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2017年中考英語語法知識(shí)：動(dòng)詞的形式
“動(dòng)詞”，即表示動(dòng)作、動(dòng)態(tài)的一個(gè)個(gè)詞。通常在一個(gè)句子里會(huì)包含“主語”、謂語、賓語。動(dòng)詞一般作為謂語。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年中考英語語法知識(shí)：動(dòng)詞的形式，供參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、知識(shí)要點(diǎn)
1.動(dòng)詞原形
動(dòng)詞原形就是不用to的動(dòng)詞不定式，也就是詞典中出現(xiàn)的動(dòng)詞原來的形式。be (是)，work(工作)，study(學(xué)習(xí))，write(寫)等。動(dòng)詞原形用法很多，經(jīng)常在中考考查的用法有：
①在一般現(xiàn)在時(shí)中主語不是第三人稱單數(shù)形式，其謂語動(dòng)詞接動(dòng)詞原形。
We often watch TV at home after supper. 晚飯后我們經(jīng)常在家看電視。
�、谠诰湫蛍hy not的后面接動(dòng)詞原形，表示建議，
Why not go there on foot? 為什么不步行去那里?
�、墼趆ad better后面要用動(dòng)詞原形。
You'd better finish your homework before supper. 你最好在晚飯前完成作業(yè)。
�、茉诰湫蚅et somebody的后面接動(dòng)詞原形。
Let's play volleyball after school!咱們放學(xué)后打排球吧!’’
�、莞泄賱�(dòng)詞和使役動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形作賓語補(bǔ)足語。
Your words make me feel angry. 你的話讓我感到生氣。
⑥在祈使句的開頭用動(dòng)詞原形。
Come and buy your books at our book shop. 到我們的書店來買你需要的書。
⑦在情態(tài)動(dòng)詞后。
Can you swim across this river in an hour? 你能在一小時(shí)內(nèi)游過那條河嗎?
⑧在do、will、would等助動(dòng)詞后用動(dòng)詞原形。
Did everybody want to go there last Monday? 上周一每個(gè)人都想去那里嗎?
2.第三人稱單數(shù)形式
動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式就是句子的主語是第三人稱單數(shù)形式，并且謂語是一般現(xiàn)在時(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式，即動(dòng)詞原形的后面加-s或者-es。
My sister often watches TV with us at home. 我妹妹經(jīng)常和我們一起在家看電視。
動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成：
�、僖话闱闆r下在動(dòng)詞后加字母-s。
work-works write-writes take-takes
②以字母s，x，ch，sh結(jié)尾或以字母o結(jié)尾的動(dòng)詞加-es。
watch-watches pass-passes catch-catches do-does go-goes
③以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，先把字母y變?yōu)閕再加-es。
carry-carries try-tries
3.現(xiàn)在分詞：
動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式由動(dòng)詞原形+ing構(gòu)成，一般和be動(dòng)詞連用構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)或用作非謂語動(dòng)詞。
The girl is studying English at home now.這個(gè)小女孩正在家里學(xué)習(xí)英語。
I saw a boy lying on the ground. 我看見一個(gè)男孩躺在地上。
現(xiàn)在分詞的構(gòu)成：
�、僖话闱闆r下直接加-ing。
buy-buying drink-drinking find-finding
�、谝圆话l(fā)音的字母-e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉字母e加-ing。
take-taking come-coming become-becoming
�、垡灾刈x閉音節(jié)結(jié)尾的單詞，末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，雙寫此輔音字母，再加-ing。
sit-sitting stop-stopping begin-beginning forget-forgetting
④部分以ie結(jié)尾的單音節(jié)動(dòng)詞，先把ie變?yōu)閥，然后加-ing。
die-dying tie-tying lie-lying
4.過去式和過去分詞：
動(dòng)詞的過去式和過去分詞是中考的重要知識(shí)點(diǎn)，動(dòng)詞的過去式主要用來構(gòu)成一般過去時(shí);過去分詞是用來構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)和被動(dòng)語態(tài)的，也可用作非謂語動(dòng)詞。規(guī)則動(dòng)詞的過去式和過去分詞變化如下：
�、僖话闱闆r下直接加-ed。
work-worked-worked help-helped-helped
②以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加字母-d。
live-lived-lived like-liked-liked
�、垡暂o音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，先把字母y變?yōu)閕，再加-ed。
carry-carried-carried study-studied-studied try-tried-tried
④以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母，雙寫此輔音字母，然后加-ed。
permit-permitted-permitted prefer-preferred-preferred
不規(guī)則的變化：
英語中有一些動(dòng)詞的過去式和過去分詞是不規(guī)則變化。不規(guī)則變化的動(dòng)詞有二百多個(gè)，但它們的使用頻率特別高。不規(guī)則的變化可以分為以下幾種形式：
�、貯-A-A形式 動(dòng)詞原形、過去式和過去分詞三個(gè)形式一樣。
cut-cut-cut put-put-put cost-cost-cost
let-let-let set-set-set hit-hit-hit
�、贏-B-B形式 過去式和過去分詞一樣。
bring-brought-brought buy-bought-bought catch-caught-caught
build-built-built find-found-found leave-left-left
�、跘-B-A形式 動(dòng)詞原形和過去分詞一樣。
come-came-come run-ran-run become-became-become
�、蹵-B-C形式 動(dòng)詞原形、過去式和過去分詞都不一樣。
begin-began-begun do-did-done go-went-gone see-saw-seen
這一部分可以分為兩種：
A.過去分詞在動(dòng)詞原形的基礎(chǔ)上變化。
go-went-gone ( gone由go變成 ) rise-rose-risen ( risen由rise變成 )。
B.過去分詞是由過去式變化來的。
choose-chose-chosen break-broke-broken
二、易錯(cuò)點(diǎn)
1.動(dòng)詞原形和第三人稱單數(shù)的誤用，
�、賂he little boy do his homework with his students in the classroom.
解析：本題考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)用法。句子的主語the little boy是第三人稱單數(shù)形式，所以謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，do的第三人稱單數(shù)形式是does。所以把do改為does。
�、赟ome students wants to go there by bus.
解析：本題考查動(dòng)詞原形的用法。句子的主語是復(fù)數(shù)形式，所以謂語動(dòng)詞用原形，要把wants改為want。
�、跰y mother doesn't often carries some water for us.
解析：本題考查在助動(dòng)詞does后用動(dòng)詞原形的用法。應(yīng)該把carries改為carry。
2.動(dòng)詞原形和現(xiàn)在分詞的誤用，
�、貽ur teachers are watch the action movies in their offices, now.
解析：本題考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。從句意可判斷是用現(xiàn)在分詞和be連用構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。所以把watch改為watching。
�、赥here are a lot of people work on the hill.
解析：本題考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞的用法，work在there be句型中不能再作謂語，根據(jù)句意，應(yīng)該用現(xiàn)在分詞作定語，表示“正在工作的人們”，所以把work改為working。
③Why not coming here and watch TV with me?
解析：本題考查動(dòng)詞原形的用法， why not是why don't you的縮寫形式，后面要用動(dòng)詞原形，所以把coming改為come。
3.動(dòng)詞原形、過去式和過去分詞的誤用，
�、費(fèi)y little sister goes to school last night.
解析：本題考查動(dòng)詞一般過去式的用法。從時(shí)間狀語last night可以判斷用動(dòng)詞應(yīng)該用過去時(shí)，所以把goes改為went。
�、贛y brother said that he had already went to Beijing.
解析：本題考查過去完成時(shí)的用法，從賓語從句和時(shí)間狀語already可以判斷是用過去完成時(shí)，過去完成時(shí)由had+過去分詞構(gòu)成，所以把went改為gone。
③It is said that the movie was wrote by his mother.
解析：本題考查動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的用法，賓語從句的主語和謂語動(dòng)作是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該用過去分詞和be動(dòng)詞連用構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)，所以把wrote改為written。
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