也可用they.h There be…后面的附加疑問(wèn)句部分仍用there. i.s如果陳述句部分含有否定副詞never,few,little等詞時(shí)，則其附加疑問(wèn)句部分用肯定形式。J.反意疑問(wèn)句要求用yes或no來(lái)回答，當(dāng)陳述句部分為否定形式時(shí)，回答要特別注意兩種語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣的不同，注意根據(jù)實(shí)際情況前后保持一致。
2. cost, price:cost作名詞時(shí)表示“費(fèi)用”，通常指服務(wù)費(fèi)，學(xué)習(xí)費(fèi)，生活費(fèi)或房租費(fèi)等，price通常指具體物品的價(jià)格。詢問(wèn)價(jià)錢(qián)用how much來(lái)提問(wèn)。
3. at lest:至少，最少。其中l(wèi)east為little的最高級(jí)，little的比較級(jí)為less; 無(wú)論如何
4. Prepare的用法：1)prepare for為…做準(zhǔn)備，相當(dāng)于get ready for2)prepare+名詞+for +名詞，意思為“為…準(zhǔn)備…”.3)prepare+名詞+to do sth意思為“為…而做準(zhǔn)備。”4)prepare to do準(zhǔn)備做某事。
【最新八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末總復(fù)習(xí)資料「新目標(biāo)」】相關(guān)文章：
最新2017年仁愛(ài)英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷12-05
最新人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料202306-25
人教版新目標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃（精選16篇）02-01
新目標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃（通用16篇）02-08
2023八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試題06-12
2023年八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末試卷05-24
人教版新目標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃（通用11篇）01-25
人教新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上期末綜合檢測(cè)試卷11-01