2017年職稱英語(yǔ)考試備考技巧
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼職稱英語(yǔ)考試就要來(lái)臨了,怎樣取得較好的成績(jī)是不少學(xué)生關(guān)心的話題,以下是小編為大家搜索整理的2017年職稱英語(yǔ)考試備考技巧，希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
對(duì)于大多考生來(lái)說(shuō)，目前大部開始了強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)。有些考生認(rèn)為，記單詞是基礎(chǔ)階段的任務(wù)，在強(qiáng)化階段，復(fù)習(xí)重心是做題。其實(shí)不然，單詞是構(gòu)成句子、段落和文章的基本單位，記單詞應(yīng)該是貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)階段的任務(wù)。但是，很多考生都有“背了就忘”的困境。為了解決大家背單詞的難題，中大網(wǎng)校職稱英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建議大家，通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀英語(yǔ)句子來(lái)記憶單詞是記靠單詞的一個(gè)好的途徑。
因?yàn)閱握{(diào)的背單詞就是要記憶的單詞是孤立松散的，按照字母順序排列的，而這些單詞和自己沒有任何直接的關(guān)系，絲毫不能提高自己的興趣，是個(gè)非常被動(dòng)的過(guò)程，而記憶本身是主動(dòng)的。比如，你對(duì)自己非常感興趣的異性的名字你會(huì)很快記住，你對(duì)自己痛心的經(jīng)歷會(huì)記住，不是因?yàn)槟阒貜?fù)的次數(shù)多，而是因?yàn)槟闶侵鲃?dòng)的記憶者。再有單調(diào)的背單詞，即使記憶住了這個(gè)單詞的含義，但是你不會(huì)應(yīng)用。而且，單詞的含義還經(jīng)常變遷。在語(yǔ)言環(huán)境中，單詞的含義好比人的角色，一個(gè)人你知道他的名字或者護(hù)照號(hào)，是不能算得上了解了他。因?yàn)椋赡苁莻�(gè)丈夫，情人，父親，兄弟，老師……他有不同的角色。
學(xué)習(xí)句子就不同了，如果你每天閱讀一個(gè)英文句子，一定超過(guò)你背誦二十個(gè)單詞的價(jià)值。學(xué)習(xí)句子避免了背誦單詞的孤立零散的弊端，而且句子給你單詞實(shí)際的意義。在一個(gè)句子中，你完全欣賞單詞的美麗。而死記硬背單詞好比看一系列死氣沉沉的呆板照片。
職稱英語(yǔ)備考是要求自己主動(dòng)去尋找自己感興趣的東西，閱讀過(guò)程中，要非常注意英文的表達(dá)。我給大家舉個(gè)例子。我在閱讀“Mark Twain”這本書的時(shí)候，看到無(wú)數(shù)好句子，其中一個(gè)是這樣的：“...constantly worried about money as her family teetered between near-prosperity and genteel poverty。”這個(gè)句子說(shuō)她的家庭窮不算窮，富不算富，實(shí)在是太妙的表達(dá)。我就學(xué)習(xí)，記憶，那個(gè)單詞teeter就一下子記住了。當(dāng)我不太拿得準(zhǔn)這個(gè)單詞，就會(huì)查字典。
大家不妨嘗試，每天閱讀一個(gè)英文句子，不但可以避免單純背單詞不懂如何應(yīng)用的弊端，能夠更準(zhǔn)確的理解每個(gè)單詞在不同語(yǔ)境中的含義，同時(shí)在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單句子時(shí)，還可以復(fù)習(xí)句子中所涉及到的語(yǔ)法知識(shí)，為以后進(jìn)行閱讀文章打下良好的基礎(chǔ)。
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1、首先是如何擴(kuò)大閱讀的范圍考研閱讀中前兩部分通常是實(shí)用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說(shuō)明、通知、住宿安排和廣告等，非常貼近西方的實(shí)際生活，但對(duì)我們國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)考生而言會(huì)很陌生。這就要求考生們爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書籍，如time、reader‘s digest等，尤其注意其中的各種各樣的廣告。并非要讀懂每一個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。
英語(yǔ)閱讀中主要是關(guān)于歷史中的重要人物、***和發(fā)明和科學(xué)現(xiàn)象、學(xué)科最新動(dòng)向、地理現(xiàn)象以及社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況等。其中大部分文章選自國(guó)外人文類、經(jīng)濟(jì)類和科學(xué)類的知名報(bào)紙、雜志或各***、組織的研究報(bào)告。如： new scientist、 financial times、 the economist、popular science、 national geographic、scientific american 等。這些刊物在國(guó)內(nèi)雖然不易看到，但考生們可以通過(guò)internet 在網(wǎng)上進(jìn)行閱讀，以熟悉它們的文風(fēng)、常用的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。
2、其次要提高閱讀的速度提高英語(yǔ)閱讀的速度，靠的不是一日之功，通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但過(guò)，加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練、掌握必要的測(cè)試技巧和鄙棄一些壞習(xí)慣，都會(huì)有助于考生們閱讀文章是加快速度。
英語(yǔ)考試的閱讀部分，都是同時(shí)測(cè)試考生的閱讀速度和理解的精確度，考生們既不能為了在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)答完考題而單一求快，也不能為了答題的準(zhǔn)確性高而不得不放棄回答一些問(wèn)題。
英語(yǔ)閱讀的速度可以通過(guò)加強(qiáng)自己快速閱讀的能力來(lái)提高�？焖匍喿x就是用掃描文章的方法對(duì)其結(jié)構(gòu)有大致的了解，并把握其主旨。同時(shí)，在重點(diǎn)句子和詞匯上做出標(biāo)記。這種方法對(duì)閱讀考試幫助極大，平時(shí)可多加練習(xí)�？忌鷤儜�(yīng)鄙棄逐詞閱讀的.陋習(xí)，逐詞閱讀不但速度太慢，而且容易引起誤解。而學(xué)會(huì)詞匯組合閱讀。
另外，為了提高閱讀的速度還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不能邊看邊用嘴跟著讀，眼、嘴并用必會(huì)降低讀速;一旦發(fā)現(xiàn)生詞(這種情況絕大多數(shù)考生都肯定要遇到)，先不要緊張，要通過(guò)英語(yǔ)構(gòu)詞法(前綴、詞根和后綴)來(lái)分析推測(cè)詞義，或結(jié)合上下文、前后詞語(yǔ)去猜測(cè)，如果根據(jù)上下文及前后詞語(yǔ)還是無(wú)法確切了解其真正含義，你可以再看一下這個(gè)詞對(duì)整個(gè)句子所構(gòu)成的影響是肯定的，還是否定的，實(shí)際上這對(duì)你理解作者的意圖已足夠了，實(shí)在不行就做上記號(hào)，將來(lái)看一看是否影響答題，如無(wú)影響就堅(jiān)決忽略，切記不要戀戰(zhàn)。
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