一年級語文下冊第三單元提升試題

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　　一、看拼音,寫詞語。

　　二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

　　叢林(cóng　chōng) 準(zhǔn)時(zhǔn　zǔn)

　　鉆洞(zuān　zhuān) 寬廣(kuān　kuāng)

　　三、給多音字選擇正確的讀音。

　　dāng　　dàng

　　1.過馬路時,我們要當(dāng)(　　 )心汽車。

　　2.遇事要多動腦,小心上當(dāng)(　　 )受騙。

　　四、比一比,組詞語。

　　五、讀一讀,連一連。

　　一陣　　 金子 彎彎的　　 樹叢

　　一只　　 蜻蜓　 尖尖的　　 天空

　　一層　　 彩橋　 藍(lán)藍(lán)的　　 房頂

　　一座　　 雨　 濃綠的　　 月兒

　　六、按要求寫句子。

　　1.仿寫句子。

　　例:啊,多么奇妙的七彩橋哇!

　　(1)啊,多么　 !

　　例:它的尾巴好似毛茸茸流動的小波浪。

　　(2)　　　　好似 。

　　2.把句子補(bǔ)充完整。

　　(1)我們保護(hù)青蛙,青蛙 。

　　(2)我們熱愛大自然,。

　　七、按課文內(nèi)容填空。

　　1.春前初見　　　　蕊,雨后全無　　　　。

　　2.《尖尖的草帽》中,我看到蜻蜓的翅膀亮得像　　　　　　　。

　　3.《七彩橋》中,七彩橋指的是　　　　 。

　　4.可愛的小松鼠直立起來時,兩只　　　　拱在胸前,像作揖,跑起來　　　　向上一拱,把　　　　高高一撅,看上去好似毛茸茸流動的小波浪。

　　八、課外閱讀。

　　聽見蟋蟀彈琴

　　下午三點(diǎn)鐘,妞妞聽見窗下蟋蟀彈著什么。

　　妞妞起來晚了,太陽走了,葉子黃了,妞妞說:“涼意降了,房子蓋好了嗎?”

　　房子太潮濕了,敏感的蛐蛐得了關(guān)節(jié)炎,彈兩聲,停一停,你聽:

　　“蛐蛐——蛐蛐——蛐蛐——”

　　1.誰聽到蟋蟀在彈琴?

　　2.填一填。

　　妞妞起來晚了,　　　　走了,　　　　黃了。

　　3.蟋蟀為什么得了關(guān)節(jié)炎?

　　九、看圖寫話。

　　小熊和熊媽媽正在做什么事情呢?用幾句話寫一寫吧。

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